初三英语Units 12-15

population是不可数名词,意为“人口”、“人口数”。用作主语时,谓语动词用单数。问人口多少,英语中只能用what,而不能用how many或how much。“人口多”为large population,“人口少”为small population。people是集合名词,意为“人”、“一般的人”不用复数形式,但用作主语时,谓语动词用复数。用how many问人数多少,用many和few分别表达people的“多”、“少”。如：     

初二英语Units 11—13正误例析

1.淮河以北地区有大风。【误】There will be a strong wind in the northof the Huai River.【正】There will be a strong wind to the north ofthe Huai River.【析】in表示在某一地区或范围之内,而to则指     

初二英语Units4-6正误例析

1.天一直在下雨,我们不得不再在这儿呆一个星期。【误】It' s raining all the time. We must stay here for another week.【正】It' s raining all the time. We' ll have to stay here for another week.【析】have to与must都有“必须”、“不得不”的意思。其主要区别是:have to强调客观因素使之“不得不”,而must表示主观要求“必须”。此外,have to有多种时态的变化,而 must没有。2.他想在这儿找份工作。     

初二英语Units 8-10正误例析

1．明天不要忘了把作业带来。【误】Don’t forget to take your homework tomorrow．【正】Don’t forget to bring your homework tomorrow．【析】bring的意思是“带来”、“拿来”,即从别处拿到说话人这儿来。而take意为“带走”、“拿走”,即从说话人这儿带到别处去。     

初一英语Units 1—30正误例析

1．魏华,您好!误：Wei Hua,Hello!正：Hello,Wei Hua!析：英美人习惯先打招呼,后说称呼语,而我们中国人把称呼语放在前后均可。学习英语时要注意英汉两种语言的差异。     

初一英语Units13—16正误例析

1.我的书在桌上。【误】There is my book on the desk.【正】My book is on the desk.【析】there be句型表示“某地有某物”,它只表示“存在”,是泛指,而不强调某物属于某人所有。因此,there be句型中的主语不能用the,my,this,these等表示特指的词修饰。     

初二英语Units1-3正误例析

1.明天是教师节。[误]Tomorrow is on Teacher’s Day.[正]Tomorrow is Teachers’Day.[析]教师节是所有教师的节日,故应先用复数。教师节在此句作表语,而不是做时间状语, 即不表示“在教师节”,故不用on。     

初一英语Units l7-19正误例析

1.请仔细听老师讲。误：Please listen the teacher careful.正：Please listen to the teacher carefully.析：listen是不及物动词,不能直接跟宾语,后面需加上介词to才可接宾语。careful是形容词,不可用来修饰动词,修饰动词要用副词carefully.     

正误例析

误：What's this with English?正：What's this in English?析：表示“用……语言”要用介词in,in English意思是“用英语”。     

Units 7—8正误例析

1.你妹妹长什么样?误:What does your sister like?正:What does your sister look like?析:当询问某人的外貌特征时,应用句型What do/does+主语+looklike?,其中like是介词,短语look like的意思是看上去像……。例如:     

新目标七年级（上） Units 3-4 正误例析

1．这些是我的朋友。 [误] These are my friend. [正] These are my friends.