放风筝

阳光下，草地上，我把风筝放天上。爸爸乐，妈妈望，我迎风儿放线忙。风筝飞在晴空里，好似鸟儿在飞翔。我收线儿鸟归巢，童年欢歌飘四方。放风筝@马依蒙!510015$成都市金牛区爱乐幼稚园~~     

给风筝治病

每年春天,我都要组织学生到江边放风筝,眼见孩子们兴高采烈的样子,我仿佛回到了无忧无虑的童年。不过,每每望着色彩斑斓的风筝飞舞,总觉得缺少点什么。是啊,天上的风筝虽各式各样,可没有一架是学生动手做的。其实,风筝对孩子来说,制作过程中所经历的体验的意义远远大于放飞的快乐,但如今的孩子又有多少享受过呢?眼看自己的学生即将告别童年走进中学,我却从未组织他们做过一次风筝,不免心存歉意。于是,为了弥补缺憾,圆学生真正的风筝梦,我便向学生提议放风筝活动增添一项内容———现场做风筝。顿时,大家欢呼雀跃。活动那天,学生个个兴致高昂…     

力的分解及应用(高一、高二、高三)

力的分解是力的等效处理方法之一.一个确定的力可以分解成无数对分力,但在实际应用中,须从分力的效果来分解. 1.将一个力进行一次分解例1 春天有许多人放风筝,会放风筝的人能让风筝静止在空中,如下的四幅图中,AB代表风筝面,OL代表风筝线,风向水平,风筝可能静止的是( )     

风筝

看着风筝飘在高高的天空,我们都有了飞翔的梦想。放风筝可是件非常有趣的事,有时看着别人把风筝放得高高的,真是叫人羡慕。今天,就让我们来看看作家是怎么写风筝的吧,读完可别忘了把你放风筝的趣事告诉我。(小格子)     

心随鸢飞 鸢载真情——义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学语文三年级上册《风筝》教材解读

《风筝》一课改编于贾平凹早期的作品《风筝——孩提纪事》,主要写了童年时与小伙伴一起做风筝、放风筝、找风筝的情景,表现了放风筝给童年生活带来的无尽乐趣和对童年幸福时光的美好回忆。     

风筝

草地上有母子俩在放风筝。小男孩大约六、七岁,一脸的孩子气映出了童心的纯净。他的目光被风筝牵得很高,我的思绪也向蓝天深处放纵。我还没放过风筝。我也曾有过天真的童年生活,但那时我在贫穷的乡下,根本就不可能去放风筝。长大许多     

风筝

相关课文:《放风筝》、《纸船和风筝》 《放风筝》让我们在游戏中尽情享受了春天的快乐。在《纸船和风筝》中,风筝连接了两个好朋友的友谊。关于风筝的趣事还有很多,甚至有一个重要的科学发现都和风筝有关呢。     

三月的风筝

三月曰风一飘看三月臼风胡争 我相爸一它︸棺在三月的草地上 放三月旧风筝 爸爸的灰色的风筝很大很沉 我的金色的风筝很飘很轻沉重的风筝驮看盒年的回忆 飘飘的风筝系着明天的憧像 那些牵着妈妈衣角放风筝的孩子 多么一次慕我们肠!我和爸爸呵奔沿﹁有小河岸逆风狂蔚篮的三月的天空我们的风筝高过了所有的风筝1三月的风筝@马及时~~     

生活中的哲理

风筝 有一次，我们一群人到山上去放风筝。各式各样的风筝在空中争奇斗艳。按形态分，有鹰风筝、虎风筝、美人鱼风筝、超人风筝、龙风筝等等；按材料分，有牛皮纸风筝、塑料薄膜风筝、布风筝三种。看上去，布风筝高贵典雅，特别潇洒漂亮；塑料薄膜风筝印刷精美，颜色鲜艳夺目；最不受看的是牛皮纸风筝，纸质拙朴、颜色素淡。但是，满天的风筝中，无论是哪一     

跑起来,你就是一股风

你放过风筝吗?有时想放风筝,却没有风,一点都没有,但如果我们像头小鹿那样奔跑,我们一样可以把风筝放上天空。小时候,在草地上放风筝,因为没有风,风筝怎么也飘不起来。于是,我沮丧地站在那里,等待着风的来临。父亲走过来,问:为什么不让手中的风筝飞起来呢?没有风,风筝飞不起来。我说。没有风?你自己不就是一股风     

放风筝

星期天,我和好朋友思明到学校的操场去放风筝。 我们到了操场,放风筝的人真多呀!有的在放风筝,有的在试飞,有的在组装风筝,还有的在检查风筝有没有故障。     

飘不起来的风筝

我一直期盼着能重温童年放风筝时的种种乐趣。在我告别童稚后的无数日子里,这个美丽而温馨的梦总是叫我惦记再三。虽然其间也曾有过好几次的冲动:一定要一本正经地放一回风筝!但一直没有付诸行动,这原因自然是多种多样的,连我自己也很难说得清楚。     

老虎扑春

爸爸说春天是放风筝的季节,我要和爸爸一起动手做个风筝,和风筝一起扑向春天! 爸爸用塑料袋和树枝做了一个风筝,还在风筝上贴了一个老虎. 爸爸带我出门,和我一起放风筝,和风筝一起"扑"春天喽!     

徐渭放风筝

徐渭是明代文学家,他不但写过《风筝诗》,还爱放风筝。有一年,杨柳垂青时节,屋外大家都在放风筝,徐渭放下了纸笔,也拿着风筝出去了。他来到不远处的静园,这里已经有很多人在放风筝了,但奇怪的是,大家都挤在静园的一侧。徐渭感到很奇怪,放风筝的人挤在一起,风筝线密密麻麻,随时都可能绞成一团。     

多年父子成兄弟

父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色.他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩.我的姑妈称他为"孩子头".春天,不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝.放的是他自己糊的蜈蚣(我们那里叫"百脚"),是用染了色的绢糊的.放风筝的线是胡琴的老弦.老弦结实而轻,这样风筝可笔直地飞上去,没有"肚儿".用胡琴弦放风筝,我还未见过第二人.     

放飞自制的风筝

“春天在哪里呀春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”朋友们欢快的歌声伴随着春姑娘的脚步声响起来了。春天你们看到的除了蓝天白云、绿树红花,还有什么呢?风筝?对了,阳春季节,到郊外放风筝,的确是一项有益身心健康的活动。你有没有体会过放飞自己亲手制作的风筝是什么感受呢?来试试吧。     

自己动手做风筝

春天到了,是放风筝的大好时光。很多同学都羡慕别人的风筝,但与其羡慕别人,还不如自己动手制作一只呢!下面就让我们一起来做风筝吧!一、扎骨架1.做中心条:削一根长390mm,宽3mm,厚3mm的竹条。     

放风筝

<正>春天来了,万物复苏,此时正是放风筝的好时节。公园里可真热闹啊!有一家三口来放风筝的,也有像我们一样几个小伙伴一起来放风筝的。天空中有各式各样的风筝:五颜六色的三角风筝、又大又鲜艳的鲤鱼风筝、漂亮的燕子风筝……湛蓝的天空、碧绿的草地,再加上小朋友们五颜六色的衣服,构成了一幅美丽的图画。     

儿像风筝飞远方

孩子留学远方,是风筝;家长则是放风筝的人。风筝无论飘得多远,家长只要握住手中的线,松紧适宜,风筝就会飞得更高,又不失去控制……     

鱼,飘在空中

很长时间了,我的脑海里总浮现出这么一句生动莫名的话,仿佛一条顽固而狡黠的鱼,时不时地钻出水面,似是引诱,又像是提醒,告诉我这样的一个真相:曾经或者将来,鱼,飘在空中。飘在空中的鱼,是从母亲的竹篮里逃脱的那一条吗?从水里直接飞升到空中,再在空中完成高难度的自由转体,像一只灵巧异常的风筝。我曾见过无数的风筝,挂在十月的高压线上,它们在春天里逃跑未遂。我也曾见过无数的鱼,它们都能侥幸地从鱼网和我们的口中逃脱吗?更多的恐怕是成为鱼缸里供我们欣赏的活物,或是填补了我们胃的狭小的一角了吧。我曾经满怀深情地描写过死去的它们: