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新时期优化高校青年教师师德师风建设环境研究 总被引:1,自引:1,他引:0
目前,高校青年教师在师德师风方面存在诸多问题,整个社会和高校必须优化高校青年教师的师德师风建设环境,加强对青年教师的师德师风教育,以提高高等教育质量。优化高校青年教师的师德师风建设环境应从以下几方面着手:形成尊师重教的良好社会风气;营造健康的校园文化氛围;创造人尽其才、才尽其用的工作环境;创造关心教师切身利益的生活环境。 相似文献
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高校青年教师师德素质培养的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
在社会活动中,教育是一个讲求高尚道德的领域,教育道德的优劣关键在于教师师德师风如何。作为高校教师重要生力军的广大青年教师,尤其是刚刚大学毕业走上高校教师工作岗位的青年教师,他们的师德师风形成和培养是高校教师队伍建设的一项重要工作。从高校青年教师师德师风的现状、存在问题及原因、形成和培养途径等方面展开论述和分析,能为高校青年教师师德师风建设提供一定的借鉴和参考。 相似文献
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丰海利 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2013,(6)
师德师风建设是师资队伍建设的重点,良好的师德师风是做好教学工作、培养高素质人才的必备条件。高职青年教师师德师风建设方面存在诸多问题,学校应从制定和落实师德师风建设政策、开展培养培训工作及建立完善的监督和评价机制等方面切实做好这项工作,以师德师风建设促教风、学风和校风,促学校持续、健康的发展。 相似文献
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师德师风建设是学校教师队伍建设的重要方面,是提高教师队伍素质的关键。师德是教师的灵魂.是教师高尚人格的职业体现,也是当好一名教师的力量之源。因此,建设一支高素质的教师队伍,必须把师德师风建设放在首位。而要抓好师德师风建设,必须从内容上、途径上、制度上狠抓落实。 相似文献
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何艳熙 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):59-61
师德师风建设是教师素质教育的主要内容,是一所高校大学精神的直接体现,因而高校必须将师德师风建设作为一项重要工作常抓不懈,尤其是针对青年教师的师德师风建设。该文以新疆兵团高校为例,就青年教师的师德师风建设现状、从业心态和职业道德状况等问题,在青年教师和大学生中开展了调查研究,并就一些相关问题进行了分析,以期为当前教师队伍建设和管理机制改革提供重要依据。 相似文献
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黄丹 《广西教育学院学报》2013,(6):141-142
高校青年教师师德师风建设关系到校园教书育人环境的建设,关系到推进和谐社会教育事业的顺利发展。对高校青年教师师德师风建设要统一思想,高度重视;加强领导,建立健全高校青年教师师德师风建设机制;加强模范引领作用,提高高校青年教师师德师风修养意识。 相似文献
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周昕怡 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(4):77-78
良好的师德师风是作为一名教师的应有之义,是建设高素质师资队伍的核心内容,是大国教育的重要保证.新时代下,高职院校要加强师德师风建设,培养有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的"四有"师资队伍,让每一位教师成为让党和人民满意的好老师.结合学校的师德师风建设实际,从教师自身及学校两个方面探讨了如何培养"四有"高职师资队伍,以期为高职院校师德师风建设提供一些思考路径. 相似文献
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师德师风建设是教师队伍建设的重点,是关乎学校其它建设成败的关键。新时期,学校师德师风建设面临着许多新情况、新问题,抓好师德师风建设是摆在学校领导者面前的一项重要而紧迫的战略任务。一、师德师风建设面临的挑战和压力一方面,在当前社会利益分配格局中,教师群体仍然属于相对弱势群体。教师个人工作生活压力巨大,要面对个人需要和外部诱惑的双重考验。因此,学校师德师风建设面临来自教师队伍自身和社会环境两方面的挑战。另一方面,社会对教育的觉醒程度和家庭 相似文献
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高校青年教师师德师风建设内外因分析研究 总被引:1,自引:0,他引:1
青年教师的师德师风将直接影响到人才培养的质量.高校青年教师师德师风建设要从加强青年教师的自身修养、加强外部环境建设、建立师德师风建设的相应机制等方面着手,切实将师德师风建设落到实处. 相似文献
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高校党外青年教师作为高校师生中很有代表性的群体,同时具备教师、青年、党外知识分子三重特征。加强高校党外青年教师师德师风教育有利于促进高校改革与发展,促进思想政治建设和人才队伍建设。从高校师德师风教育培训、师德师风专项整治、思想政治建设和师德师风评价、师德规范践行和师德失范行为警示教育、师德优秀典型引领等五个方面,来构建高校党外青年教师师德师风建设长效机制。 相似文献
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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。教师是人类灵魂的工程师,而师德则是教师的灵魂。在市场经济条件下加强师德建设,树立良好师风,是一件极为重要的大事。学校必须把师德师风建设作为重中之重,造就一支高素质的教师队伍,才能推动教育工作的全面开展,实现对广大学生实施素质教育的目标。 相似文献
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浠水县教委把师德师风建设作为重点工作之一,采取有效措施强化师德师风建没。他们组织全体教师学习《教师法》、《教师职业道德行为规范》等,开展师德师风大讨论;制定了《加强师德建设工作方案》、《教师十要十不要》、《评比师德标兵标准》等 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(1):27-28
青年教师是推动当代高等教育文化事业发展所不可忽视的力量。提高青年教师师德师风水平,可以更好地展现学校的精神风貌和人文风格,也能最大程度地感染学生形成优良的品质。围绕高等学校青年教师的师德及师风的表现形式,提出师德师风建设的相关措施。 相似文献
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吴明永 《重庆职业技术学院学报》2007,16(6):7-10
师德师风是教师素质的重要组成部分,是教育发展的关键。西部农村中小学青年教师师德师风建设事关农村义务教育的发展,事关社会主义新农村建设和全面小康社会的实现。文章在分析了西部农村中小学青年教师师德师风建设的紧迫性、时代性、艰巨性和长期性等特点的基础之上,针对西部农村中小学青年教师师德师风建设中存在的种种问题,提出了相应的解决对策。 相似文献
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新时代教育强国语境下的师德师风建设 总被引:1,自引:0,他引:1
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2020,(1):28-31
良好师德师风是为师之本、树人之要、兴国之基。当前部分教师在师德师风方面存在政治意识、使命意识、修身意识、奉献意识不够强等问题。建设教育强国,需从加强学校党建工作、营造尊师重教社会氛围、主体责任建设、建构考评激励机制、提高教师待遇、加强以教学为中心等方面入手,完善师德师风建设体系,进而打造一支师德师风优良的教师队伍。 相似文献
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通过调查分析目前高校师德师风建设中出现的问题,提出对策,即:强化教师角色意识,加强学习古今中外教师职业道德的理论知识,学校要创造师德师风培养的宽松环境,关心和爱护教师是高校师德师风建设的基本前提。 相似文献