"操作系统"助学型教学课件的制作

本文论述了制作助教型教学软件的必要性,并从理论和实例分析两方面说明了“操作系统”助学型教学课件的制作方法和步骤。     

论开放教育中网络多媒体助学课件的设计与制作

远程开放教育是以学生自主学习为主要特征的教学方式,一个好的网络多媒体助学课件在自主学习中显得极其重要。文章针对开放教育中网络多媒体助学课件的设计过程,并以《C 语言程序设计》网络多媒体助学课件的制作为例,论述了网络多媒体助学课件设计在远程开放教育教学中需要注意的几个问题。     

课件制作探究

本文对多媒体教学、选择课件的课题和软件、制作课件、课件调试、课件使用等问题，进行了初步的探讨，意在与同行们切磋课件制作中的理论与实践问题，以便共同提高。     

课件制作软件的选择和课件制作流程

多媒体教学是现代教育技术在课堂教学中的应用,它能够实现教学从抽象到具体的转变,实现动静的相互转化,实现从微观到宏观的转移;让教学内容由定性到定量、由现实变理想,使信息容量由小变大。很明显,多媒体辅助教学对提高课堂教学质量起到了不可低估的作用。但就大多数物理教师而言,不熟悉课件制作软件,常请他人代为制作,但制作者又不能很好地贯彻自己的教学意图,以致要制作一个高质量的课件费时费力。针对物理老师对课件制作的需要与实际,我对老师们使用多媒体教学提几     

课件制作之我见

随着新课程标准的推进,计算机辅助教学（CM）渐渐深入人心,各式各样的课件也层出不穷。教学课件对推进教学改革,改变传统教学思想具有积极作用。每个教师所面对的学生的情况不尽相同,而自制课件能体现自己上课的意图,能突出重点,抓住要害,更适合自己使用。就内邱县的教育情况而言,由于各级领导的高度重视,各学校已全部配备先进的现代化教学手段的媒体,从事教学工作的教师的计算机应用能力也在不断提高,有力地推动了多媒体辅助教学的实施。作为一名英语教师,笔者在CAI课件制作方面作了一些尝试,下面就谈谈笔者在实践中的一些体会。     

浅谈课件制作

计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分,也是目前学校教学改革的一个重要方面,以其直观性、灵活性、实时性、立体化的优势,越来越受到广大教师和学     

课件制作之我见

课件制作就是利用计算机以动态图形的形式模拟出学科教学中利用普通手段无法描述或不易描述清楚的授课内容，达到诠释授课内容的目的。课件制作，除了考虑学科知识的问题外，尤为必要的是考虑学科内容是否适合以课件方式来体现，同时还要考虑计算机能否有效地发挥它的优势，从而解决教学中的实际问题。一、课件已经成为时代的需求。随着科技进步，计算机已经渗透到社会的各个方面，越来越多的人认识了计算机。学校作为教育部门，在培养学生学会使用计算机的同时，也面临着如何利用计算机辅助其他学科进行教学的问题。随着网络化时代的到来，…     

浅谈课件制作

随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学正逐渐走入课堂,成为教育教学中的重要手段,它具有综合、文、表格、图形和动画等功能,具有图、文字、声、像并茂、动、静、快、慢结合的特点,而且能够主动控制信息的传输,使系统具有交互性,构建一种开放式的教学环境,使教师的主导性与学生的主体性得到体现。     

课件制作软件

目前CAI已经从认识阶段发展到大面积使用阶段,成为素质教育下的课堂教学无法缺少的教学手段。面对越来越大的课件需求量,而商品课件不可避免地缺乏课堂实用价值,且价格不菲,多数中小学开始着手进行自行开发(含二次开发)适用课件。这时对     

多媒体课件制作

本文从多媒体课件的制作过程入手,介绍一些易学易用又功能强大的多媒体课件制作软件.     

课件制作范例

本文首先要说的是一个与课件制作有着密切联系的事件,那就是在今年的三月份,Macromedia公司推出了flash软件的最新版本——Flash MX的测试版,大约在五月份,Flash MX的正式版也已经上市。Flash MX的推出又可称得上是Flash软件的一个里程碑,从我个人的使用感觉来看,它比它的前作有着更好的操作性和更高的亲和力。所以从这期的杂志开始,我们这个专栏使用的工具就换为Flash MX。     

例谈DIY课件助学法

<正>在近几年的思想品德教学中,我对信息技术环境下的有效教学作了一些尝试,加强信息技术在教学中的应用,注重信息技术与思想品德学科融合,教会学生运用信息资源进行有效学习。借鉴他人成功经验,经过多次实践、反思和改进,DIY课件助学法、主题探究活动法、多媒体视听激趣法等在我的课堂广泛应用,取得了很好的效果。以下是我对DIY课件助学法的初步认识,并以实例加以具体说明。     

工程图学助学型CAI课件

CAI课件为教学质量和教学效率的提高提供了有效手段。本文讨论了工程图学CAI课件的研究与应用，提出了一种面向学生的基于形体构思分析的系统设计思想，并介绍了由此而设计的组合体助学型教学课件的设计思路、系统构成及其功能。     

课件目标与数学课件的制作

多媒体课件的设计是出于教学的需要,而这种需要只有教师自己最清楚.因此也只有教师自己才能制作出最适合自己课堂教学要求的课件.教师制作课件不仅可以解决课件少的矛盾,更可以使课件的制作充分考虑教学的各种需要,使之具有更高的使用价值.所以教师既应是课件的使用者,更应是课件的创作者.     

多媒体教学课件的制作

随着多媒体技术在教学中的逐渐推广和应用，多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。结合自己多次的实际制作，我认为其制作过程应注意以下几方面的问题。一、选择教学课题，明确教学目标。那些用常规教学方法就能达到教学目的的教学内容，就没有必要使用计算机来进行辅助教学。而课程内容比较抽象、难以理解，教师用语言不易描述，某些规律难以捕捉、需要学习者反复练习的内容等，都可作为课件制作的课题。选题之后，还必须确定课题实施所能达到的目标，应符合教学目标的要求。要特别注意发挥多媒体的特长，根据教学内容的…     

Flash课件制作小助手

前一段时间做课件总为如何设计开头的字幕发愁，当然可以用Flash一步一步实现，但往往既浪费时间也不是很好看。我不禁想，如果有一个专门用来做动画文字的软件该有多好。于是，用yahoo搜索引擎搜索，不一会儿就下载了好几个小软件。我逐一安装、试用，最终选择了Flax1.5汉化版。这是一款制作Flash 文字特效的工具，内置有许多效果，这些效果如果用 Flash 来制作的话，都是有相当难度的，但用Flax 只需几分钟就可以搞定。这个软件不仅小巧（只有1.06M），而且是免费软件。下载地址为：http://gt.onlinedown.net/down/flax2.zip。这个软件…     

谈用Flash制作课件

随着计算机技术的发展,把教学内容制作成课件用于教学已越来越普及,已经成为教育技术发展的新趋向。在课件制作软件的选择上,动画制作软件Flash凭借其强大的功能后来居上,成为目前多媒体课件制作软件的新宠。本文结合作者制作课件的实践。谈一谈用Flash制作课件的体会。     

多媒体课件制作之我见

计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作也越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。然而在课件制作和实际教学过程中,却存在着一些问题,有的教师片面追求多媒体辅助教学,无论有无必要,每堂课总要加入一些课件,甚至有的教师所用的所谓多媒体课件,只是简单的文字加图片,大材小用,浪费资源。