教师风采

陈晶老师 ,1989年参加工作 ,本科学历 ,小学高级教师 ,现任济南市大明湖路小学教导处副主任、济南市小学数学学科带头人、国家级小学骨干教师 ,曾先后荣获济南市创新技术能手、济南市数学教学能手、济南市“百佳教师”等称号。在教育教学工作中 ,陈老师刻苦钻研 ,勇于创新 ,成绩突出 ,曾执教全国、省、市、区各级各类公开课 ,并获市优质课评比一等奖 ;撰写的论文曾获山东省“百佳”论文评比一等奖 ,市优秀论文评比一等奖 ;所承担的实验课题曾获省教育科研成果评比二等奖、市优秀实验成果一等奖 ,被人民教育出版社和省教研室评为实验工作先进…     

与章莉老师同行

在沭阳县第一实验小学（原沭阳实小）工作已有六个年头,对章莉老师也从久闻大名但未曾谋面到逐渐相识,当然还不能说谈得上相知（毕竟人家是女同志）。她,是沭阳教育界的名人,在市县小教界享有较高声誉。说她是名人,并非因为她是省优秀教育工作者、市学科带头人、省优课一等奖获得者．因为有时荣誉并不等身;也不是因为有人在故意炒作,     

闪耀个性光芒的创造性劳动——方希老师的课堂教学素描

方希档案 方希，大学本科学历， 1980年参加教育工作， 1992年被评为小学高级教师， 1999年被评为湖南省特级教师。 　　方老师先后获区“优秀辅导员”、“优秀教师”、“巾帼建功立业优胜个人”、“有突出贡献的专业拔尖人才”，市“优秀青年教师”，市“优秀教师”、“十大先进青年知识分子”等称号；获区“课堂教学新苗奖”、“课堂教学园丁奖”，市“小学教师普通话比赛”一等奖、“小学语文电教课”一等奖、“青年教师赛课”一等奖、“小学语文新教材示范课”一等奖，省“首届小学语文教改成果观摩课”一等奖、“九年义务教材新课文教…     

语林学人

<正>安辉女,抚顺市第二中学语文教师。抚顺市优秀班主任、市五一劳动奖章获得者、市青年岗位能手、市"三八"红旗手、市技术状元。教学科研成果:《赤壁赋》被评为市观摩课、《采薇》分别获第二届全国中学语文教师教学基本功展评优秀课例评比一等奖和辽宁省优秀课一等奖;《班主任工作之我见》获省优秀论文二等奖、《在语文教学中传承民族文化》被评为省     

语林学人

<正>安辉女,抚顺市第二中学语文教师。抚顺市优秀班主任、市五一劳动奖章获得者、市青年岗位能手、市"三八"红旗手、市技术状元。教学科研成果:《赤壁赋》被评为市观摩课、《采薇》分别获第二届全国中学语文教师教学基本功展评优秀课例评比一等奖和辽宁省优秀课一等奖;《班主任工作之我见》获省优秀论文二等奖、《在语文教学中传承民族文化》被评为省     

丁倩

主要业绩 河南省小学语文学科带头人，焦作市“科研型教师”，山阳区优秀老师，教坛新秀，曾4次获省优质课，示范课一等奖，多次获市，区优质课，示范课一等奖，在各级论文比赛中多次获奖.     

封面人物介绍

李燕,中共党员,北京市西城区育民小学语文高级教师。1999年北京市“紫禁杯”优秀班主任一等奖获得者,2004年北京市“紫禁杯”优秀班主任特等奖获得者。13年来,李燕老师在担任班主任工作过程中,积极探索德育的新思路、新途径。2000年被评为西城区“优秀青年教师”并授予“希望杯     

努力造就一支高素质的教师队伍

我校是建校 6 0年的老校。从 80年代末开始 ,青年教师逐渐补充到教师队伍中来 ,为教师队伍建设提出了新的课题。我们抓住机遇 ,制定了教师队伍发展规划。经过十年努力 ,教师素质全面提高 ,涌现出一批先进典型。 80年代有市级优秀共产党员蔡秀细老师 ;90年代有市级“播种太阳”奖获得者及树楠老师 ,有无私奉献被称为“老师妈妈”的李寿康老师 ,还有一大批脱颖而出的教坛新秀。班主任队伍中有半数以上获得市、区级奖励。正因为教师素质不断提高 ,教育教学质量也一年上一个新台阶。 1998年我校被评为天津市“三Ａ”学校和“天津市精神文明先进…     

第一次获奖

8月28日早晨8时,我满怀喜悦地来到了市委大礼堂,和其他获奖者一道,参加芜湖市“中行杯”首届社区少儿艺术大赛颁奖大会。我是书法类一等奖的获得者。我坐在一等奖的座位上,眼望主席台,心潮澎湃。主席台上的市、区领导们个个面带笑容,望着台下的我们,目光是那么地慈祥,充满了对下一代的关爱。我情不自禁地想起自己学练书法时的情景。两年前,我师从省书法家协会会员周逢如老师,他手把     

永不满足的奋进者——记全国优秀教师、太原大学外语师院二附小教师程惠萍

程惠萍有很多令人羡慕的“头衔”:太原市劳动模范,省学科带头人,省教学能手,省优秀班主任,太原市教育工委优秀共产党员。2002年,她代表山西省在参加全国第四届青年教师阅读教学大奖赛中获一等奖。十几年来,她以先进的教学理念,严谨扎实的教学风格和满腔热情的工作作风赢得了老师和同学们的尊重。在不断地追求、探索中,她的教学方法形成了独特风格,在省小语界具有较高的知名度。奉献爱心,做学生的贴心人“程老师就像妈妈”,“程老师的脸上总带着微笑”,学生们这样评价她。在一次普通的家访中,她发现家境贫寒的徐慧民同学“屋漏偏逢连阴雨”:…     

语林学人

<正>安辉女,抚顺市第二中学语文教师。抚顺市优秀班主任、市五一劳动奖章获得者、市青年岗位能手、市"三八"红旗手、市技术状元。教学科研成果:《赤壁赋》被评为市观摩课、《采薇》分别获第二届全国中学语文教师教学基本功展评优秀课例评比一等奖和辽宁省优秀课一等奖;《班主任工作之我见》获省优秀论文二等奖、《在语文教学中传承民族文化》被评为省优秀科研成果一等奖、《天平哲学》获全国优质教育成果(论文)二等奖;"五班会更强"在市教育局"迈好青春第一步"主题团会评比中被评为二等奖、"寸草心——感恩父母"在     

美术教师作品赏析

郝炜,山东省青岛四流中路第三小学教师,青岛市美术家协会会员,青岛市教科院学术评奖专家库专家、教科所客座研究员,曾获青岛市教学能手、青年教师优秀专业人才等荣誉。郝老师多次获市、区教学基本功一等奖,多次进行市、区公开课、名师开放课展示,参与青岛市教育科学十三五规划课题“基于特色项目的‘趣动童年’特色课程开发研究”。她开发的《漫趣》校本课程被评为青岛市精品校本课程,所指导的学生多次在全国、省、市、区比赛中获奖。     

研讨课“盐类的水解”的教学评析

在泰州市中学化学专委会学术年会上,我们主要围绕有效教学问题展开研讨.江苏省中学化学优秀课评比一等奖获得者省姜堰中学杨晓丽老师上的研讨课,获得了与会专家和老师的一致好评.现作如下评析,与大家共同探讨.     

教坛新秀

朱黛琳,1989年参加教育工作,现为永州市冷水滩区第六小学语文教师。几年来,她在教学中通过实施“学习—实践—总结—提高”的教学模式,形成了自己的教学风格——同步教学法,并得到省、市专家的充分认可。1995年,她获得永州市青年教师小学语文阅读教学擂台赛一等奖,论文《小学语文同步法教学研究｝）在全国小学语文教学研究会上获优秀论文奖;1996年,她获省作文教学比赛二等奖;1995－1996年,她的论文《感知、理解、交流、反馈》和《展开想象、引入意境》在《湖南教育》杂志上发表;她曾被评为“市优秀共青团员”、“市优秀教师”、…     

破茧成蝶翩翩飞——访娄底市教坛新秀邓音

2004年5月24日,永州市冷水滩第四小学礼堂。一年一度的湖南省小语界赛课活动到了最牵动人心的时候。全省十三个市州的赛课教师与领队正翘首等待比赛的结果。代表娄底市来参赛的邓音老师独自安静地坐在礼堂的角落里,期盼、紧张、不安的躁动心情似沸水一般在平静的外表下翻腾。省小语会理事长余宪老师开始宣布一等奖获奖名单“:一等奖的获得者邓音……”礼堂里立刻响起了如雷般的掌声。邓音不仅获得一等奖,还是一等奖的第一名!一股快乐的暖流在她身上奔涌。成蝶,此刻你最美邓老师执教的是人教版二年级教材的课文《画家与小牧童》。这真是一堂出彩的语文课,既实且活,童趣盎然。大家对课上的“亮点”无不记忆深刻:上课时,学生对“戴嵩一会儿浓墨涂沫,一会儿轻笔细描”中的“浓墨涂抹“”轻笔细描”不甚明了。只见邓老师在早已备好的宣纸上,先用大毛笔浓墨渲染,再用小毛笔细细勾勒,寥寥数笔,一只活泼可爱的中国画小鸡跃然纸上!小朋友与听课教师不禁为邓老师鼓起掌来!学生开始读教书先生的话“:画活了,画活了,只有神笔才画得出这样的画!”大家不约而同用升调读,与读商人的话“画得太棒了,这真是绝妙之作”的语气一样。邓老师问:“我们还可以怎样读?”经她一点拨,大家纷纷用降...     

教坛新秀

主要业绩先后荣获“全国优秀团员”“省优秀辅导员”“市十佳辅导员”“区教坛新秀”等称号,承担省级课题“小学数学问题解决”“小学数学课堂教学有效策略的行为研究”。所执教的“游戏公平”获国家级一等奖,“异分母分数加减法”获省级一等奖。撰写的多篇论文在CN刊物上发表或获省、市、区级奖。     

建立“学生档案” 加强班级管理

职业中学学生成份复杂,基本素质参差不齐,尤其没有升学压力,班级管理难度很大。班主任工作稍有不慎,便会使工作陷于被动,甚至事与愿违。近几年来,为了使班级管理更具科学性和针对性,我们尝试建立了“学生档案” 制度。实施三年来,所带班级连续被评为“校标兵班集体”、九六年“市优秀班集体”,并出现了全国华联奖学金获得者和专业技能竞赛市一等奖等尖子生。 这里的“学生档案”不同于学籍管理的人事档案,它主要从职校学生德、智、体、美、劳方     

搭建通向生活的桥梁——张晓梅老师及其大语文教学圈

采写济南市十九中语老师张晓梅之前，就已闻知她的“大名”。其主要原因并非从2000年以来她在全国、省、市语教学比赛中先后五次获得一等奖，也不主要因为她所主持的“构建大语教学圈”研究成为省十五规划重点课题；而最主要的是她的教育理念的超前性与教学行为的争议性。     

一切为了孩子

景爱娣是浙江省上虞县道墟镇国庆村幼儿园的教养员,从教14年来,她一心扑在幼教事业上,被当地群众亲昵地称为“我们村里的好老师”。为此,她曾连续4年被评为县先进托幼工作者,还先后被评为省、市先进托幼工作者;她所在的幼儿园也曾5次被评为县先进集体。1979年2月,村里要办幼儿园。由谁来筹办呢?村干部把目光都盯在景爱娣身上。景爱娣心里明白,除了已借好小学的一间教室可以作园舍外,其他是“一无所有”。但她还是二话没说,着手做起了招生工作。想不到,全村4～7岁的儿童60余人都要入园。她的心被震动了,她深深地感受到了村民们对办幼儿教育事业的迫切愿望,也感受到了家长对自己的信任。开学的第一天,当她看到家长们高高兴兴地拿着小板     

河南教学技能竞赛全面启动

河南省教科文卫体工会与省教育厅联合开展的教育系统教学技能竞赛近日全面启动,各省辖市、省直和各高等院校经逐级竞赛推荐的优秀选手进行特等奖和一、二、三等奖的角逐。对特等奖获得者按规定程序申报河南省“五一劳动奖章”,一等奖获得者由省教育厅、省教育工会授予“河南省教学标兵”称号。