立足学生成才重视汉语文教学中的阅读设计

阅读不仅是个人的阅读兴趣,也是这个时代对我们每一个人提出的要求。只有阅读才能不断为我们积累知识,不断拓展我们的视野,不断提高我们的素养。只有阅读才能让我们在时代的发展中把握时代的脉搏,在时代的沉浮中静静沉淀自己。     

书海心语

作为老师,我们需要读书。只有读书,我们才能有源头活水,滋润学生的心田;只有读书,我们才能不断生成新的信息,以适应课程改革;也只有读书,我们才能引领学生读书,交给学生闭读方法,让学生有效地阅读。——巴福小拳校长曾云伟     

如何激发学生学习小学数学的兴趣

在教学激发和培养小学生数学学习兴趣的教学方法很多,只有不断探索、不断的尝试,我想,只有我们善于激发和培养学生的数学学习兴趣,并通过多种途径巩固与发展这种兴趣,才能使数学课上的生动有趣。只要我们广大不断的总结经验,取长补短,教学质量就一定能稳步提高。     

“文明风采”让青春出彩

职业学校只有不断提升学生的德育水平,才能适应现代社会的需求。职业学校中的德育教育是一个难题,我们只有在工作中不断探索,才能得到提升。本文主要从"文明风采"大赛对学校德育教育促进的角度探索相应对策。     

撰写教学后记 促进教师自身发展

作为教师,我们只有在教学中不断地反思总结,才能使自己的教学方式更具有可行性和合理性,从而取得理想的教学效果。任何一堂课都有自己的成功之处,也都有它的不足之处,我们教师应及时把握,深入研究课堂教学中的得与失,加以认真思考,扼要归纳整理。只有认真总结,写好教学后记，这样不仅会有意想不到的收获，还会不断提高我们教师的自身素质，不断提高教学水平，达到优化课堂教学结构，提高教学质量的目的。     

电脑争夺战

在我们家,争夺电脑的“战争”持续不断,只有用计者才是最终的赢家。     

高中数学教学中如何激发学生的创新思维研究

近些年来,人们对于素质教育的呼声越来越高。什么是素质教育?以及如何开展素质教育?是我们必须要考虑的问题。在我们所提倡的素质教育当中,最被人们挂在嘴边的就是创新,对学生进行创新能力的培养,是我国开展素质教育的一项重要的内容之一。只有创新才能够不断激发学生的潜力,也只有通过创新才能促使人们不断地进步。     

在实践中不断优化学校管理

对学校管理工作的实践,既是不断探索发展的过程,也是不断总结与反思的过程。所以,在长期的办学实践中,我们充分认识到,校长只有做     

游戏数学成熟的教法

我们面临的是一个知识爆炸的时代。一个人只有不断地学习,才能跟上时代的步伐。     

小学五年级美术高效教学法初探

在教学过程中,我们将提高美术课堂教学的有效性作为优化小学美术课堂的关键因素,我们要不断地引导学生积极参与,让每一个学生都能在小学美术课堂的学习中掌握美术知识,我们只有真正发挥学生的主体性才能让学生们的素质在参与中不断提高。     

怎样快乐地教学

教育是一门艺术,作为一个年轻的教师,我们要学的东西很多,只有在不断地实践中,在不断地谦虚学习中才能积累更多的教育教学经验。     

2009这一年 我们学到了什么

金融市场是一个充满奇妙的地方,但要想在市场中生存却绝非易事。我们只有不断学习,不断自省,不断审视自己的成功和失败,才可以逐渐接近真相,逐渐向熟习市场先生的诡异性格靠近。实际上,市场是由人组成的。学习市场,其实就是学习我们自己,详知我们自己的优点和缺陷,并期待有一天可以超越自己。     

你是另一个我

友情像是积淀在岁月中的水蚌，只有经历不断的磨砺才能形成珍珠，而我们之间，在软弱中不断妥协，最终成了一场静默。     

论中国特色社会主义进入新时代的实践意蕴

中国特色社会主义进入新时代具有丰富的实践意蕴。新时代为我们各项工作提供新依据,对我们提出新要求,就需要我们在工作中不断提高新觉悟。只有牢记新时代,不断提高新觉悟,运用新方法,实现新作为,才能切实做到适应新时代,引领新时代,融入新时代,托举新时代,共筑中国梦。     

学习贯彻十六大精神开创学院教育工作新局面

“三个代表”重要思想是十六大报告的灵魂 ,是我们党必须长期坚持的指导思想 ,也是我们发展教育事业 ,不断开创教育工作新局面的根本保证。只有按照“三个代表”重要思想大力推进教育创新 ,不断发展中国特色社会主义教育事业 ,才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的人才。     

化学课堂中学生反思能力的培养策略

反思是我们每个人应该具备的素质之一，只有学会了反思，才能让人在学习中不断找到自身存在的问题以及自身所具备的成功经验；只有不断反思才能在学习中不断消除困惑，找到解决问题的方法。在化学教学中教师要善于引导学生进行反思，通过培养学生的反思能力，     

让愉快的气氛进入数学课堂

初中数学教学有许多方法和经验,值得我们认真总结和探索,只有这样才能不断地改进我们的教学方法,提高教学质量。现本人谈谈自己在教学中的一点尝试体会。     

学习--教师获得可持续发展的首要保证

今天,我们真正步入了一个充满竞争与挑战的时代.培养学生的创新精神与实践能力已历史地落在我们的肩头,时代对当今教师提出了越来越高的要求.教师只有养成不断学习的习惯,才能拥有丰厚的知识内涵,从而在教学实践中游刃有余,左右逢源;也只有不断学习,教师才能获得自身的可持续发展,才能培养出能够迎接知识经济挑战的一代新人.……     

让生本激扬优质学校的潜能

我们学校是区域内一所优质初中学校。在城区初中毕业优秀生比例、各类竞赛成绩等指标上,我们有着明显的优势,并为高校输送了多名优秀少年大学生。但是,我们认为,教育没有顶峰,优质学校只有持续不断地改进,不断地满足社会需     

初中化学教学中互动型课堂教学模式的构建

我们要坚持新课程改革理念,摆脱传统教学思想和无效教学模式的束缚,通过构建互动型课堂教学模式,充分激发学生的学习兴趣,调动学生主动参与学习的积极性。我们只有不断探索新的教学方式,才能不断适应新时代背景下的教育要求,培养适应新时代要求的合格人才。