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请把你的目光投向21世纪李道熙同学们!20世纪只剩下不到5年的时间了。你们是跨世纪的一代,你们的奋斗时间主要在21世纪。21世纪是你们的世纪。一个人的眼睛犹如一台摄像机,有的人总把镜头对准过去,像"九斤老太"那样哀叹今不如昔;有的人只把镜头对准金钱,... 相似文献
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[课堂实录]镜头一:"老师,我知道!我知道!"课堂上,孩子们踊跃发言,气氛很活跃。一个学生发言还没结束。其他同学就高高地举起手,并大声嚷道:"老师,我知道,让我来……""老师,老师,我知道,我知道!"可一连几个孩子的意见和刚发表完意见的孩子的观点是一致的。镜头二:"老师,我来,我来!"课堂上经常出现这种现象:老师提问后,学生反问:"老师,你说什么?" 相似文献
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马登奎 《学生之友(小学版)》2013,(16):36-36
在现在的课堂教学中,许多老师对小组合作学习进行了许多有效的探讨。在许多的公开观摩示范课教学中,这似乎成了一种时尚。我们常常可以看到这样的镜头:当老师说"现在小组内交流一下",小组内每个学生马上都开始了发言你说你的,我说我的,教室里很是热闹,可小组内谁也没有听清楚同伴的发言。个别学生"代表"了全班,成了专门的发言人,更多的只是旁观者。 相似文献
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无论是电影,还是电视,其画面或图像都是通过摄影机或摄像机的镜头获得的,因此在电影或电视行业中常用"某镜头"来代表相应的拍摄技术,达到相应的艺术效果.如特写镜头、广角镜头、长镜头、慢镜头等.这些镜头的运用弥补 相似文献
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镜头:(五年级二班教室)老师执教《望天门山》,指导学生朗读时,一位学生站起来摇头晃脑地把古诗读了一遍,不仅声音响亮,而且吐字清晰,抑扬顿挫,恰到好处,当时教室里响起了热烈的掌声。老师十分高兴地说:"你读得真好!"并发了一朵红花作为奖励。紧接着问:"还有谁能比他读得更好?"尽管老师一再地鼓励,但课堂上就是再没有一双手敢举起来。 相似文献
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边玉芳 《中小学心理健康教育》2013,(13):32-33
一、引言"什么是朋友?""你为什么要交朋友?""你喜欢和什么样的人成为朋友?"如果问儿童这些关于友谊的问题,你会发现不同年龄的儿童会有不同的答案,儿童对"朋友"的理解会随着年龄的增长而变化。友谊是和亲近的同伴、同学等建立起来的特殊亲密关系,对儿童的发展有重要影响,它提供了儿童相互学习社会技能、交往、 相似文献
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徐志蔓 《和田师范专科学校学报》2013,(6):110-112
恩格斯说过:"女性解放的程度,也是一个社会发展程度的标志。"女性最终的独立,并非单纯的经济独立、精神独立就可以,而是要男性愿意认可你,你所在的整个社会愿意承认你。女性要想真正获得平等、解放,实现女性人生,必须和男性携手共同提高精神文明程度。 相似文献
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发现:"花蕊"病了
镜头一:下午第二节课课间的整洁活动时间,轮到小蕊等几个人打扫卫生,可是,小蕊只顾和同学谈笑说话,整个课间都没有打扫好自己的包干区。
镜头二:早晨检查作业,发现少了一本,我查了一下,才知道是缺小蕊的。问小蕊要,她慢慢吞吞地说忘在家里了。说话时,她的眼睛盯着老师,可眼神是慌乱的。 相似文献
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王昌胜 《小学教学(数学版)》2011,(4):36-37
在教学北师大版教材二年级下册"小小图书馆"一课时,我先出示了课本情境图。镜头回放:真的是"一般把求得的结果放在等号右边"吗?本课主要内容是万以内退位减法。为了培养孩子们的提问题能力,在学生阅读了题目中的数学信息后,我要求学生提出减法问题。 相似文献
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【镜头回放】一个班主任的逃避每周四的年级百米接力赛是全体同学特别关注的体育项目,孩子们总是为之兴奋。小选手使出浑身解数,一路你追我赶,场外"加油"声响彻云天……很快结果出来了,顿时又是一片沸腾。此时,某一角落飞出了一些"不和谐"的声音:"他们有意犯规!他们犯规了!" 相似文献