关于TTL与非门带灌电流负载能力的探讨

对TTL与非门带灌电流负载能力 ,很多教材认为V0 随IL 线性变化 ,且很缓慢。但我们通过实验证实 ,IL 较小时 ,V0与IL 成线性关系 ,但超过一定限度后 ,此关系不再成立。此为教学中的一项新发现。     

在高三讲授磁感应强度矢量B的管见

高三物理教学中,磁感应强度矢量B是这样定义的:“在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的磁场力F跟电流强度I和导线长度L的乘积IL的比值叫做通电导线所在处的磁感应强度。″即B=F/IL,且认为:“把通电导线垂直放入磁场中的某处,无论怎样改变电流强度I和导线长度L,乘积IL增大多少倍,F增大多少倍,……”我认为上面的讲法是不恰当的。第一,磁感应强度矢量B是描写磁场强弱和方向的物理量,在非匀强磁场中,磁场中各点的强弱和方向是不同的。当一根通电     

亲和色谱法从融合蛋白GST-IL-6中纯化重组人白细胞介素-6

研究用亲和融合谷胱甘肽 S 转移酶 (GST)的方法纯化重组人白细胞介素 6(IL 6)的发酵和纯化工艺 ,使用含有质粒pHZl818的E .coliJMl0 9在 2XYT培养基中进行发酵表达 ,IL 6表达为与谷胱甘肽 S 转移酶 (GST)融合的融合蛋白GST IL 6.融合蛋白存在可溶的活性蛋白和不可溶的包含体两种形式 ,此包含体无活性且无法复性 ,无法用亲和层析回收 ,通过实验优化摇床发酵的诱导温度和转速 ,以增加可溶融合蛋白的表达 .菌体超声破碎液后 ,上清液用作亲和柱层析 ,可将融合蛋白提纯至 80 00 ,每升发酵液可得 10mg融合蛋白 ,用凝血酶裂解处理 6h ,亲和标志物GST被特异性切除 ,裂解得到的IL 6用离子交换柱层析可纯化至 95 00 ,MTT法测得纯化的IL 6生物学活性为 1.0 2× 10 8IU/mg .     

IL语言在C#教学中的应用

针对大部分学生在学习C#过程中对基本概念和语言运行规律理解不清的问题,提出基于IL语言的C#语言教学方法。该方法可以加深C#语言相关概念和知识点的理解。     

苯巴比妥钠体外对外周血淋巴细胞产生白细胞介素2的影响

苯巴比妥钠(Sodium Phcnobarbital,SP)常做为麻醉前用药,关于其对免疫系统的影响有少数报道,如它对淋巴细胞转化有抑制作用。白细胞介素2(Interleurin 2,IL—2)是TH细胞分泌的一种淋巴因子,对机体的免疫防御功能有强烈的调节作用。关于SP对IL—2产生的影响尚未见报道。本文目的在于应用细胞培养技术体外探讨SP对IL—2产生的影响。     

离别不需要牵挂

1二C梢慢鱼4献给毕业即将离校的同学们孙继承词曲12遗』丝}玩一丝}5·旦丝旦退里}卜一些lti.,i红 护产、7 67 八O戈了| OU一别就不需望你背起夜曾看到要牵挂行囊你感伤让我们走得更潇想起前方的路更日记里太多迷祝福你一句我们的课们回到课桌别前我临从当洒长惘离眼明IL2 ﹃6想     

一种用于电化学免疫分析的抗钝化的电极浆料（英文）

目的:酶联免疫分析常用底物对硝基苯磷酸盐分解后产生对硝基苯酚(PNP),该物质对电极具有钝化作用,限制了该体系在电化学免疫分析领域的应用。因此,需要开发一种具有抗钝化作用的电极浆料。创新点:石墨烯-子液体-壳聚糖(rGO/IL/Chi)电极浆料不仅具有抗钝化作用,且拥有良好的电化学性能,制备过程中无需使用任何有机溶剂,安全环保。方法:制备rGO/IL/Chi复合浆料,涂布于单面导电金箔上,75℃,10 min,将其作为工作电极;背面涂布自制的银浆,作为参比电极和对电极;0.03 g/ml壳聚糖溶液作为绝缘浆料。结论:本研究表明,在比较商品化的玻碳电极、自制丝网印刷电极、石墨烯修饰的丝网印刷电极和rGO/IL/Chi电极对PNP的循环伏安响应时,rGO/IL/Chi电极具有最大的峰电流响应和最小的峰电位。同时,对四种电极进行性能表征时,rGO/IL/Chi电极具有最小的峰电位差和最大的峰电流。这表明rGO/IL/Chi电极具有较好的电化学性能,且对PNP有较大的响应。比较四种电极对PNP的安培响应之后,发现只有rGO/IL/Chi电极具有抗钝化作用。可将该电极用于肌钙蛋白I的检测,其检测限为0.05ng/ml。     

白细胞介素18、基质金属蛋白酶-22及-29与冠心病发生风险的关联研究（英文）

目的:探讨冠心病患者血浆白细胞介素18(IL18)水平是否与基质金属蛋白酶-22和-29(MMP-22和MMP-29)的表达水平相关,以及此类患者血浆中MMP-22及MMP-29水平是否升高。创新点:首次证实在动脉粥样硬化过程中炎症反应可能促进MMP-22及MMP-29的表达,IL18是冠心病患者中调控MMP表达的炎症因子之一。方法:通过免疫印迹分析检测IL18对人体动脉平滑肌细胞MMP-22的表达;通过Mann Whitney检验对来自于194例冠心病患者和68例对照组的前瞻性研究进行分析;通过logistic回归分析冠心病的独立风险因素;通过Pearson相关性分析IL18和MMP-22的表达水平与冠状动脉Gensini积分的相关性;通过多变量Pearson相关性分析血浆MMP-22水平与超敏C反应蛋白(hs-CRP)及甘油三酯水平的相关性;通过Spearman相关性分析血浆IL18水平与MMP-22和MMP-29的相关性。结论:冠心病患者血浆IL18水平升高可能导致此类患者血浆MMP-22和MMP-29水平升高。IL18、MMP-22和MMP-29可能是冠心病的生物标记物和独立风险因素。     

让传统思想重新成为我们思想的一部分

《中国教育报》2008年1月3日以“王登峰：一位执著的传统文化复兴者”为标题刊发了一组文章。国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长、=IL京大学教授王登峰在文章中说,近年来中国传统文化热的出现与我们对传统文化的长期疏离有关。在面对外来文化时,我们要坚守自己的文化和价值观,坚守对自己文化的信心,对自己文化的尊重和热爱。     

英美科学家新发现两个可使多发性硬化症发病率提高30％的基因

据2007年7月31日《参考消息》援引法新社巴黎2007年9月29日电,研究人员在欧洲和美国对两万人进行了DNA分析,分析对象包括多发性硬化症的确诊患者和正常人。分析结果表明,位于第5号染色体上的自细胞介素-7受体理（即IL7R-alpha）和第10号染色体上的白细胞介素-2受体α（即IL2R-aslpha）基因也与多发性硬化症相关。这两个基因主要对T细胞起引导作用,后者就像巡逻兵一样,在体内搜寻入侵者。研究发现,IL7R上的一个遗传密码的改变和IL2R上两个遗传密码的改变产生了危险的变体,每个变体会使该种疾病的发病率上升20％～30％。     

澳大利亚科学家用人类蛋白成功治愈老鼠所患的一种类似于艾滋病的病毒性疾病

据2011年2月7日《参考消息》援引英国《新科学家》网站2011年2月4日文章,澳大利亚墨尔本的霍尔医学研究所专家马克·佩莱格里尼和同事不使用抗病毒药物,而是利用人类一种对免疫细胞的发展具有影响的蛋白质白细胞介素－7（IL－7）消除了老鼠身上的类似艾滋病毒的感染。     

试对“Information Literacy”的几种中文译名辨析

本文通过对“InformationLiteracy(文中简称为IL)”几种中文译名(信息识知、信息文化、资讯素养、信息素养、信息素质)的辨析,最后得出了使用”信息素质“作为IL的中文译名是一个比较准确,符合中国国情并同国际接轨的中文对应词。     

胃肠道癌患者血浆内皮素、血清TNF-α和IL-6的水平变化的临床应用探讨

目的:探讨胃肠癌手术前后内皮素(ET - 1 )、血清肿瘤坏死因子α(TNF -α)和白细胞介素6 (IL - 6 )水平变化的临床应用 方法:选择6 5例胃肠癌患者,观察术前、术后一周、术后3周血ET - 1、TNF -α、IL - 6的变化 结果:血ET - 1、TNF -α、IL - 6水平的变化与胃肠癌的严重程度有显著差异,P <0 . 0 1 ;术后一周与术前比较有明显的差异,P <0 . 0 5 ;术后三周与正常对照组无显著差异,P >0 . 0 5 结论:ET - 1、TNF -α及IL - 6水平的升高程度与胃肠癌诊断、分期及观察疗效密切相关     

试对“Information Literacy”的几种中文译名辨析

本文通过对“Information Literacy(文中简称为IL)”几种中文译名(信息识知、信息文化、资讯素养、信息素养、信息素质)的辨析，最后得出了使用”信息素质“作为IL的中文译名是一个比较准确，符合中国国情并同国际接轨的中文对应词。     

教师如何注重自身的语言文字修养

窭喾肿颖泶?促进细胞加工和抗原呈递,增强抗病毒特异性免疫应答。5　展　　望　　IFN是发现最早、研究最多、第一个克隆化和第一个用于临床治疗疾病的细胞因子。目前,IFN主要用于某些肿瘤和病毒性疾病的治疗,但对不同的肿瘤和病毒性疾病的疗效差异很大,而且常有发热、疲劳不适、食欲不佳、白细胞减少及血压波动等不良反应。新发现的IL 2 8/ 2 9与Ⅰ类IFN有相似的功能,而且能选择性地作用于不同类型的靶细胞,它们可作为IFN的替代品,用于肿瘤和病毒性疾病等的治疗。特别是对IL 2 8/ 2 9生物学活性的差异、它们的受体亚基(IL 2 8R)的表…     

SMIL在教学中的应用

以《信号与系统》课件点播系统建立过程为例,阐述如何利用SM IL技术实现网上视频教学的同步问题,解决了视频/音频、导航区标题与电子讲稿(PowerPoint)三者同步问题。从实例中看出,SM IL非常适合网上视频教学的发展,对课程教学和计算机辅助教学将起到积极的作用。     

磁感应强度B的定量探究实验

磁感应强度B的新课教学,历来是做个定性的演示实验,而后就来一个式子B=F/IL.于是教师总感到这里有点别扭,在前面“电场强度定义”的教学中,我们就有这个感觉,什么“比值是一个定值”,真的是一个定值吗？这次我就在实验室研究了一个星期,终于把关于磁感应强度B定义的定量探究实验做了出来,而且准备一套器材,可以在课堂上实实在在地做给学生看了!在此我将这份快乐跟大家一起分享．     

倔强的民族

在回答为什么不离开中国时,杨绛说:我们从来不唱爱国调。非但不唱,还不爱听,但我们不愿意逃跑,只是不愿意去父母之邦,撇不开自家人。我国是国耻重重的弱国,跑出去仰人鼻息,做二等公民,我们不愿意。我们是文化人,爱祖国的文化,爱祖国的文字和语言。一句话,我们是倔强的中国老百姓。     

倔强的民族

在回答为什么不离开中国时,杨绛说：我们从来不唱爱国调。非但不唱,还不爱听,但我们不愿意逃跑,只是不愿意去父母之邦,撇不开自家人。我国是国耻重重的弱国,跑出去仰人鼻息,做二等公民,我们不愿意。我们是文化人,爱祖国的文化,爱祖国的文字和语言。一句话,我们是倔强的中国老百姓。