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相似文献
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1.
创新是教育的灵魂,也是中学政治课教学的核心.《中国教育改革和发展纲要》把“思想道德”排在人的素质的首位.素质教育的实施,对政治课教学提出了更高、更新的要求.因此,思想政治课必须在培养创新思维上下工夫.培养大批具有现代科学知识及现代化思维头脑的创新人才,是思想政治课教学的重要任务.  相似文献   

2.
创新教育是素质教育的核心内容,是培养高素质人才的关键。在中学思想政治课教学中要尽可能进行创新教育,为国家培养优秀的人才。  相似文献   

3.
创新教育是素质教育的核心内容,是培养高素质人才的关键。在中学思想政治课教学中要尽可能进行创新教育,为国家培养优秀的人才。  相似文献   

4.
许桂芳 《教育》2008,(6):59-59
江泽民曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新的关键在于人才,人才的培养靠教育。可见,培养学生的创新精神和创新能力,既是学校全面推进素质教育的要求,也是思想政治课教学的重要任务。那么,在思想政治课教学中如何培养学生的创新能力?  相似文献   

5.
面对知识高速更新、科技迅猛发展的知识经济时代的到来,传统的教育教学方法已不适应时代的需要.联合国教科文组织预测,"21世纪是创新教育的世纪";国际教育界认为,"知识经济时代教育的主题是实施创新教育,培养创造型人才".因此,世界各国都在进行教育教学改革,都在实施创新教育.那么初中思想政治课教学应如何适应时代的需要呢?笔者认为,在初中思想政治课教学中,应贯彻执行"一个中心、两个基本点"的基本思想,即以德育为中心,坚持教会学生学习,坚持培养学生的创新意识和实践能力.  相似文献   

6.
200l年教育部重新修订的《小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》,强调要“鼓励学生发表不同的意见,从不同的角度思考问题”,突出创新精神和时代精神。因此,怎样才能培养出具有创新思维的人才,是包括思想政治课教学在内的整个教育面临的一个重大课题。初中思想政治课教学承担特殊的德育任务,更要与时俱进,适应新情况,增强时代感。那么,在初中思想政治教学中,如何对学生进行创新教育呢?  相似文献   

7.
思想政治课教学是培养创新人才的重要环节,培养创新人才关系到民族的兴衰和国家的未来。本文在借鉴已有教学经验的基础上,结合学生实际,就如何在思想政治课教学中培养学生的求异思维能力、想象能力、敢于质疑和独立思考精神等方面进行探索,并着重阐述了教学过程中应抓好四个环节,即教学应体现时代精神、增加科技含量、充分利用现代教育手段、注重学法指导。  相似文献   

8.
本文论述在思想政治课教学中如何实施创新教育。更新教育观念,转变教育思想是实施创新教育的前想,改进教学模式、优化教学结构是实施创新教育的关键;坚持实践第一观点,加强学生能力培养是实施创新教育的重点。迎接知识经济挑战,培养高素质人才是实施创新教育的目的。  相似文献   

9.
创新是-个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.江泽民同志指出:"教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命."思想政治课作为基础教育的一门重要学科、学生人生成长的必修课,也是培养创新精神和创造性人才的桥梁和纽带.如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,是当前思想政治课教学改革的关键,也是我们每一个思想政治课教育工作者,都应该认真思考和积极探索的问题.  相似文献   

10.
中学思想政治课教学方法的改革和创新是世界各国教学改革的大趋势,也是我国素质教育的要求,是由中学政治课的性质决定的,是全面完成中学政治课教学任务,提高教育教学质量的内在要求,也是政治课教学走出困境的必由之路.我们要更新教育观念,创新思想政治课教学方法,改变课堂教学的评价方法,从而全面完成中学政治课的任务.  相似文献   

11.
吴强 《海南教育》2011,(5):40-40
培养学生的实践能力和创新意识是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。而创新人才的培养,有赖于现代教育思想指导下的创新教育,为此,政治课教学必须注  相似文献   

12.
创新教育已成为全社会的共识,实施创新教育的主渠道、主阵地仍然是课堂教学.与传统教育不同的是,创新教育是借助于创新性教学策略达成创新教育目标的教育活动.在学校教育中,学校设置的各门课程在培养学生创新能力方面发挥各自的作用,它们不是相互独立的,而是有机联系的整体,其中思想政治课由于其自身的特点,发挥着其他课程不能替代的重要作用.探索和实施思想政治课创新性教学策略是当今思想政治课教学实现创新目标的必由之路.  相似文献   

13.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.创新教育是思想政治课的生命之源.作为政治课教师,应树立与创新教育相适应的思想观念,培养学生的创新个性和创新能力,更新教学方法和手段,激活政治课教学.  相似文献   

14.
中专学校是培养我国劳动技能型人才的重要阵地,中专学校培养出的学生,是否具有创新精神和创新能力关系到我国社会主义市场经济建设的人才保障。中专的思想政治课由于其自身特点及德育性质,在创新教育中发挥着其它课程不能代替的重要作用。在思想政治课教学中培养学生的创新素质具有重大的意义。本文试论之。  相似文献   

15.
为适应开卷考试的“指挥棒”,培养知识经济时代的创新人才,思想政治课教学就应突破传统知识教育的束缚,注重学生创新意识和实践能力的培养,重新构筑全新的教学理念。我认为,新形势下思想政治课教学应实现以下三个突破。  相似文献   

16.
为适应素质教育的“指挥棒”,培养知识经济时代的创新人才,思想政治课教学应突破传统知识教育的束缚。注重学生创新意识和实践能力的培养,重新构筑全新的教学理念。我们认为.新形势下思想政治课教学应实现以下三个突破。  相似文献   

17.
21世纪既是一个寄托着人类许多美好梦想的世纪 ,也是一个充满了机遇和挑战的世纪。它既是一个崭新的时间概念 ,也更意味着人类社会的深刻变革 ,而推动这个变革的主体力量就是具有创新品质的人才。教育肩负着培养人才的重任 ,培养创新人才是时代对教育提出的要求。培养创新人才 ,需要教育本身不断创新 ,需要教师队伍成为勇于进取、不断创新的队伍。能否确立教育创新的理念 ,能否在教育教学中大胆改革、创新 ,已经成为广大政治课教师必须重视的问题 ,同时也成了衡量一个政治课教师能否创造性地开展政治课教学、能否实现政治思想教育实效性的重…  相似文献   

18.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,创新的关键在人才,人才的培养靠教育, 对具有创新意识和能力的创造型人才的培养,是事关一个民族、一个国家生存和发展的大事.而培养学生的创造性思维能力,让学生学会自己去学习、探索和发现,为未来发展打下基础,使之初步具备终身学习和发展的能力,是新一轮基础教育课程改革的要求,也是中学思想政治课教学的重要任务.那么,如何在政治课教学中培养学生的创造性思维能力呢?笔者认为应从以下几方面入手.  相似文献   

19.
当今国际竞争,归根到底是人才的竞争,哪个国家拥有人才,特别是众多的创造性人才,哪个国家在竞争中就赢得先机。创新教育呼唤创新型教师,创新人才的培养和造就,要靠创新教学。创新是思想政治课教学的内在要求,政治教师必须具备较高的创新教学素质,必须提高创新教学的能力,以培养学生的创新能力。  相似文献   

20.
王本玉 《文教资料》2009,(15):235-237
当前,高职思想政治课教学总体来讲效率较低.效果不理想,主要原因在于大部分思想政治课教师缺乏"以人为本"的理念,教学方式方法落后.要优化高职思想政治课教学,提高其效果,就必须坚持以人为本,对高职思想政治课教学进行改革和创新,把教育人、引导人、鼓舞人和尊重人、理解人、关心人有机结合起来.改变传统的教学模式,创新教育方式和方法,同时高度重视教育科研,以科研支撑创新,以创新促进教学效果的提高.  相似文献   

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