农村中学生的课外阅读

(一)令人担忧的农村中学学生课外阅读形势在农村中学任教高中语文,我一直关注中学生的课外阅读,尤其对农村中学学生的课外阅读情有独钟。我利用寒暑假、“五一”、“十一”黄金周走访珠三角一些城市乡镇中学,发现城乡中学生的课外阅读爱好差异悬殊。来自东莞市某重点中学(包括初中部和高中部)学生课外阅读统计,读古今中外名著的达到60%,而我所任教的中学学生读中外名著的却不到5%。我每接手一届高一新生(一般是120名学生)均设计几道固定的中学生课外阅读调查问卷题。如“列举中外名作家三位及其代表作各一部”,全做对的只有两三名学生,一般…     

我会回来

普兰，是喜马拉雅山脉下的一个小县城。几年前，我还是一个背着行囊四处找风景的青年。我也说不清是什么留住了我的脚步，自愿在这个小小的县城支教。也许是这里纯朴的风情，也许只是为了一个美丽的诺言——     

从“严师”到学生朋友

3年前,我从一所初中调到县城实小二年级任教并担任一个班的班主任。那是在第一次课堂上,我提了个问题让学生回答,话音刚落,几十个学生蹦地站起身来,把手举得老高,还有不少学生大声嚷道:“我,我,我……”,“我知道,我知道……”,“我说,我说……”习     

倾情奉献的韩丽波

28年前,牡丹江市第一中学韩丽波还是一个满是稚气的高中生,学校让她留校任教的决定从此改变了她的命运。28年后,“全国模范教师”“省劳动模范”“牡丹江市优秀教师标兵”“市十佳教师”等等一个个光环围绕着她,其中铭刻着8个闪光的大字：倾情奉献,无悔人生。28年来,她凭着对教育事业的赤诚,凭着对学生无私的热爱,凭着对理想和信念坚韧不拔的追求,艰难跋涉着。从一个只有高中学历的教师,成长为黑龙江省首批中学政治科高级教师,省中学思想政治课十名中青年骨干教师之一,市学科带头人;从一个涉世末深的小姑娘,成长为市优秀班主…     

用快乐演绎校园童话——记山东省单县郭村苏庄小学大队辅导员冯秀兰

“生活在童话世界里,我整个人都是快乐的。我愿用我的快乐创建出更多的童话,复制出更多的快乐。”1998年8月,走出大学校门还不足两个月的冯秀兰,被调往一所距县城60里远的偏远乡村小学任教。她骑上中学时用的那辆自行     

人贵有志 学贵有恒——记渠头中学青年教师的进修

听说北京通县渠头中学有两位青年理科教师,都只有二十几岁。一个教化学,他的学生1977年全班化学成绩在全县农村中学中名列前茅,78年高考,26名理科考生化学成绩平均71分;另一个教物理,他的学生去年在县物理竞赛中取得了第一、第四名。经过“文化大革命”十年浩劫,青年一代文化科学水平普遍降低。为什么这两位青年教师能取得这样好的成绩?我怀着喜悦和钦佩的心情访问了这所学校。渠头中学,离通县县城60多里,是一所偏远的农村中学。七百多名学生大都是农民子女。绝大多数教师是青年。任课的35名教师平均年龄仅29岁,教龄4年多。他们的学历都很浅,仅有一名是69届大学毕业生,其它都是高中、中师毕业生和近几年刚毕业的大学生。     

打赌

芙蓉中学是一所偏远的水乡中学。陈老师是这所学校九年级甲班班主任,吴老师是九年级乙班班主任。陈老师任教甲乙两班语文,吴老师任教甲乙两班数学。他俩的爱人也分别教这两个班的物理和化学。一天,两位班主任在一起闲聊,各自估计本班可以升重点高中的学生。吴老师谈完后,陈老师说:我看你们班李明大有潜力,升重点高中有把握。”吴老师问:何以见得?”陈老师说:“从他的文章里可以看出,这孩子逻辑思维能力特强。”吴老师听了朗声大笑:“陈老师,你真看得起李明是不?”陈老师胸有成竹:我对李明充满信心。”吴老师:“那好,我打赌他考不起重点高中…     

特岗教师二三事

2006年8月,我有幸成为云南省第一批特岗教师中的一员,被分配到了离峨山县城80多千米的富良棚中学任教。富良棚中学地处山区,交通不便,从学校到县城乘汽车要两个多小时。     

努力学习专业知识和技能 力争成为合格的小学教师

少年时代,我在老师的影响下,立下了长大当名人民教师的理想,到一九七七年我的理想终于实现了,在我的家乡中学任教两个年头。从此,我就热心于教学工作。为了干好这行,我的求知欲很强,想学习专业知识和技能,于是参加了一九     

一位农村教师的心愿

“如果”也许是一种渴望,“如果”也许是一种发自内心的企盼, “如果”也许是一种可望而不可及的奢望……我是一名人民教师,我也有许多的“如果”,但我也知道,不是所有的“如果”都能够如愿,我不是一个十分贪心的人,我只有几个小小的心愿。     

特岗教师二三事

2006年8月，我有幸成为云南省第一批特岗教师中的一员，被分配到了离峨山县城80多千米的富良棚中学任教。富良棚中学地处山区，交通不便，从学校到县城乘汽车要两个多小时。     

菜鸟PK高手

5年前,我大学毕业后,被分配到家乡县城的一所中学任教。初到学校,校长便任命我为初三(5)班的班主任。原来,这是一个全校有名的问题班。全班45名学生,个个毛病不少,迟到的、早退的、抽烟的、喝酒的,应有尽有。上课不注意听讲,发出怪声怪调;下课打架斗殴,班上就只有5名女生,还都谈起了"朋友"。别班的学生见了他们,就跟见了黄鼠狼似的,唯恐一不小心惹上一身臊。背地里其他班学生都叫这个班"垃圾"班,科任老师不愿上他们的课,初中二年班主任就换了9个。     

愿每一位学生都能抬起头来走路

１９８１年７月我师范毕业 ,分配到滨海县陈涛中学当语文教师 ,其时陈尚辉老师正在此做副校长兼教导主任。第一次报到是在陈尚辉老师面前。只见他清癯的面容 ,眼睛里闪耀着智慧的光芒 ,一说话更显出服人的威力。他说 :“教师的职业是神圣的。一名合格的教师 ,应当是学而不厌、诲人不倦的 ,应当是具有远大教育理想的 ,要尽力让所教的每一位学生都抬起头来走路。”一席话点燃我心中的理想之火。我在陈涛中学任教初中、高中语文 ,分别兼任班主任 ,整整７年 ,没曾忘记过这席话。“学而不厌 ,诲人不倦”伴随我教和学的７年青年教师生涯。７年之中…     

浅析农村中学思想品德教师做好班主任工作的优势

1991年师专毕业后,我一直扎根于家乡的农村中学任教。由于学校办学条件差,办学的设备设施不足,师资队伍严重紧缺。记得1992年秋季学期,我们学校有326名学生,开设三级六班,教师只有12名,平均两名教师一个班。除学校行政领导外,余下教师均当班主任,当然我也不例外。因此,从那时起,我这个农村中学思想品德教师就一直担任班主任工作至今,可以说班主任工作对我来讲,真是情有独钟。     

小班化开启特色教育之门——湖南省龙山县华塘初级中学推进小班化教育教学改革纪实

宽敞明亮的八年级139班教室里,29名同学正分成五个小组展开激烈的讨论。语文老师向开炬在各组间指指点点,不时参与学生讨论,甚至和学生争论起来,你不让我,我不让你……这一幕感人的场面不是发生在人们心目中的热点名校,而是发生在湖南省龙山县和湖北省来凤县城乡结合部的一所普通农村中学——湖南省龙山县华塘初级中学（以下简称“华塘中学”）。由于和两县县城直线距离仅1．5公里,优质生源大都涌向城区学校,这所普通的初中只有近300余学生,且大多来自附近农村,留守少年就占到了近68％。“学生难管,书难教”是人们对这所学校的最初印象。     

一句发人深省的供词

１０月１４日 ,射阳县城合德成凤批发部发生一起抢劫杀人案 ,两位受害人一个被当场杀死 ,一个被刺成重伤。两天后案破 ,谁也没有想到 ,抢劫杀人者是两名刚刚走出校门的学生 ,一个１８岁 ,一个１９岁。更令人想不到的是当公安人员讯问他们有没有想过这种行为是犯法时 ,１９岁的犯罪嫌疑人顾建新说 :“我以为这就像我做学生时抢同学的一支铅笔一样。”这句话令人深思。这句脱口而出的供词为我们勾勒了他从一个纯真无瑕的儿童变成一个杀人罪犯的可怕历程 ,当他抢来一支铅笔时 ,他满足了幼年自私的欲望 ,也许从此就在心中滋长了巧取豪夺不劳而获…     

“会养花才知养人”

那年九月,我师范毕业后被分到一所农村中学任教,在该校“青蓝结对帮教”活动中,我的指导老师是一位有着极严肃面孔的老者。初来乍到的我,觉得他现在的“角色”也许与我的“明天”有很大关系,所以     

山区学校二三事

前些年,我放弃了条件优越的集镇中学,毛遂自荐到甘沟中学任教,这是一所交通不便、信息闭塞、偏僻遥远的集库区、苏区和山区为一体的穷困学校。这所中学的28名公办教师全是“进口货”,只有6位临时聘请的代课教师算是当地的文化人了。     

浅谈新课标下初中学生英语学习兴趣的培养

我是一名中学英语教师．一直从事农村初中的英语教学工作。我任教的学校是一所离县城约二十公里的农村中学。由于这地方的经济条件比较差,所以一部分家长对子女的上学根本不重视。更不用说去重视他们认为只有上大学或出国留学才能用得上的英语了,虽然最近几年情况有所好转,但形势仍不容乐观;     

没有比事业更高的天

在一个山高坡陡、环境恶劣、条件艰苦、几乎与世隔绝的大山深处,有一个叫于盘小学的山村小学。1988年3月28日,我主动请缨,背着铺盖卷,撇家舍业来到这里。从此,我成了这所学校惟一的一名“校长”兼教师。当时我教的学生只有13个,分三个年级,一个教学班。我在于盘小学任教的15年中,与山里娃结下了不解之缘。我总是这样想:“山村不能没有学校,学校不能没有教师,祖国的教育事业不能有被人遗忘的角落！”