试论如何大力推进远程教育提高教学质量

随着信息时代的发展,信息技术已经成为一股不可阻挡的变革力量,它已经渗透到社会的各个领域.时代的发展和社会的进步,人类的教育水平及教育手段也不断提高.现代远程教育作为知识经济和信息革命时代的新型教育方式,近年来得到全社会的充分重视和长足的发展.现代信息技术支撑下的现代远程教育不再仅仅是一种成人教育培训的教学手段,而且正在进入各种教育领域:校园教育、校外教育、成人教育、继续教育等等,与这一教育模式一起到来的将是一系列教育制度、教育观念、教育方式的变革.     

现代远程教育中的传统文化

现代远程教育不仅仅是技术上的革新,更是教育文化的变革.我国传统文化在这场变革中发挥着重要作用,并在物质文化、精神文化、制度文化和行为文化等方面展现着独特的形态.     

远程教育中的多媒体技术与网络教学

信息技术的迅猛发展,已经引起社会的深刻变革,信息时代的到来,迫切要求我们的教育进行变革。教学中如何利用多媒体技术、网络技术、信息高速公路等实现远程教育成为摆在教育工作者面前的一个重要课题。现代远程教育以信息交流快、内容丰富、交互性强等特点作为一种新的教育模式,在一些发达国家已经形成相当的规模和体系,在我国也得到社会的普遍认可,许多高等学校和职业教育机构已经采用这种方式进行教学。它的出现,对现有的教育手段是一次强有力的冲击,而且对人们旧有的教育观念产生了深刻的影响。一、多媒体网络教学与传统教学相比的优势1.…     

21世纪远程教育面临的问题与挑战──国际远教专家访谈录

８０年代以来，由于现代教育技术的飞速发展，教育领域从教学内容、教学方法到教学组织形式等方面都在经历着一场新的变革，捷克教育家夸美纽斯首创的传统的班级授课制正在被以现代教育技术为基础的远程教育所丰富或取代。以英国开放大学为代表的一批远程教育院校所取得的举世公认的成就证明，远程教育已经成为教育领域最活跃的变革因素之一。但在新的世纪．远程教育面临哪些机遇和挑战，这是远程教育工作者共同关注的焦点。在由中央广播电视大学主办的第１３届亚洲开放大学协会年会上，我们幸运地邀请到国际远程教育领域的几位专家，请他们就我们所关心的这些问题发表看法。现将有关内容辑录如下：     

函授教学中的现代远程教育技术

随着现代信息技术在教育教学领域应用的日益广泛,使函授教育的教学模式,方式,手段,内容等发生了一系列的变化,也必将使函数教育教学环节的实施方式发生根本的变革。章对如何充分运用现代远程教育技术实施函授教学环节,运用现代远程教育技术实施函授教学环节的特征以及须处理好继承和变革、面授和自学环节的关系进行了探讨。     

现代远程教育教学过程要素管理的研究与探索

教学过程的管理是教学管理的核心内容.现代远程教育是不同于传统教育的新型教育形式,其教学过程的要素(教师、学生、教学资源、教育技术)较之传统教学过程,在要素的内容及其相互关系以及管理特征上发生了深刻变化.对学生网上学习行为的管理、培养学生自主的人格,是现代远程教育教学过程要素管理的根本特征,体现了远程教育教学模式着力点的鲜明特色.此外远程教育教学过程中对教师管理、教学资源的管理、教育技术管理,也具有现代远程教育自身的特点.     

现代远程教育中教师的职能

随着单向传输的广播、电视、录音、录像向多媒体计算机网络双向交互通信技术的发展,单一模式的远程教育机构向单一模式、双重模式、混合模式并存的多元化教学实体发展,目前我国现代远程教育进入了一个新的发展阶段。现代信息传播技术在给人们的学习和教育方式带来了深刻变革的同时,对现代远程教育工作者提出了新的挑战。一、现代远程教育对教师的要求 1.多种现代信息传播技术的协同运用现代信息传播技术日新月异。现代远程教育以计算机多媒体技术(能提供图文并茂、声形兼备的     

现代远程教育的教育心理学思考

信息技术的发展,特别是计算机网络技术的发展,给远程教育带来了广阔的发展空间,现代远程教育带来了教学模式和学习方式的巨大变革.由于当前远程教育心理学研究还不成熟,研究现代远程教育的特点,教育心理学与远程教育理论的关系,探讨教育心理学在现代远程教育中的应用是十分重要的.     

现代远程教育的发展与思考

现代远程教育的实施 ,正在引起整个教育思想、教学模式、教材体系和教学环境的深刻变革。与传统教育相比 ,现代远程教育有着巨大优势 ,其全新的教学模式、教育观和教育管理观正在为人们接受和认识。教育质量已经成为现代远程教育的生命线。整合“传统教育”与“现代教育”的辩证关系 ,构筑和完善现代远程教育系统 ,保证现代远程教育的稳定、健康发展 ,已成为当务之急。     

现代开放教育中的信息化建设

远程教育经历了第一代的函授教育和第二代的广播电视教育之后,从20世纪90年代起已进入第三代,即现代远程开放教育的发展时期.随着多媒体技术和计算机网络技术的高速发展及广泛应用,带动现代教育技术的迅猛发展,引起教育领域的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来深远的影响.从教育技术的角度看,现代远程教育的核心标志是信息技术的广泛应用.     

Web使用挖掘及其在远程教育教学支持服务中的应用研究

现代远程教育区别于传统教学模式的重要特征是向学生提供个性化的教学支持服务.本文分析了现阶段远程教育提供个性化教学支持服务的现状,提出了利用Web使用挖掘技术,构造一个个性化远程教育的系统模型,通过对学生访问行为、频度、内容、停留时间等的分析,得出学生访问行为和方式的一般模式,并以此为依据向学生提供全面的个性化教学支持服务.     

探索远程教育的改革之路

随着现代网络技术及信息化的高速发展,以及现代教育体制改革的逐步推进,教学已不再拘泥于面对面的授课,开放式的网络教学正随着信息化的发展走入人们的生活,而远程教育也为更多的国民提供继续教育的机会。为此,本文针对远程教育需求展开探索,并对远程教育的变革发展提出一些建议。     

网络教学中若干问题的探讨

随着Ｉｎｔｅｒｎｅｔ技术向教育领域的扩展，现代远程教育作为知识经济和信息革命时代的新型教育方式，得到全社会的充分重视和长足的发展。现代信息技术支撑下的远程教育正在进入各种领域：校园教育、校外教育、成人教育、继续教育、终身教育等等，与这一教育模式一起到来的将是一系列教育制度、教育观念、教育方式的变革。然而，怎样适应这个变革的到来，怎样运用现代教育理论，设计网络课程和进行网络教学。实现技术与教育的完美结合，推动教育的变革，筑建起现代远程教育的架构，还有大量的难题和工作需要我们去探索。本文对网络教学中…     

浅谈流媒体技术与远程教育

随着信息技术与网络通讯技术的日益发展,远程教育得到了较大的促进和推广,多媒体信息在网上的实时传输也显得越来越重要。流媒体技术的应用给现代远程教育注入了新的生机和活力,它以其独有的特性在远程网络教育中起着重要作用,给远程教育中教学观念和方法带来深刻变革。     

现代远程教育与教学方式的变革

现代教育技术的发展,孕育、催生了现代远程教育;而现代远程教育的发展,则又引发了传统教学方式的历史变革。该文分析了现代远程教育中教学方式发生的深刻历史变革的内容、表现及其划时代意义与作用,提出了进一步推动和促进教学方式变革的对策措施。     

境外现代远程教育支助服务体系探析

支助服务体系是远程教育系统中重要的子系统 ,也是远程教育区别于传统教育特有的子系统。现代远程教育在现代电子信息传播技术的支撑下在教学过程 ,教学模式、结构、以及教学管理等方面都有别于传统教育 ,远程教育的教学过程已经不是教与学直接的、持续的活动 ,而是同一活动过程的两个阶段 ,学生的学习是教的活动的一种迟延行为。爱尔兰远程教育专家基更认为 ,“远距离教育是教育致力开拓的一个领域 ,在这领域里 ,在整个学习期间 ,学生和教师处于准永久性分离状态 ;学生和学习集体也在整个学习期间处于准永久性分离状态 ;技术媒体代替了常规…     

试论农村远程职业教育功能定位与发展策略

教育技术的发展与进步是教育赖以发展和提高效率的重要基础,现代远程教育是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,代表未来教育发展的方向.将现代远程教育技术引入农村职业教育领域,开展农村远程职业教育,实现高等教育地方化,是新农村建设进程中职业教育发展所面临的新的重要课题.现代远程教育技术对于农村职业教育不仅仅是提供一种新的学习手段,更重要的是在教育教学过程中广泛运用以计算机多媒体和网络通讯技术为基础的现代信息技术,促使农村职业教育从教育形态到教育理念、教学方法、教材内容和教学模式等方面的一系列变革.本文从现代远程教育技术对农村职业教育重要促进作用着手,分析了农村远程职业教育功能定位,探索现阶段农村远程职业教育发展策略,为构建具有中国特色的农村远程职业教育体系提供借鉴.     

优化·共享

现代远程教育既是现代教育观念的产物,又是现代信息技术应用于教育领域的产物。现代远程教育以学习为中心,充分利用信息资源的开放性,开发不受时空限制、可广泛共享的教学资源,采用灵活的学习方式,最大限度地满足学习者的需要,导致教育思想、教学观念、教学理论的根本变革。现代信息技术在教育领域的广泛应用,为课堂教学改革提供新的教与学条件,为课程设计和编制带来崭新的理念,为学生创造出培养信息素养的环境,引起教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的深刻变革。     

现代远程教育改革的必要性及改革路径选择

随着现代信息技术及通信网络技术的发展,作为一种新型的远程教学形式的现代远程教育产生了。通过远程教育中的多媒体现代化教学手段可以实现跨越时间和空间的教育信息传递,这给整个教育事业的发展带来了深刻的变革。但是现代远程教育在发展过程中逐渐出现了诸多急需改革的问题,本文就是从分析现代远程教育的概念及其发展入手,探讨了现代远程教育改革的必要性,并且提出了可行的改革路径。     

现代远程教育理论讲座之四现代远程教育教学设计模式概述

经国家教育部批准,"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"研究项目,已经在全国电大系统内开展.通过该项目的研究,旨在电大系统内建立新型的现代远程教育人才培养模式,从而加速电大教育的改革发展.对现代远程教育进行科学的教学设计,能优化现代远程教育的教学效果和提高教学质量,因而很有必要将现代远程教育教学设计的模式作为现代远程教育人才培养模式研究的一个重要内容予以学习研究.