基于VFP的试卷生成及评估系统

命题组卷和试卷质量评估是教学工作的一项重要内容.传统的命题组卷和试卷质量评估方式不仅效率低下,而且容易出错.在高校学生众多的今天,有必要也有可能研制出一套利用计算机进行命题组卷和试卷质量评估的系统.基于此,从高校教学的实际出发,阐述了试卷生成及评估系统的原理与实现方法,并从试题库管理、手工组卷、自动组卷、试卷质量的定量评估等方面讨论了系统的关键技术.     

对新建本科院校试卷评估系统之思考

试卷评估是教学环节中不可缺少的部分。本文基于实用角度,研究了适合新建本科院校试卷评估工作的方法及其在计算机系统中的实现,开发了试卷评估系统。本系统是一套符合新建本科院校实际情况的无纸化试卷评估系统,实现了试卷评估所需各项数据的添加、修改、删除、查询等操作,可以在教师进行试卷评估时为教师提供有效的参考信息,保证新建本科院校教师试卷评估结果的有效性。     

基于扫描识别技术的微积分课程电子阅卷系统设计与应用

为提高教师工作效率和课程教学质量,东华大学结合日渐完善的图像处理技术以及网络手段,利用基于扫描识别技术开发了网上电子阅卷系统,实现了一套适合高校教学考试的电子阅卷系统,并给出微积分考试电子阅卷实例。该系统包括试卷扫描、网上阅卷、统计分析等模块。通过将纸质版试卷扫描进电脑中,获取试卷正反面图像。主观题部分,由教师根据任务分配获取相应题目图像后进行网上评阅打分,最终汇总获得总成绩,并分析统计出各题目准确率,难易程度等信息,实现阅卷信息化。随着微积分教学月考制度推行和电子阅卷系统使用,网上阅卷顺应了教学的信息化管理,实现教学工作规范化,考核管理科学化、现代化。     

试卷分析课之我见

现代教育理论认为,教学效果的反馈是提高教学质量的关键。课程考试是对课程教学效果进行测量与评价的重要手段,课程考试的结果蕴含着大量有用信息。因此,运用考试理论和教学理论进行科学的试卷分析,为改进教学工作、提高教学质量提供反馈信息是教师必须认真完成的一项重要任务。规范试卷分析工作,强化教学质量管理,也是学校教学管理部门的一项重要职责。认清试卷分析的作用和意义,明确试卷分析的内容和要求,对于完善教学管理、提高教学质量有着十分重要的意义。在当前高等职业教育发展由规模扩张向以提升质量为核心的内涵建设转变的过程中,如何加强试卷分析、完善教学效果的反馈与控制,也是一项重要课题。     

如何规划高校的信息化建设

高校信息化建设工作是一项系统工程,合理规划好信息化建设工作中的各项工作,是搞好高校信息化工作中的关键所在,本文从高校信息化建设的主要内容是需求分析、制订科学战略、设计系统架构、拟定技术标准、项目分派与管理等方面进行了论述,并且提出了相关的解决方案。     

国外高校教师绩效评估的综述与启示

高校教师绩效评估作为高校人力资源管理的一项核心活动,对开发高校教师资源、促进高校教师个人和群体发展以及组织发展具有重要作用。国外学者围绕高校教师绩效评估的目的、评估内容、多元评价主体、评估反馈方法等方面展开了研究,其给我们的启示是,国外高校将公平、公正、科学、合理的教师绩效评估体系视为高校管理组织中不可缺少的一部分,树立教师与高校共同发展的绩效评估理念;选择多元化评估主体和注重评估结果反馈与应用应该是中国高校教师绩效评估工作管理中需要努力的重要方向。     

深刻理解评估指标内涵 积极做好图书馆以评促建工作

本科教学工作水平评估是教育部加强对高校管理促进高校建设的一项重要措施，其指导思想是“以评促建”．高校图书馆作为高校的一个重要组成部分，虽然从评估指标体系的表面上看涉及内容不多，但认真分析评估指标内涵和评估要求可以发现加强图书馆建设对学校迎评工作起着十分重要的促进作用，图书馆可以通过自身建设和功能扩展，实现对有关评估指标的充实和完善。因此，图书馆要以迎评为契机，积极做好以评促建工作，为增强和完善高校的教学科研能力及育人功能做出更大贡献。     

基于B/ S模式的高校试卷档案管理系统设计

试卷档案管理是高校教学工作的重要组成部分,管理过程涉及试卷模版制定、教师出题、考试安排、试卷审核、试卷存档等多个环节。依靠人工管理的方式,易出现试卷资料管理不规范、丢失、统计查找困难等问题。为此提出一套试卷管理流程,开发了基于B/S模式的高校试卷档案管理系统,以解决试卷档案管理规范化、流程化、系统化等问题。     

高校评估与高校档案

我院属濮阳市一所大专院校,曾率次接受省、市各级教育管理部门的课程评估和行政管理水平评估,实践中我体会到,评估工作与学校档案工作之间存在一种密不可分的联系。档案是高校教育评估的基础和依据,而评估能进一步推动和加强档案建设。一、评估在高校档案工作中的直要地位高校档案管理对于高等教育管理来说是一个重要的环节,是实现管理科学化、规范化的有效措施,档案管理评估标准包括管理工作、业务建设和档案信息资源开发利用等多方面的内容。对高校档案工作的评估,也是对一所院校的办学水平和管理水平的综合检查,评估活动的开展,…     

高校科研实验记录管理系统的设计与实现

实验记录是科研工作过程中的一项非常重要的工作。研究设计与实现了高校科研实验记录管理系统,分别从重要性、内容及优点等角度探讨了高校科研实验记录管理系统,实现高校科研实验记录的动态化管理,促进高校实验室在管理观念和管理手段等方面的创新与发展。     

刍议高校试卷分析系统的设计与实现

在高校教育活动中考试是阶段教学活动效果和学生学习效果的有效评价手段,随着我国教育体制改革的逐渐深入,以及现代信息技术的推广普及,现代试卷分析技术在高校考试评价活动中的应用,让高校试卷分析步入一个更加专业化、规范化的阶段。本文将从设计与实现的角度出发,结合当前高校试卷分析的实际,对高校试卷分析系统的设计与实现进行简要的分析。     

大学本科学生试卷建档制度改进研究

学生试卷建档管理制度是教务管理的一项常置计划。本文以中国石油大学(华东)《学生试卷建档要求》为例,概述了大学生试卷建档管理制度的相关内容,分析了该制度执行与运行的效果,并指出其存在加大任课老师工作量、一定程度上缺乏灵活性和阻止老师创新性等问题,进而倡导学生试卷建档制度应从创新、自主、灵活、实用等特性入手,提出相应改进对策。     

高校试卷分析系统的研究和开发

试卷分析是高校教学过程中的必要环节，对提高教学质量有重要的指导作用。系统利用Visual Basic对EXCEL的外部控制，开发了具备试卷结构自定义动态生成，分析指标自由选择，自动分析统计、定性定量相结合、标准格式输出等功能的高校试卷分析系统，适应了高校考卷形式多样性的特点，对促进试卷分析评价工作规范合理、减少劳动强度、提高工作效率、提高教学质量有一定实际意义。     

中考物理试卷评价标准的研制

为了进一步完善全国中考物理试卷评价工作 ,实现对一份试卷的全面、系统、明确、直观的综合评价 ,我们认为有必要探索一种试卷定量评价方法 ,该方法旨在整合试卷形式、内容、技术三方面的相关因素 ,并以量化的形式反映其整体水平。这样可以有效地避免定性分析的随意性和片面性。1　评价指标体系的设计制定的评价指标体系由三级指标组成 ,一级指标三项 (试卷形式特征、试卷内容特证、试卷技术特征 ) ,二级指标 13项 ,三级指标若干项。试卷的形式特征及其对应的二级、三级指标 ,主要是为了规范试卷形式 ,以考试心理学和实际评价经验为主要依据…     

略谈高校的财务活动分析

财务活动分析是高校管理工作的一项重要内容.本文结合高校管理中的财务工作实务,对财务活动分析在高校管理中的作用、存在的问题及对策进行研究和思考.     

试卷质量的分析

试卷分析是考试管理中一项重要工作,本文论述了试卷质量分析的作用、试卷质量的定性分析与定量分析,提出了提高试卷质量的有效办法。     

三角模糊层次分析法在高校实验室评估中的应用

实验室评估是高校实验室建设与管理的一项重要工作,对提升实验室建设水平具有重要作用。针对目前高校实验室评估工作的现状和存在的问题,提出采用三角模糊层次分析法对高校实验室进行评估。根据高校实验室的发展目标和评估标准,建立了高校实验室的2级评估指标体系,共包括7项1级指标与35项2级指标。介绍了三角模糊数的定义与运算法则等相关基本理论。给出了基于三角模糊层次分析法的实验室评估步骤,并详细论述了指标权重矩阵的确定方法。最后,通过应用实例对该方法进行了验证。结果表明,三角模糊层次分析法在高校实验室评估中具有较好的可行性和实用性。     

高校研究所评估初探

研究所作为高校重要的科研基地，如何加强对研究所的宏观管理，是高校科技管理工作中一项重要内容。建立科学的评估制度，定期对高校研究所进行评估，是加强对高校研究所管理和建设的一种重要手段。讨论了高校研究所评估的目的，评估的指导思想，设计评估指标应遵循的原则，高校研究所的多样性及评估方法，给出了定性与定量相结合的评估指标体系。     

高校课程试卷分析的管理创新

课程考试是高校评估学生学习成绩,检验教师教学效果的主要形式,充分发挥考试的测量、诊断、反馈、激励功能的作用,是高校提高教学质量重要环节。教育部在2005年1号文件中再一次强调“高等学校要努力探索和建立本校教学质量保证与监控机制”,对于质量监控机制中不可或缺的试卷分析工作应该引起高校的高度重视。目前多数高校均开展了试卷分析工作,但因各种原因,不同程度存在着流于形式的问题。笔者从高校教学管理的实际出发,通过对本校试卷分析工作的深入研究和实证分析,依据教育管理学、教育统计学及教育测量学的原理,充分利用计算机信息系统…     

高校工程建设档案工作不容忽视

高校工程建设档案工作是高校管理的一项重要内容。目前,高校工程建设档案管理工作在立卷、归档中还存在诸多问题。高校工程建设档案管理工作必须实现法制化、系统化和科学化。