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相似文献
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1.
上个月,日本发生地震并引发海啸。在关注电视及网络上有关日本最新地震消息的同时,我更被日本的抗震教育的普及化及自救措施的普及化而深深震撼。作为一名普通的小学老师,我决定上一节"地震与自救"的班会课,让学生们了解更多的地震知识、更多的自救措施。面对这群四年级的学生,我不确定他们对地震的了解有多少,我采用了问卷的方式。周一中午临放学前,我让学生们每人用一张字条写下关于日本地震自己最想知道的问题。中午,翻看着学生们的字条,我很惊讶,这群十几岁的孩子们,对日本的关注、对地震的关注,甚至  相似文献   

2.
《青海教育》2008,(7):25-25
5月12日,四川省汶川县发生的特大地震,给四川、甘肃等地人民群众的生命财产造成了重大损失。灾情引起全国人民的关注,同时也牵动着我省教育系统广大干部职工和学校师生的心。在密切关注地震灾区情况的同时,全省教育系统纷纷采取多种形式,支援四川汶川等灾区的抗震救灾工作。  相似文献   

3.
山崩地裂,举国震惊;汶川大地震牵动着全国人民的心。同根同生,众志成城;地震灾区人民感受着全国人民的情。在这历史铭记的时刻,中华民族同步的心跳中始终搏动着一个强音——我们是共产党员!我是党员,我先上!地震灾区,共产党员战斗在第一线,冲锋在最前面,用血肉和汗水为灾区人民撑起一片蓝天:  相似文献   

4.
寂寞的轨迹     
洪妮 《中文自修》2005,(6):63-64
我的手像拧紧了发条似的,疯狂地在纸上涂鸦,时间在一旁肆无忌惮地奔跑着,我的心情乱得就跟地震后的马路一样。唉!那像黑钞一样多的作业无情地厮杀着我的青春啊……  相似文献   

5.
汶川地震快一年了,“地震”二字已经渐渐淡出了新闻的热点。对于这点,我想可以理解。在现实面前,人们需要关注的东西太多了,每个人背负的压力很重,毕竟生活要继续,人不可能永远停留在过去。只是在我心里对那块地方,对那些身体受伤、心理受伤的人们有一种说不出的牵挂,一直想着去看看,去现场真实地感受一下。  相似文献   

6.
曲妍 《辅导员》2013,(10):27-27
<正>4月20日上午8时2分发生的四川芦山地震,牵动着码头小学每名师生的心。近日,码头小学开展"情系雅安关注地震"主题教育活动。一是开展主题升旗仪式。三(2)班的小队员以"情系雅安,关注地震"为主题,发表了主题演讲。二是开展祈福仪式。升旗仪式结束后,全体师生双手合实,面朝西南方向,为灾区同胞默默祈福。三是开展课前5  相似文献   

7.
张兵 《生活教育》2011,(4):56-56
上个月,日本发生地震并引发海啸。在关注电视及网络上有关日本最新地震消息的同时,我更被日本的抗震教育的普及化及自救措施的普及化而深深震撼。作为一名普通的小学老师,我决定上一节“地震与自救”的班会课,让学生们了解更多的地震知识、更多的自救措施。  相似文献   

8.
侯机等待 《成长》2005,(7):66-67
连续一个星期了,我每晚都会在梦中惊醒。听着寝室兄弟们此起彼伏的鼾声,我在黑暗中莫名地关注着自己的下体。越关注越沉重、我总觉得自己吊着一个巨大的坠物  相似文献   

9.
我是一个在广州上学的六年级女生,虽然远离地震重灾区,但这几天我的脑海里一直有一个镜头,那是一片瓦砾中裸露的遇难者的手臂。这个镜头成了我挥之不去的阴影,我不愿多想,可越是不想,这个镜头越是频繁地出现。这些天我一直关注同胞的命运,不曾放过一天的报纸、电视报道,看到如此惨烈的灾民,我的心纠结着、撕裂着,我的眼泪一直流个不停,眼睛都哭肿了,晚上也常常失眠,  相似文献   

10.
电视台连续不间断直播汶川地震的实况。报纸版面铺天盖地,互联网上更是信息海量。即使如此,心系灾区的人们尤恐遗漏了重要的消息和细节,许许多多的人在眼泪和感动中关注着、行动着、思考着,与前线的救援者一起用滚烫的心守护着数以万计的不幸遇难的和十几万受伤的同胞以及他们的家庭。  相似文献   

11.
声音     
你所说的地震之后的各种文化现象,我不知道是指哪一些。如果是那些远离灾区却叉喋喋不休的文化评论者的情绪化事端,那就轻若烟尘,完全不必关注要关注的,是一时爆发的至善、大爱,能否通过文化形式加固、成型、扩充、流传,变成今后中国文化的活体灵魂。  相似文献   

12.
晚上,我拿着课外书正看得津津有味,忽然吹来了一阵微风,我不知不觉就睡着了。书王国的大门正向我打开。突然,金光四射,我变成了拥有着神笔的马良。我心想:神笔是用来造福人类的,我要用它来多做好事。我来到外面一看,这座城市刚发生了一次地震,房屋都塌了,我画了一座座房子,  相似文献   

13.
2003年秋冬之际,尼泊尔以及我国的四川、甘肃、新疆、台湾等地相继发生了5级以上地震。频繁的地震给人们造成了相当的恐惧。我们这一带毗邻太行山东麓,一直被视为地震易发区,所以防震声势更是浩大:农户庭院中纷纷搭起了防震棚,企业职工带回了地震易发时间表,“××日将发生地震”的骇人传言更是屡屡爆出。地震成为人们关注的焦点,有关地震的各种消息被炒得满城风雨,一时间人心惶惶,这种恐惧也同样传染给了学生。课堂上,我发现有几个同学时不时往房顶上瞅,恐惧的情绪写在脸上,于是我就从地质学和建筑科学迅速发展的话题开始,向同学们介绍了科…  相似文献   

14.
徐虹 《辽宁教育》2010,(10):41-41,23
近几年在教育界流行着这样一句话:“我看见了,但可能忘记了;我听到了,就可能记住了;我做过了,便真正理解了。”这足以说明由“关注知识”转向“关注学生”,  相似文献   

15.
2008年5月12日下午2点28分,在中国四川汶川发生了里氏8.0级大地震,这次地震震动了半个中国,震撼了全中国人民的心,牵动了全世界炎黄子孙的情。历史在这一刻,把全国人民的目光聚焦在了四川;世界在这一刻,把五大洲的目光聚焦在了中国。一连数天,各电视频道都在大量地报道四川地震的消息,学生们每天也在关注着地震灾区的人民。面对这突如其来的灾难,当千万个生命突然遭遇地震时,我们青少年学生反应如何,这对我们民族的未来将产生巨大而深远的影响。  相似文献   

16.
成长的代价     
云崽子 《音乐世界》2013,(8):122-125
Q:生活的方方面面都被关注着,包括不好的地方吗?A:当然,我知道有些人在等着我犯错,这样就好落井下石。有许多人在试着把我扳倒,有很多恨我的人,这些人在等着我自己陷入困境。但是我只是一个普通人,我会犯错,但每个人都会犯错。我不认为我是完美的.在任何方面都不完美。  相似文献   

17.
乡间夏日     
沈可嘉 《家庭教育》2010,(11):29-29
好久没去外婆家了。住得最长的一次是2008年夏天。那是5·12地震后的第一个夏天。走在一条堆着牛粪的小路上,有人已经开始插秧了,所以视野十分开阔。走过肖婆婆的家,远远地就能看见外婆家的房子。外婆看见我,笑得眼睛眉毛都凑成一团了,她连忙上前接过我手里的行李,说:“乖孙女,没被牛粪吓着吧?田坝头最安全了,地震都不怕……”  相似文献   

18.
纸条一:我不在场,我也心慌 我是一个在广州上学的六年级女生,虽然远离地震重灾区,但这几天我的脑海里一直有一个镜头,那是一片瓦砾中裸露的遇难者的手臂.这个镜头成了我挥之不去的阴影,我不愿多想,可越是不想,这个镜头越是频繁地出现.这些天我一直关注同胞的命运,不曾放过一天的报纸、电视报道,看到如此惨烈的灾民,我的心纠结着、撕裂着,我的眼泪一直流个不停,眼睛都哭肿了,晚上也常常失眠,甚至有时还伴有噩梦.  相似文献   

19.
1976年唐山地震时,我在林西焦炭厂工作。地震那天晚上,正赶上我值班,得以目睹了那场灾变。  相似文献   

20.
徐州归来,于繁忙工作之余,一直关注着网上讨论——如此密集而强烈的反响,虽然在我的意料之中,但它们仍然和我刚刚亲历的青年论坛一样,不断地冲击着我,给我带来很多反思和鼓舞。  相似文献   

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