“孙中山和辛亥革命”学术讨论会在广州举行

由中山大学、中南五省辛亥革命研究会和广东省历史学会联合举办的“孙中山和辛亥革命”学术讨论会,于1979年11月19日到28日在广州举行。来自全国各地的141位史学工作者以及两位香港学者和当时在中国的两位美国、日本学者参加了这次讨论会。讨论会围绕着“孙中山和辛亥革命”这个中心课题,进行了热烈的讨论,广泛地交换了意见,比较深入地探讨了以下几个问题:     

孙中山研究国际学术讨论会综述

为纪念中国革命的先行者孙中山诞辰120周年,中国孙中山研究学会主办的孙中山研究国际学术讨论会,于1986年11月4日至10日,相继在广州和孙中山的故乡翠亨村举行。出席这次讨论会的,有中国学者93人,有澳大利亚、加拿大、朝鲜民主主义共和国、法国、民主德国,联邦德国、日本、菲律宾、苏联、美国等10个国家和香港地区的学者46人共计139人。其中外国著名学者有日本的池田诚、野     

“中国近代文学与海外”国际学术研讨会在澳门召开

在欢庆澳门回归祖国倒计时一周年的大喜日子里,澳门近代文学学会主办的“中国近代文学与海外”国际学术研讨会于1998年12月21日上午10时在澳门南粤酒店开幕。来自中国内地和香港、韩国和日本的学者50余人出席了这次大会。澳门近代文学学会会长邓景滨博士在开幕式讲话中说：“本世纪最后20年中国近代文学研究已取得了重大进展,研究范围更加广泛和深入,各种专著陆续出版,数种不同风格的中国近代文学史也已问世。这一切都引起了海内外学术界的关注。”他还说：适逢澳门即将回归祖国,在此时此刻举行研讨会具有特别的意义。研讨会会期三天,…     

中日敦煌佛教学术会议于京召开

为了促进敦煌佛教研究 ,2 0 0 2年 3月 1 3至1 5日 ,由中国社会科学院佛教研究中心、中国社会科学院敦煌学研究中心、日本驹泽大学禅研究所、日本花园大学国际禅学研究所共同主办的“中日敦煌佛教学术会议”在北京和平里大酒店举行。中国的 1 4位学者、日本的 8位学者在这次会议上发表了论文 ,中日数十位研究者列席了会议。中国国家图书馆馆长、中国社会科学院世界宗教研究所名誉所长任继愈教授、中国社会科学院亚太所前所长黄心川研究员、中国人民大学宗教研究所所长方立天教授、中央民族大学藏语系王尧教授、中国社会科学院世界宗教研究所…     

中国《文心雕龙》学会第七届年会综述

中国《文心雕龙》学会第七届年会于 2 0 0 2年 8月 1 6 - 2 0日在河北省保定市河北大学召开。有 80多位“龙学”研究者参加了此次盛会 ,学者们分大会发言和小组讨论 ,相互之间切磋交流 ,学术内容非常丰富。在学会会长张少康教授和常务副会长詹福瑞教授的主持下 ,学会还发展了新会员 ,补充了新鲜血液 ;并顺利地进行了学会改选 ,组成了新一届《文心雕龙》学会理事会 ,为“龙学”在新世纪的发展 ,承前启后 ,堪称形成了一个良好的开局。从各位学者提交的学术论文来看 ,可以分为基础性考辨、理论探讨与相关问题研究几个方面 ,当然许多论文是考据…     

2007年楚辞国际学术研讨会暨中国屈原学会第十二届年会会议内容综述

2007年楚辞国际学术研讨会暨中国屈原学会第十二届年会于2007年9月23日至25日在杭州举行。本次会议由中国屈原学会和浙江大学共同举办,来自中国大陆、香港地区、台湾地区及日本、韩国的楚辞专家、学者150余人参加了本次大会。开幕式由中国屈原学会副会长、浙江大学崔富章教授主持。浙江省委常委、浙江大学党委书记张曦教授,中国屈原学会副会长、北京语言大学方铭教授,日本秋田大学石川三佐男教授,台湾成功大学陈恰良教授先后在开幕式上致词。这次大会的主题是“二十一世纪楚辞学的拓展与创新”。     

2007年楚辞国际学术研讨会暨中国屈原学会第十二届年会会议内容综述

2007年楚辞国际学术研讨会暨中国屈原学会第十二届年会于2007年9月23日至25日在杭州举行。本次会议由中国屈原学会和浙江大学共同举办,来自中国大陆、香港地区、台湾地区及日本、韩国的楚辞专家、学者150余人参加了本次大会。开幕式由中国屈原学会副会长、浙江大学崔富章教授主持。浙江省委常委、浙江大学党委书记张曦教授,中国屈原学会副会长、北京语言大学方铭教授,日本秋田大学石川三佐男教授,台湾成功大学陈恰良教授先后在开幕式上致词。这次大会的主题是“二十一世纪楚辞学的拓展与创新”。     

第二届中日教师教育研究国际研讨会综述

第二届中日教师教育研究国际研讨会综述第二届中日教师教育研究国际研讨会于１９９４年３月２９日至４月２日在中国重庆西南师范大学召开。这次研讨会是由日本教师教育学会、中国高等师范教育研究会共同召开，由西南师范大学主办。会议的目的在于通过中日两国同行学者之间...     

一九八三年辛亥革命研究述评

一九八三年,我国史学界发表了有关辛亥革命的文章一百多篇,提出了不少新见解,研究了一些新课题,成果是相当可喜的。现仅就三个主要方面,介绍如下。一辛亥革命的性质问题,一直为中外学者所注意。在这个问题上,我国史学工作者不仅同欧美、日本和苏联的史学家有着很大分岐,而且内部意见也不统一。一九八二年四月,在芝加哥举行的北美亚洲学会第三十四届年会上,台湾的张玉法就对这个问题提出了异议。他认为,辛亥革命是全民革命,并且否认其为资产阶级革命性质。他的理由是:在辛亥革命时,中国资产阶级的人数还很有限,没有形成一股阶级力量;     

纪念辛亥革命90周年青年国际学术讨论会侧记

“纪念辛亥革命90周年青年国际学术讨论会”于2001年10月11日至14日在长沙举行。出席这次会议的代表来自全国各地及日本、韩国，共一百一十多人，提交会议75篇论文，就以下问题进行了讨论。     

纪念“芜湖会议”暨“两学会”成立30周年学术研讨会述要

为了纪念"芜湖会议"暨中华全国外国哲学史学会和中国现代外国哲学学会成立30周年,2008年4月26～28日,由中国社会科学院哲学研究所、中华全国外国哲学史学会、中国现代外国哲学学会、安徽师范大学共同主办了一次全国外国哲学学术研讨会.这次会议以"思想解放、学术自由"为主题,梳理改革开放30年来我国外国哲学研究所取得的成就,分析我国外国哲学研究与教学工作中存在的问题,展望我国外国哲学教学与研究的前景.两学会理事及全国各地的哲学研究者120余人与会.代表们围绕以下几个主题展开了热烈的讨论.     

试评《二宫翁夜话》及其中译本的学术价值

<正>本世纪初以来,在中国的日本学研究领域掀起一波介绍和研究日本农政学家二宫尊德的热潮,一些高校、科研院所的相关学者纷纷参与其中。其标志性的事件是,2002年6月,在中国北京大学首次召开了国际二宫尊德思想研讨会。会议期间,中日两国部分学者提议成立国际二宫尊德思想学会,得到与会者一致赞同。2003年4月,在二宫尊德的故乡——日本神奈川县小田原市举行了国际二宫尊德思想学会成立大会,许多中国     

国际广播电视教育研究与评价会议

一九七六年四月九日至四月十三日,在英国开放大学总部米尔顿·凯因斯(Milton keynes)召开了“国际广播电视教育研究与评价会议”。这次会议是世界各国广播电视教育研究者们的一次重要集会。二十九个国家和地区的二百三十名代表参加了这次会议。其中有美国、英国、瑞典、西德、法     

文学理论30年：回顾与反思

由中国中外文艺理论学会、华中师范大学文学院主办,三峡大学、湖北师范学院、黄冈师范学院协办的“‘文学理论三十年———从新时期到新世纪’国际学术研讨会暨中国中外文艺理论学会第四届代表会”于2007年6月23日至25日在华中师范大学举行。来自全国近百所高校和中国社会科学院文学所、外文所和部分学术刊物中从事文艺理论研究和教学的专家学者,以及美国、日本等国家的学者共200多位代表参加了这次大会。从新时期到新世纪,中国的文学理论研究走过了30年的历程。这30年,中国的文学理论研究有过彷徨和探索,也有过红火和沉寂,经历了社会转型期…     

是无条件投降,还是有条件投降?--近20年来中国学术界关于日本投降方式问题的研究

关于日本的投降方式问题，长期以来一直是国际二战史学界的一个热点研究课题，存在着极大的意见分歧。20世纪80年代以来，中国学者加强了对这一学术问题的研究，出现了大量的研究成果。学者们围绕着无条件投降原则的内涵、无条件投降原则的作用、日本投降是否附加有条件以及日本有条件投降的利弊等问题进行了深入的探讨和热烈的争鸣。     

日本的“国际教育”研究

日本的“国际教育”研究是近年来日本教育研究一个值得重视的新动向,而且,其发展势头较锐。“教育国际化”是日本临时教育审议会作为日本教育改革“第一目标”提出来的,得到全社会的响应。1990年,日本出版了第一部《国际教育事典》,调动日本国内外355名学者编写了1200余个条目,洋洋800页。同年8月,在东京又成立了“日本国际教育学会”,明确提出建立一门跨学科的“国际教育学”。此外,日本还出版发行《国际教育交流新闻》报纸。 本文作者西村俊一是日本国际教育学会副会长、东京学艺大学副教授,著有《现代中国与华侨教育》等书。本文日文原名为《学会设立的经纬》,编译时,译者对原标题作了改动,删去了部分内容。     

日本国际化研究人才培养策略——以东京农工大学推进“国际化研究人才培育项目”为例

进入21世纪以后,日本的高校面对国际竞争出现种种困境。其中,学者的国际流动性差、研究成果的国际影响力低以及研究创新性不足的状况迫使日本政府和高校采取了各种措施,2014年推出“国际化研究人才培育项目”即是其中之一。该项目力图通过促进日本与海外的高校或研究机构间进行学者互派与交流,进而开展合作研究并发表相关研究成果,从而培养日本的年轻研究者使其达到世界顶尖水平,提升大学和国家的科研竞争力。以东京农工大学为例,实施该项目以后,在学者的国际交流、合作研究成果的发表以及开拓国际尖端研究等方面取得了一定成效,促进了年轻研究者的成长。但该项目也存在其局限性和不足,对我国有较好的启示意义。     

中国秦汉史研究会年会暨国际学术讨论会简述

中国秦汉史研究会年会暨国际学术讨论会于1991年9月2日至9月6日在山东省泰安市举行,来自中国大陆及港、台的秦汉史研究争家、学者和日本、法国代表共150余人出度了会议。提交大会论文近百篇,涉及秦汉时期政治、经济、军事、文化等各个方面。学者们主要围绕秦汉文化进行了讨论。关于秦文化,过去人们的评价普遍偏低。随着秦代考古发掘,一批批秦代文化遗址不断出现,这次会上,学者们给予较高的评价,认为秦文化在当时是一种比较先进的文化,并富有自己的特色。有的学者把秦文化归纳为三个主义,即拿来主义、功利主义、集权主义。有的学者则指出,要区别秦统一前和统一后的文化,统一前的文化是由秦     

论教师成为研究者及实施途径与策略

教师成为研究者是一个具有国际影响的运动,但是教师是否应该成为研究者以及成为什么样的研究者,学者们还没有达成共识.该文认为教师应该成为研究者,教师教学活动本身就是研究活动,教师本身就是研究者.并从教师成为研究者的内涵、必要性、可能性以及实施途径与策略等几个方面对这一观点进行了阐述.     

沟口雄三及其中国思想研究

李长莉在《国外社会科学》！998年第1期撰文对沟口雄三的中国思想研究作了较全面的概括。沟口雄三是日本研究中国思想史的著名学者,他以鲜明的批判性和独辟段径的研究视角在日本学术界颇受注目。他就任东京大学教授时,发起创立了日本最大的跨学科综合研究中国的学术团体──“中国学会”,后改为“中国社会文化学会”。近十余年来,他还活跃于国际学术界,兼任国际儒学联合会副理事长。沟口雄三冶学用功,著述颇勤,主要代表作有：《中国前近代思想的曲折与展开》（中译本名为《中国前近代思想的演变》,台湾“国立编译馆”,1994年出版）…