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《中等职业教育》2006,(11)
测试: 1.当我处于一个新环境时我总能尽快和周围人搞 好关系。 A.几乎从不B.很少C.有时 D.经常E.几乎每次 2.当旁边两人小声交谈时我总怀疑他们在谈论 我。 A.几乎从不B.很少C.有时 D.经常E.几乎每次 3.在一个陌生的集体中我感到舒适。 A.几乎从不B.很少C.有时 D.经常E.几乎每次 4.当我在一个几个人的小集体中发言时会感到局 促不安。 A.几乎从不B.很少C.有时 D.经常E.几乎每次 5.对于社会上出现的新鲜事物我总是非常感兴 趣。 A.几乎从不B.很少C.有时 D.经常E.几乎每次 6.在人群中我有危机感。 A.几乎从不B.很少C.有时 D.经常E… 相似文献
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马老师: 我们的女儿是个一年级的新生.在班上从不主动和同学说话,也不和他们一道玩儿.上课时,她不敢举手发言.课间一个人缩在课桌前不出声,郁郁寡欢.孩子的爸爸经常出差在外,很少照顾家里.我又长年病休在家,孩子总是一个人和我待在家里,很少有机会同小朋友玩儿,我心情不好的时候还时常训斥孩子.孩子在家行为举止基本正常,只是一见陌生人就害羞,躲在一旁,不敢说话.孩子这是怎么了?我该怎么办? 相似文献
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由于教育改革的发展,仅我区就兴办了三所公办民助择优录取的初级中学.这样一来我校这样的公办学校,生源质量受到了严重的影响:素质好的很少,有不良习惯的却占大多数.这种情况给我们班主任工作带来了极大困难.1999年我所接任的班经几轮选拔后,分来了20名小学常出入校长室、教导处的"著名人物".他们已经染上了欺骗、偷窃、逃学、吸烟、打架等恶习.撒谎、不写作业对他们是再平常不过的事.我班共有64人,开学第二天早上按时交作业的只有22人. 相似文献
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身为人父,本人亦曾有过教育子女的经历.这里,笔者谈谈自己父亲对自己的教育.母亲去世较早,主要就谈谈父亲.
我十岁就离开家乡,直接在父亲身边的时间很少,因此,父亲那种耳提面命式的教育实在是很少很少的,那种在我心中留下最深印象的教育确实也不多,但是,也许正因为不多,印象就更深,丝毫没有留下唠叨的负面印象. 相似文献
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我是一个迷恋教学的人,阅读的书基本上属于教育教学类,很少问津绘本类图书. <猜猜我有多爱你>是我接触的第一本绘本.感觉很美,然后就和我的学生一起读这本小书. 相似文献