基于学校文化建设视域下的小学生社团构建

本文结合学校自身文化建设的积淀,分析了小学生社团构建背景,确立了基于学校文化建设视角下的小学生社团构建的目标体系,对小学生社团的培植、管理、运作等提出了有效的实施策略。     

学校文化建设视域下小学生音乐社团的实践研究

音乐教育是素质教育的重要组成部分,它能够培养学生良好的艺术修养,提升审美情趣。为了满足更多学生对于艺术追求的需要,学校在音乐课堂之外,开设了许多的音乐社团,进一步提升学生的艺术品味和音乐气质。然而,学校音乐社团活动还是会存在各种各样的问题。因此,笔者对于社团活动存在的问题及解决的策略进行了粗浅的分析。     

充分发挥学生社团在学校文化建设中的积极作用

近年来,积极开展学校文化研究、探索学校文化建设新途径,已成为推动教育进步的巨大动力。自发结成的各类学生社团既是学校文化的一部分,也是学校文化的重要载体。充分了解学生社团组织对学校文化的影响、考察学生社团发展中存在的问题、探索学生社团促进学校文化建设的有效途径,对学校文化建设具有积极作用。     

充分发挥学生社团在学校文化建设中的积极作用

近年来,积极开展学校文化研究、探索学校文化建设新途径,已成为推动教育进步的巨大动力.自发结成的各类学生社团既是学校文化的一部分,也是学校文化的重要载体.充分了解学生社团组织对学校文化的影响、考察学生社团发展中存在的问题、探索学生社团促进学校文化建设的有效途径,对学校文化建设具有积极作用.     

基于以美育人的学校社团文化建设

丰富的美育因素蕴涵在学校教育中的每一个学科、每个环节乃至学校教育的全部过程当中。我校学生社团建设的实践就是以美育人这一教育理念的拓展与辐射,学生社团的开展全面改观了我校学生的精神面貌,让我校学生充分享受了成长的快乐。     

小学生艺术社团及实践工作坊建设探索

《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》对全面改进美育教学作出了重要部署。国务院对加强学校美育提出明确要求,学校美育主要载体是美术课堂以及艺术社团。艺术社团活动是课堂教育的有益补充。近年来,为培养创新型人才,学校在艺术教育的教学改革实践探索中不断前行,虽取得了长足进展,但对艺术社团的建设还处在摸索阶段。笔者将从艺术社团的现状和实践谈几点认识。     

我的社团 我做主——基于学校文化建设视角下的小学生社团构建及实践

丰富多彩的学生社团活动将给学校文化建设带来新的生机与活力。然而,在培养学生核心素养背景下,小学生应拥有更多的自主学习活动的时间和空间。但学生远未适应从被动学习转为做学习的主人,各校普遍缺乏培育自主学习、管理的能力平台,小学生社团建设尚处于初始阶段,社团的组建和运作与学校文化建设整体工作缺少有机融合;社团的运作缺少科学的管理,缺少计划性;社团的经验没有得到很好的提炼。     

加强社团建设 丰富学校文化

正社团作为学校课程和学生素质拓展的重要平台,已成为学校文化建设的重要载体。学校设立和健全学生社团,正确引导中学生社团组织健康发展,对于有效提升学生综合素质、全面改观学生的精神面貌,使学生在各具特色的社团活动中体验生活,提升素养,涵养心灵,促进学生多元化成长具有重要的现实意义。一、学生社团在学校文化建设中的作用1.活跃了学校文化活动。近年来,随着国家对学生体质健康的高度重视和学校文化发展的多元化,社团活动在中学蓬勃兴起。各学校从校本课     

中职学校社团文化建设的实践探索

相对于课堂生活而言的课外生活,作为学生生活的重要场域,对中职生的成长和发展有着重要的价值。如何充分利用学生的课外生活时段,促使其主动发展呢？中山中专的德育工作者发现,对于原来多数学习成绩不够理想的中职生来说,     

以社团建设促进小学生自主能力发展

随着当前国内社会的发展“人们的整体生活水平 也正不断地得到提升。在教育方面,越来越多的人开始关注到 学生的自主能力,为此对学生进行自主能力的培养和发展开始 被各个学校纳入到曰常的教学工作中去。以小学生为例,小学 阶段的学生还处在比较懵懂同时精力非常旺盛的阶段,在这个 阶段内不论要对其进行任何方面的教育或者培养“还是进行素 质与能力的发展工作,都需要出现一个载体和创造出一个让他 们能够集中注意力来进行学习的大环境。基于此,本文将就社团 建设促进小学生自主能力发展进行分析和探讨。     

试析中职学校体育社团的建设与实践研究

影响国家体育事业发展兴衰的一个重要因素是体育社团的发展。近年来,随着我国高校招生规模的扩大,在校大学生的数量越来越多。如何更好地建设大学生的精神文化生活提上日程。体育社团是高校社团的组成部分,占据重要地位,它是丰富大学生精神文化生活的促进者,也是高校体育教育进步的推动者。文章通过分析中职学校体育社团的现状与建设为体育社团的发展实践提供思路与意见。     

用哲学指导学生社团文化建设

作为教育者,我们要在教育教学生活及学生的学校生活中因势利导,发扬学生现有优势,克服劣势,扬长避短,实现师生全方位的健康成长。学校学生社团文化建设对于丰富师生在校生活、培养学生的综合素质具有极其重要的作用,当前各级各类学校亦十分重视学生社团的组织与建设,学生社团文化也就成为学校文化不可或缺的一个方面。     

关于中职学校学生社团建设的实践与思考

学生社团建设是中职学校开展德育工作的重要内容。加强学生社团建设,有利于学校的专业发展,也能为学生发展提供有效平台。当前中等职业学校学生社团建设仍然存在着很多困难和困惑。必须采取切实有效措施,加强社团的指导和管理工作,加大经费投入,配强配足师资指导力量,才能促进学生社团健康持续发展。     

社团建设：为学校公民道德教育搭建平台

学校建立学生社团的初衷,是通过让更多的同学投身社团活动,缓解学习压力,提高动手实践能力。随着社团文化建设的不断深入,我们逐渐意识到,社团的功能不止于此。     

校园文化建设视域下的学生社团功能论略

高校校园文化受社会主流文化的影响,在其衍变的过程中试图走向内在的精神层次与和谐的大文化氛围。以文化氛围和文化理念并蓄的学生社团适时充当了校园文化革新和建设的重要载体,并且以其生力军和主力军的优势促进了校园文化建设、人文精神建设以及和谐思想建设。     

核心素养引领下小学生社团课程化构建

落实核心素养在促进学校课程改革、促进学生全面发展、促进学习可持续发展方面具有重要的作用.加强小学生社团课程建设,是深化小学课程改革,培养学生良好的核心素养的重要途径.无锡市后宅中心小学基于核心素养的六大素养,构建小学生社团课程,让每个学生都能找到适合自己的舞台,全面成长为合格的社会主义建设者和接班人.     

高校学生社团文化建设探微

高校社团文化建设是校园文化建设的主要载体,是学生理论与实践结合的便捷枢纽,在促进学生身心健康、优化知识结构、提高学生综合素质、繁荣校园文化建设方面起着非常重要的作用.本文对阻碍社团文化建设的一些因素进行了分析,并提出了应对策略,以促进社团文化建设更快更好地发展.     

论中职学校体育社团的组织建设

通过对中职学校体育社团的组建原则、组建步骤以及工作要求进行了全面的论述,本文对体育社团在运作中存在的领导重视不够、管理制度落实不到位以及经费不足等问题提出了加强管理、积极扶持以及拓宽经费来源渠道等改进措施,指出了中职学校体育社团今后的发展方向。     

农村小规模学校学生社团建设的实践研究

随着素质教育的不断深入,组织学生进行社团活动逐渐成为实施这一目标的重要途径以及有效方式。在新时代中,加强学校社团建设能够有效提高学生的综合素质,加强学生兴趣培养,助力学生快速成长,但是农村小规模学校学生社团建设是非常困难的。本文将结合当代素质教育的现状,浅谈农村小规模学校社团建设的实践,在新形势下,完善相关管理制度,推动农村小规模学校学生社团建设稳步发展。     

创新中学社团建设方法，促进中学校园文化建设

和谐的学生社团文化是学校文化建设的重要组成部分,学生社团在构建开放、自主、和谐的校园文化,提升学校的文化内涵,促进学生全面发展等方面有着不可替代的作用。建设和谐、有活力的优质学生社团不仅需要沉淀与积累,更需要完善的、与时俱进的管理机制与发展机制来促进学生社团的繁荣、健康发展。