无怨无悔,但期花繁果硕

我的教书生涯，是坎坷曲折的。１９６５年，我参加过所谓“十七年”的最后一场高考，但在那阶级斗争比什么都重要的年代，我落榜了，因为生身父母那时叫 “地主”！原本我决意在那“广阔的天地”里驯驯服服地接受“再教育”，但村里偏偏让我当上了民办教师。领导对我说：“村里的孩子多么渴望知识呵。”这话说得多实在，多真切，我终于登上了讲台．没想到，刚刚过了一年，一顶可怕的帽子就戴到我的头上，我只能回望着孩子们一双双渴望的眼睛，被推进牛棚。随后．一场场拳打脚踢的批斗伴随着我，低着头，滴着泪，双手紧抱着小腹，我谨防着那…     

教育的平衡

回想自己的读书历程．教过我的老师可以说不下二十位。但给我烙下深深的痕印．至今还影响着我的老师．却只有两位。他们一位给过我“表扬”．如春雨滋润心田；一位给过我“批评”．如五雷狂轰脑顶。     

让问题成为课堂的中心

一、什么是问题 李政道教授说过：“对于科研工作者来说，最重要的是自己会不会提出问题．”著名物理学家海森堡也说过：“提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半．”大学者梁漱溟先生是一位自学成才者，他说：“我不是学问中人，……我大概是问题中人．”在哈佛大学还流行这样一句话：“教育的真正目的是让人不断地提出问题和思考问题．”     

留在军帽上的“诗行”

六十多年了，我还珍藏着那顶淡黄色的旧军帽。每当夏季，家家户户“伏晒”时，我就会把它拿出来。儿女们一见便撇嘴：都是“老古董”了，何必年年留着压箱底呢!我笑而不答。老伴忙说：“你们没当过兵，不理解军人的特殊感情。”老伴说对了一半，而另一半呢？我已记不清以前是否跟她说过这些往事了。     

我最得意的减肥计划

我是个胖乎乎的女孩．身高1.59米．体重却有70公斤，所以有个外号——小肥。妈妈整天“忧心忡忡”地对我说：“丫头．你这样胖下去．我真的担心你连门槛都过不了。”听听，这是什么话?胖有什么不好的?“痛定思痛”2004年的夏天，我决定改变目前形象．施行“减肥大计”。     

乔治的便士

LittleGeorgewascryingoneday，andhisdadaskedhimwhy．“Ivelost５pence．”sobbedGeorge．“Nevermind，”saidhisdadkindly，“Heresanother５penceforyou．”AtwhichGeorgehowledlouderthanever．“Nowwhatisit？”askedhisdad．“IwishIdsaidIdlost１０pence！”一天，乔治正哭着，他爸爸问他怎么啦。“我丢了五便士（注：英国、爱尔兰等国的一种货币）。”乔治哭着说。“没关系，”爸爸和蔼地说，“我再给你五便士。”但乔治哭得更大声了。“这是怎么啦？”爸爸问。“我后悔刚才没说丢了十便士。”俗语一点通：Entertainanangel…     

不讲诚信的李小奇

今天是星期六，上午十点过，我正在兴致勃勃地玩刚买的玩具“大赛沙”。李小奇到我家来找我玩，一进门就目不转睛地看着我的“大赛沙”．说：“嗨!我也玩一下，可以吗？”我看了他一眼，说：“我们一起玩吧。”     

握紧你的拳头

“孩子，握紧你的拳头。”这句话．在我为人母时对我的孩子说过，在我为人师时对我的学生也说过。说这句话时，有气愤，有悲伤，也有无奈。其实，怎样让孩子勇敢地站起来．而又不粗鲁地以牙还牙、以暴制暴，确实值得我们教育工作深思。     

王阳明的“知行合一”

去年春天．为了去看遵义,我们先到了贵阳。接待我们的,是一个姓马的导游。一见面,她就非常热情地问我：“以前来过贵阳吗？”听我说没有来过．她立即兴致勃勃地介绍：“看完遵义和黄果树瀑布以后,你们再看看我们贵阳的甲秀楼和阳明祠吧。”我问：“是那个哲学家和教育家王阳明吗？他也曾来过贵阳？”“何止来过,在我们这儿的影响可大着呢。”她的一番话,激起了我对王阳明的兴趣。     

鹿树

一只小鹿从原野上跑过．树根叫住了他． 树根说：“鹿小弟．我原来是一棵树。树身被伐走了．只剩下根留在这里。可是,我曾答应过一只小鸟．让她在树上做窝下蛋孵娃娃。可是．现在……”树根说着,伤心地流下了眼泪。     

《红领巾》情结

“妈妈，给我订书吧!”我再次试探着小声地说。 “订啥书！”妈妈粗声粗气地问。 “我昨天才给你说过的同，《红领巾》杂志，你说你还要想一想才决定呢！”     

培养想像力的思考

培养学生具有创新精神和创造能力，是素质教育的目标。想像力是创造力的基础和动力。爱因斯坦有一句名言：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”然而，教育的现实却是，这种源泉性的想像力在一些教师机械死板的教学工作中给扼杀了。某教师让低年级小学生用“难过”一词造句，学生有说：“我心里很难过”、“我身上很难过”、“我日子很难过”的等等，老师听了颇为满意。但是当一位学生说：“我家旁边的小河很难过”时，老师大不以为然，一口便作了否定。听到此事，笔…     

我手写我心

我手写我心江苏省滨海县实验小学张磊叶圣陶先生曾说过：“我手写我心．”的确，作文是作者思想感情的反映，理应“说真话、说实在的话、说自己的话”．而现实生活中，少数教师自觉不自觉地把学生引进”读、做、写”的死胡同，使得天真活泼、个性各异的小学生作文是另一副...     

换个角度想问题

大文豪巴尔扎克曾说过：“纵然我失去了一切，我也不能失去对自己的期待，对未来的期待，否则，我的生命中就只剩下一堆灰烬了。”也有人说．期待无非就是在“浪费时间”。我则认为，期待是一种信念。人活着不能没有理想．没有信念。有了坚定的信念，加上至死不渝的努力，总有一天我们会获得丰收的硕果。     

放弃固执

在某个小村落，下了一场非常大的雨，洪水开始淹没全村，一位神父在教堂里祈祷，眼看洪水已经淹到他跪着的膝盖了。一个救生员驾着舢舨来到教堂，跟神父说：“神父，赶快上来。不然洪水会把你淹没的。”神父说：“不。我深信上帝会救我的，你先去救别人好了。”过了不久，洪水已经淹过神父的胸口了，神父只好勉强站在祭坛上。这时，又有一个警察开着快艇过来，他跟神父说：“神父，快上来。不然你真的会被洪水淹死的。”神父说：“不。我要守着我的教堂，我相信我的上帝一定会来救我。你还是先去救别人好了。”又过了一会儿，洪水已经把教堂…     

让爱润物有声

那天,一进课堂,学生小A就哭着告诉我,他早晨带来准备买书的钱不见了。我让他冷静下来．然后问他钱装在什么地方？他哽咽着说：“开始在裤兜．后来上操时装在了书包”,说到这里．他指着同桌小B“他可以作证”。我看了看小B,小B的眼神有点慌乱。但嘴上却说：“老师．我的钱也丢了,我也在书包里装着呢”。我让两名同学回到座位,然后说：“同学们,古人说过‘勿以善小而不为．勿以恶小而为之’．这是三国时期刘备在临终前嘱咐儿子刘禅所说的．意在教育刘禅不可轻视小事情．不要因为好事影响小就不去做．也不要因为坏事影响小就去做,     

赏识平凡

星期天在邮局寄信，一名中学生模样的女孩走到我跟前，轻轻地喊了声：“王老师——”，我抬起头来，这张脸似曾相识。对了，是以前我教过的学生。可是，她叫什么名字我却忘记了，为了打破尴尬的局面，我搭讪着说：“要高考了吧?”“早着呢，我才上初二呢。”她说。     

生生不已

寒假回家，在路上遇到一个甜甜的小姐。她大声叫着母亲的小名，用力抚摸我的头，对母亲说：“付英姐，日子过得真快，你走的时候，天然才这么高呢！”她在空中比划着，又亲密地对我说：“然然你记得吗？”     

文学作品阅读题

有一个人一直想成功，为此，他做过种种尝试，但到头来，他都以失败告终。为此，他非常苦恼，就跑去问他的父亲。他父亲是一个老船员。虽然没有多少文化．但他却一直关注着儿子。见儿子问自己，他没有正面回答，而是意味深长地对儿子说：“很早以前，我的老船长对我说过一句话，我一直记在心间，希望能对你有所帮助。老船长曾说：‘要想有船来，就必须修建自己的码头。’”     

QQ表情真人秀—开心笑笑笑

一眨眼，快乐的暑期已经和淀粉说Bye-Bye了。大家休息的好吗？不管怎么说，各位起码尽情地休了个长假，而小队长我呢，—直在西西交稿大法的“打击”下顽强地坚持着、奋斗着……（西西：冤枉啊，明明是偶在他的“铁嘴拖稿功”下顽强地进行着胜利大逃亡才对！）之前有淀粉反映说难度有点高了，我想应该是涉及了代码“滴”缘故吧。（面西：早就说过，偶和很多淀粉对代码不感冒！）说过吗？OK、OK……那从本期开始，就给大家介绍些简单、常用又很熟悉的Flash“小东东”吧！