福建县级融媒体建设现状与经验浅析

自《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》发布以来,县级融媒体建设有了纲领性的文件指导。福建省有序展开县级融媒体建设,不断发展和完善带有本土特色的融媒体中心,构建上下一体的媒体框架。在吸收前人经验的基础上,未来县级融媒体中心建设会继续推动融合转型,在技术创新、内容生产、经营管理等各个方面,加强媒体的融合深度和广度,实现区县级融媒体从相加到相融,多方位整合媒体资源,搭建更加智能、符合民众需求的新型融媒体平台。     

AI虚拟数字人在元宇宙空间里的交互应用和创新——光谷融媒体中心的探索与实践

本文从虚拟数字人的底层技术和分类出发,分析虚拟数字人的技术特点和各类应用场景,并结合光谷融媒体中心实际案例,介绍了区县级融媒体中心运用人工智能技术助力媒体融合的创新实践。     

区县级媒体融合之下传统编采人员业务定位探析

当前,媒体融合发展已经在基层末梢推进,如何扎实抓好区县级融媒体中心建设并更好地引导群众、服务群众,这不仅体现在调整优化媒体布局,深化机制、人事、财政、薪资等方面的改革,同时也对传统编采人员提出了全新的挑战和更高的要求。因此,在区县级媒体融合背景下,传统编采人员业务定位已成为必须面对的问题。传统编采人员必须尽快适应变化带来的挑战,充分认识新形势下编采业务对融媒体发展的重要意义,不断探寻出有效的融合方法,使传统编采人员能够进一步做好业务定位。基于此,本文主要探析区县级媒体融合之下传统编采人员业务定位,以期与同行探讨。     

大数据背景下县级融媒体中心的建设与发展探析

根据中央要求,2020年年底县级融媒体中心建设已经基本完成,县级融媒体中心也逐步从数量增长向提质增优过渡,并在融合实践中提升“四力”。作者以湖南石门县融媒体中心为例,在剖析当前建设现状的基础上,提出县级融媒体中心面临的问题及今后发展的趋势,以期为其他县级融媒体中心发展建设提供有利借鉴。     

新时代文明实践中心与县级融媒体中心的融合发展研究

文章首先阐述了新时代文明实践中心和县级融媒体中心的定义,并分析新时代文明实践中心与县级融媒体中心相结合的意义。根据目前二者的结合现状,指出了二者在结合过程中存在的问题,队伍人员交流过少、阵地结合不够深入、缺乏完整的运行机制等,通过对这些问题的分析,在如何推进新时代文明实践中心和融媒体中心的融合运用中提出统一调度人员,搭建一个中心两个平台、建立健全运行机制等对策,加强新时代文明实践中心与县级融媒体中心的融合运行,发挥出两个中心融合发展的最大优势。     

县级融媒体中心“四步走”人才队伍建设路径

<正>5G时代的冲击、融合发展的转型、传播关系的重构,让县级融媒体中心的人才队伍建设愈发迫在眉睫。人才队伍建设怎样为县级融媒体中心持续高质量发展提供有力支撑？面对当前县级媒体人才队伍建设存在的问题,江阴市融媒体中心（以下简称“江阴融媒”）通过引才、识才、育才、留才四方面的实践,探索人才队伍建设路径。     

新媒体时代县级融媒体中心创新发展路径研究——以河北正定县融媒体中心为例

新媒体时代,县级融媒体中心在融合发展的过程中存在很多问题,如缺乏特色内容、受众关注度低、资金不足、经营结构不合理等,需要在融合发展的过程中不断地优化和完善。内容优势是传统媒体的一大优势,县级融媒体中心在融合发展的过程中要持续深耕内容优势,结合地域文化,打造特色原创内容。与此同时,从人员素质和经营模式两方面入手,用人才推动发展,用模式创新结构,依托大平台的引流作用,助推县级融媒体中心创新发展。     

梧州市融媒体中心的建设现状及未来路径

梧州市融媒体中心自创立以来,其发展符合时代要求,采取“融媒体统筹、新媒体首发、全媒体跟进”的运行模式,展现出媒体融合的宣传优势和舆论引导作用。但不可忽略的是,梧州市融媒体中心在建设过程中存在着内容不够新和全、媒体融合不够深入、人才引进与留住难等问题。未来,梧州市融媒体中心的建设和发展需要从稳基础、造核心、通节点、促融合等方面下功夫,不断壮大专业人才队伍,以媒体融合之力促进乡村振兴,为当地经济提供助力。     

谈县级融媒体中心的融合发展——以无为市融媒体中心为例

县级融媒体中心建设的关键在于“融”字,“怎么融”和“如何融”成为重中之重,县级融媒体中心要实现从“物理融合”到“化学融合”的升级,才能切实地发挥基层主流媒体引导群众、服务群众的社会职责。本文对无为市融媒体中心建设的困难和经验进行全面深入分析,以理念、定位、平台、团队等方面为切口,系统地探讨县级融媒体中心的融合发展策略,以期为各地融媒体中心建设提供借鉴和参考。     

县级融媒建设中存在的问题及对策研究——以内蒙古自治区四子王旗融媒体中心为例

2018年8月,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上要求扎实抓好县级融媒体中心建设。五年多过去了,“十四五”规划提出的“推进媒体深度融合,实施全媒体传播工程,做强新型主流媒体,建强用好县级融媒体中心”的目标实现了多少？县一级作为媒体融合改革的开端,具体过程中遇到哪些问题？笔者通过分析内蒙古自治区四子王旗融媒体中心在建设中存在的问题,以期探索基层融媒体建设新思路。     

新视阈下的高校融媒体平台建设初探

伴随着媒体融合发展的迅速推进,高校融媒体中心建设也迎来发展关键期。为什么要建设高校融媒体平台?建成什么样的高校融媒体平台?怎样建高校融媒体平台?本文围绕高校融媒体中心建设中存在的问题,提出高校对新闻宣传组织机构和管理方式的重塑再造,打造“六大平台——学校融合宣传服务平台、学校思政工作服务平台、学校舆情监测分析平台、学校媒资汇聚服务平台、学校教学实践服务平台、学校综合管理服务平台”,推进高校构建媒体融合“大宣传”格局。     

探讨融媒体时代县级融媒体中心公众号的发展之路

随着媒体融合发展的不断推进,融媒体时代已经到来。县级融媒体中心微信公众号作为媒体融合较早的探索平台之一,其运营存在着不少的问题,也面临着巨大的机遇。笔者结合自身工作经验,以永安市融媒体中心为例,浅谈县级融媒体中心微信公众平台如何在融媒体时代解决问题、把握机遇,迎来更大的发展。     

扬优势锻长板 开辟县级融媒外宣工作新路径

外宣工作是县级融媒体中心的一项重要工作,而外宣记者是从事这项重要工作的基础力量。本文从工作实践和传播实效出发,分别从渠道建设、题材分类、基层优势、媒体融合等角度阐述如何扬优势、锻长板,探析区县级融媒体外宣工作提质增效的新路径。     

高扬奋斗主旋律 引领建功新时代——河北省邢台市内丘县加强融媒体中心建设巩固壮大主流思想舆论的做法与成效

建设县级融媒体中心是我国当前媒体融合发展的新进程,全国各地县级融媒体中心建设正有条不紊地推进。河北省邢台市内丘县融媒体中心在全国宣传思想工作会议后30天挂牌成立,不断推出精品力作,创新传播方式,从单纯新闻宣传向公共服务领域拓展,打造为民综合服务平台。内丘县融媒体中心的建设充分印证了中央关于抓好县级融媒体中心建设的正确性和紧迫性,其做法为全国尤其是经济欠发达地区县级融媒体中心建设提供了借鉴。     

媒介融合背景下市县融媒体中心发展问题与优化策略探析

2023年,市县融媒体中心在已经基本实现国内全覆盖的基础上,逐渐进入了深度融合与长期发展的“下半场”,在此背景下,以问题为导向探索市县融媒体中心健康发展路径至关重要。本文在对市县融媒体中心发展问题做出分析与论述的基础上,对媒介融合背景下实现融媒体中心优化发展策略进行了研究与探讨,以期能够推进市县融媒体中心突破发展困境,提升其发展水平。     

媒介融合传播语境下县级融媒体中心建设研究

2018年,县级融媒体中心首次在国家会议上被提及,多地县级广电媒体开始试水融媒体中心建设,相继成立县级融媒体中心.2019年,在已有建设经验的基础上,全国县级融媒体中心建设呈现井喷状态并开始向纵深发展,媒体行业形态得以重塑.2020年,县级融媒体的发展由量变到质变,不断优化发展模式.文章通过分析媒介融合语境下全国县级融媒体中心的建设背景、建设模式、建设方向,总结成功经验,为其后续发展提供借鉴.     

高校融媒体中心建设的现状、困境和发展方向

推进教育媒体融合发展、做大做强教育主流舆论是新时代教育新闻舆论工作的重要任务。当前,高校融媒体中心已经从基础建设阶段过渡到快速发展阶段。本文通过梳理高校融媒体中心建设的发展现状,分析高校融媒体中心建设中面临的困境,从坚持“四全”媒体发展理念、创新内容生产传播模式、优化保障支撑体制机制等角度出发,结合实践探索中的经验做法,提出推动高校融媒体中心建设的优化建议,旨在为高校融媒体中心建设提供可行性参考。     

积极创造条件 推动融合发展——孝感市县级融媒体中心融合发展的调查

<正>2019年3月起,孝感市县级融媒体中心均按机构改革的要求挂牌运行。经过3年多时间的建设和发展,初步形成“策、采、编、发”一体化融合传播矩阵,基本实现重大新闻、突发事件、重点报道移动端、新媒体、传统媒体多端齐发的宣传格局,新闻报道数量较融媒体中心成立前增长约2倍。为更好地了解县级融媒体中心建设情况,总结经验,分析问题,推动媒体融合向纵深发展,2022年5月至6月,孝感市委宣传部组建专班开展专题调研,通过走访、问卷、座谈等形式,实地了解县级融媒体中心融合发展情况。调研专班走访了全市7家县级融媒体中心,     

浅谈区县级融媒体中心新闻报道的融合创新

本文的视角聚焦2021年9月呼兰区融媒体中心新一届领导班子重组以来,新闻报道中的融合创新报道,以笔者近五年来新闻报道相关案例为基础,从多维度的“内容”、“分发”、“技术”和“融合”等四个重点方面出发,整体擘画出冬奥会开幕之初,哈尔滨市呼兰区助力冬奥所做的新闻报道的变化与发展趋势,为业界区县级融媒体中心新媒体部门提供新的参考。     

浅析县级融媒体中心人才队伍建设 ——以河北省石家庄市栾城区融媒体中心为例

2018年8月21日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上提出“要扎实抓好县级融媒体中心建设,更好引导群众、服务群众”。此后,县级融媒体建设成为一项非常重要的议题,并在全国县域范围内广泛开展。目前,县级融媒体中心建设取得了一定成就,但也不能忽略其在建设中存在的问题和不足。本文以石家庄市栾城区融媒体中心为例,探讨在媒体融合的下半场,如何解决人才队伍建设的突出问题,打通传播力建设的“最后一公里”。