临高县中等职业技术学校

正临高县中等职业技术学校是一所全日制中专学校。学校坐落在县城风景秀丽的教育城西侧。校园占地面积160亩,现有在校生800多人,教职工80人,师资力量较强,其中高级教师7名,中级教师22名,"双师型"教师16名,省级骨干教师3名。学校现开设有9个专业,涵盖工、农、汽修、电子信息、旅游服务等学科。省教育厅重点扶持开设的临高戏曲艺术班,被指定为中职学校特色专业。     

肥西县金桥农业技术学校调查纪实

肥西县金桥农业技术学校是我省最早的职业农中之一,它既从事职业教育又从事普通教育.现有在校职业高中班4个,职业中专班2个,普通初中班9个,开设了农学、园林、畜牧及财会、幼师等专业.该校自创办以来每年招收两个职业高中班,现已有毕业生320人,一部分学生回乡参加生产已成     

廊坊劳动技校:京津走廓一枝秀─—河北省廊坊劳动技工学校采访手记

〔名校档案〕河北省重点技工学校——河北省廊坊劳动技工学校，1978年建校。坐落于距京津各60公里、交通便捷的廊坊市，是一所综合性职业技术学校。学校占地68000平方米，建筑面积32000平方米，教职工248人，在校生1400人。有高级职称教师15人，中级职称教师54人，高级技工72人。中级技工班开设机加、烹饪、服装、数控、装饰装修、电工电子、微机等18个专业，学制3年；高级技工班开设数控机床操作与维修专业，学制4年。学校办学条件完备，各专业建有实习厂（场）；机加、服装、烹任、数控等4个骨干专业拥有一流的实验实习设施；有电教室、微…     

中等教育结构改革道路宽广——厦门经济特区普通教育见闻(二)

厦门市有初中和完全中学35所。为适应经济发展的需要,1980年在建设特区的同时,市里第一个、也是福建省第一个职业高中班在鹭江之滨的七中诞生了。同年,又在双十中学、六中和集美中学办了3个班。4个班级,174名学生,开设了财会、电子、服装3个专业。这年职业高中班招生人数占高中招生人数的0.66%。然而,经过几年的发展,到1984年,全市25所完全中学中,有16所办起了职业教育,班级发展到78个,在校学生3,166人;这一年全市职业高中(班)招生人数占高中招生人数的35.7%,其中市区招生占40%,开设了面向三个产业的31个专业。     

转变观念 努力发展电大教育

平凉地区的电大教育,近几年发展很快,自一九七九年至一九八八年,全区共招收电大全科生3000人,已毕业1043人。现在校大专生1162人,开设14个专业,设42个教学班。岗位培训开设4个专业,学员437人,已结业287人。电视中专开设9个专业,在校生14个班,469人。电大已成为我区容量大,效益高,极受人们欢迎的一所职业性高等学校。 平凉的电大教育,能取得这样好的成绩,有党的正确路线的指引,有上级电大的具体指导,有平凉电大教育系统全体同志的艰苦努力,从我们地委、行署领导说,也做了点工作,具体抓了这样几件事:     

岳阳职业技术学院简介

岳阳职业技术学院是湖南省人民政府批准,国家教育部备案的一所公办高等职业专科学院．涵盖医、工、农、经贸、人文、艺术等多个学科,现有12个教学系部,开设高职专业25个．在校全日制学生12000余人。     

岳阳职业技术学院简介

岳阳职业技术学院是湖南省人民政府批准,国家教育部备案的一所公办高等职业专科学院．涵盖医、工、农、经贸、人文、艺术等多个学科,现有12个教学系部,开设高职专业25个．在校全日制学生12000余人。     

五常市职教中心:写意白山黑水间──国家级重点职业高中黑龙江省五常市职业技术教育中心采访手记

［名校档案］学校建于１９８３年。１９９６年被国家教委首批认定为“国家级重点职业高中”。先后获“全国科教兴农先进学校”、“全国职业技术教育先进单位”。“全国农村教育综合改革先进单位”、“黑龙江省文明单位标兵”等称号。学校第２４班被共青团中央评为先进班集体。学校有在校学生１３６６人,其中农学专业学生５５３人。有３４个教学班,有大专班、中专班、职高班和“３＋１”职业班等多个教育层次。开设农畜、农学、美术、财旅、微机与文秘、电工、电器、计算机、财会、乡企管理、农村艺术等专业。学校占地面积３６８０００平方…     

农职中“农转非”现象应引起重视

这里所指的“农转非”不是指农业户口转为非农业户口,而尽而是指农村职业中学不开设农类专业,脱离实际地开设一些非农专业的现象。近年来,由于种种原因,农村职中农类专业出现前所未有的滑坡,表现为学生招进难,留不住,毕业生普遍“跳槽”不愿回家从事农业生产。一些农村职中为摆脱如此尴尬的局面,纷纷砍掉农类专业,而开设非农专业。1994年底,在对某地6所农业职业中学开设专业、学生人数调查统计时我发现:高中三个年级52个班2271名在校学生,农类专业只有三个班(高二1个班26人,高三2个班67人,高一无)93名在校生,分别只占5.8％和4％。而从今年各校的招生意向表明,今年和去年一样,谁也不会招收农类专业,照这样下去,某地     

农广校的生源及多层次办学

问题的提出中央农业广播电视学校今年开设,乡镇企业管理、畜牧、淡水养鱼3个专业,截止4月底统计,共报名24万人,低于原定招收新生24万人的计划,是历届招生中的一次低谷。出现这一情况,有许多客观方面的因素,如,今年是农广校招生工作统一纳入国家成人中专入学考试的第一年,需要取得当地教育行政部门的指导和帮助;所开设3个专业的有关业务部门在很多地方不在农口,不属一个系统,也需要取得他们的支持和协作;而我们有些地方的农广校没有及早同这些部门取得联系,招生的准备工     

庆阳地区坚持六年在中专办自费不包分配班

甘肃省庆阳地区从1987年开始,在普通、成人中专试办自费不包分配职业班,已届六年。先后有八所学校招收了34个教学班,开设有果蔬、经济林、财会、农机、建筑、企业管理、中西医师、师范等9个专业,现有在校学生960人,已毕业904人。他们在一没政策,二没先例,三没经费的情况下,发挥地区职     

浙江省富阳市职业高级中学 完善人格 服务社会

浙江省富阳市职业高级中学坐落在美丽的富春江畔。学校创办于1958年,改制于1983年。校园占地面积321亩,建筑面积3.5万平方米,开设全日制职高班和成人业余班,其中全日制职高47个教学班,2400余名学生,主要专业有机电一体化、财会、艺术等;成人业余学历教育在校300余人,成人业余年     

办学灵活多样 打造学校特色——昆明市外国语学校办学介绍

昆明市外国语学校位于春城昆明主城区东侧,其前身分别为昆明市第三十三中学和昆明市第三十五中学。1995年,经昆明市人民政府批准,挂牌成立昆明市外国语学校。学校现设初中部、高中部、职业高中部（职业中专）和国际部四个部分。职业高中部开设泰语、越语和英语班,国际部以办出国预科班为主,开设英语和德语班,兼收外国留学生。学校占地面积32．8亩,现有40个教学班,其中初中18个班,普通高中12个班,职业高中4个班,国际部6个班,在校学生1603人;有教职工181人,外籍教师15人;有特级教师3人,高级教师56人,一级教师62人。     

教学用并举 农科教结合 全面提高农职中办学效益

教学用并举农科教结合全面提高农职中办学效益河北省迁安职教中心李义林我校是一所融职业高中、职业中专、成人培训为一体的综合型农村职业学校。现占地３４０亩,开设农学、果林、畜牧、农经等１９个专业,７２个教学班,在校生４６２０人,各类短班在校生５６０人,校办...     

在农村普通高中开设体育特长班的实践研究

开设体育特长班的学校很少,而开设体育特长班的研究更是少之又少。据我们课题组成员的调查发现,体育特长班在不少学校开设过但大多以失败告终,主要原因有：专业成绩与文化成绩之间的矛盾、学科教师对特长生的偏见、学校对特长生不重视等。     

我们这样抓了职业班的语文课

我县从一九八○年起,先后在五所完中分别开设了纺织、财会、农科、文艺、幼师等五种专业的八个职业高中班。语文学科是各个职业班必修的公共课。为了提高语文学科的教学质量,在教学过程中,我们不断摸索,初步解决了在职业班进行语文教学所遇到的几个问题。一、职业班的学生要不要学好语文课? 有不少学生上了职业班,认为只要学     

成都理工大学工程技术学院艺术系简介

成都理工大学工程技术学院是由中国核工业西南物理研究院与成都理工大学强强联手,于2000年创办的一所全日制普通高等学校,2004年被教育部批准为独立学院。学院现有48个本专科专业,学科涵盖理、工、经、管、文、艺术等学科,在校生达到15000余人。学院于2003年筹备并组建艺术系,设有艺术设计专业（本科,学制四年）及广告设计与制作专业（专科．学制三年）,学生人数1400人。艺术设计专业开设五个专业方向（视觉传达设计、环境艺术设计、动画设计、展示设计、产品造型设计）：广告设计与制作专业开设三个专业方向（平面设计、环境艺术设计、动画设计）。     

机械专业分析力学的教学内容和授课方法探讨

分析力学由于其理论性强,数学背景浓厚,不但许多工科专业需要开设,物理、数学等理科专业也需要开设。由于分析力学内容非常广泛,不同专业开设此门课程的教学内容必然有不同的侧重点,授课方式也应有所区别。本文针对机械专业分析力学课程存在的问题,对其教学改革进行了研究,主要探讨了如何根据专业特点选取合理的教学内容,以及如何更好地在课堂环节上讲授这些内容。     

打造通信领域工程应用型人才

远程教育发展到今天,一个普遍的现象是专业雷同.尽管试点高校网院从最初的4所,扩大到目前的68所,开设了工学、管理学、医学等10大学科门类、153个专业,课程总数达到1.8万门.然而,其中以管理学专业居多,即使是工科院校开设的专业也集中在管理类.     

勇于实践,办好职业中学

我校原是一所普通中学,一九七九年底,苏州市委根据全市国民经济发展需要和教育事业的调整,决定由教育局、丝绸工业公司联合把我校改办为丝绸职业中学。一九八○年暑假起,每年招收六至八个职业班。现在,全校除初三四个班外,有职业班十五个,学生六百八十二人。设立丝织、机修、印染、化纤以及丝织机械等五个专业。学制为熟练工种两年,技术工种三年。开设文化课、专业基础课、专业课。学生学习时间占60％左右,实习劳动时间占40％左右。学校设有教学实习工场一所,基本具备丝织生产