富因特网应用程序在远程教学系统中的应用前景

当前主流远程教学系统大多是基于HTML的,而HTML是适合于文本的,其最大的缺点就是具有界面局限性且抛弃了一些重要的UI功能,这样,用户的更高的、全方位的体验要求难以得到满足,用户的参与度不高。在远程教学系统中,良好的用户体验、强系统交互性至关重要。富因特网应用程序(RIA)能将桌面应用程序的用户体验与传统Web应用的部署灵活性结合起来,它在远程教学系统中的应用能显著提升教学效果。     

富因特网应用程序在远程教学系统中的应用前景

当前主流远程教学系统大多是基于HTML的，而HTML是适合于文本的，其最大的缺点就是具有界面局限性且抛弃了一些重要的UI功能，这样，用户的更高的、全方位的体验要求难以得到满足，用户的参与度不高。在远程教学系统中，良好的用户体验、强系统交互性至关重要。富因特网应用程序（RIA）能将桌面应用程序的用户体验与传统Web应用的部署灵活性结合起来，它在远程教学系统中的应用能显著提升教学效果。     

基于 Flex 的学生信息管理系统的设计与实现

Flex 技术结合了桌面应用程序交互的用户体验与传统 Web 应用部署的灵活性.利用 Flex 技术,借助 XML 数据存储的优势,并利用 DataGrid 组件绑定 XML 数据,快速设计实现了基于RIA 应用的学生信息管理系统.     

web环境下远程教学系统设计探讨

传统的网络学习系统往往以系统为中心,没有充分考虑用户的个性化需求,所以基于web环境下的远程教学系统正在走出传统教学的框架,逐步完善传统的网络学习系统,能充分实现计算机、教师、学生三方面的信息交流,以达到集思广益、开启智慧的目的,具有很强的实际应用价值．     

基于Flex的网络课程设计与实现

传统网络课程的开发模式已经不能满足用户需求。基于Flex的富互联网应用程序具有桌面应用程序反应快和交互性强的优点,用户体验交互性和响应性更好。为了提高用户体验的丰富性,以Flex为开发平台,进行了田径网络课程的开发实践。     

基于Flex技术的虚拟演示实验系统

富客户端技术(RIA)的成熟技术之一———Flex技术应用在虚拟实验系统改变了以往的B/S模式,客户端通过Remote Object远程方法,调用Data Management Services以及Message Services同J2EE服务器集成在一起。应用Flex技术对大学物理虚拟演示实验的设计开发,实现了全新页面无刷新技术、改进了实验系统界面以及交互方式,给学习者带来了良好的体验,提升了学习效果。     

基于Flex的Web地图显示系统的设计与实现

针对各种系统中的地图显示问题,提出了一种适合于监测系统使用的基于Flex的Web地图显示系统的设计方案,系统采用net和Flex相结合进行编程使用户可以通过Internet进行远程实时对地图进行操作,提高了地图的交互性能和表现力,改善用户体验。     

分布式远程教学平台的研究与设计

远程教育正成为高等教育的重要组成部分。合作模式是充分发挥资源优势,提高办学效率及效益的一个很好的模式。分布式远程教学平台软件是合作模式实现的技术基础。针对网络和WEB技术的发展,分布式远程教学平台采用B/S模式。系统将用户分为管理用户和浏览用户两大类,管理用户可以通过浏览器进入系统的管理界面,根据不同的用户权限对远程教学系统进行相应的管理。对于专业课教师或教学领域的专家、教授,即可通过浏览器,随时将各种多媒体教学信息发布到远程教学信息系统中,大大缩短了信息制作和发布的延时。而对于浏览用户只需使用浏览器,可以在任何地方获取需要的教学信息。本文研究了远程教学信息发布与管理,给出了一个完整的基于Web教学的远程教学平台的结构和系统整体设计思想,为资源的有效共享提供技术解决方案。     

基于Adobe AIR构建部署到桌面的富互联网应用程序

通过与传统的web应用程序的比较，深入地阐述Adobe AIR的优点，并详细介绍实现Adobe AIR应用的Flex Builder 3在改善、增强用户体验方面的技术支持及程序开发步骤与部署过程。     

基于RIA模型的医疗检验信息系统研究

介绍了一种基于RIA模型的医疗检验信息系统的构建方式,使用Flex2.0技术实现了Web与WebService组件异步通信,从而为大夫与患者提供及时的信息交互。系统设计采用三层式架构,使用Flex2.0技术构建系统客户端并与医疗检验信息系统的主要功能模块进行整合,为用户提供类似于桌面应用程序的用户体验。     

基于J2EE和Flex技术图形化群组讨论

J2EE+Flex模式应用开发是当前的网络应用发展趋势,同时图形化聊天工具也是当前市场上的一块功能空白。基于J2EE+Flex模式,依靠Flex强大的GUI功能、AMF对J2EE兼容的框架的便捷通信服务,以及高效的XML编、解操作来实现B/S模式的图形化群组讨论的功能。     

基于FLEX和J2EE多媒体远程答疑系统设计与实现

远程答疑系统是现代远程教育系统中重要组成部分,构建了一种面向用户,以用户为中心,集同步答疑、异步答疑和即时消息提醒的新型远程答疑系统。基于FLEX和J2EE多层架构体系的系统实现,有效提高了系统的可扩展性、可维护性、可重用性和用户体验。并将知识管理思想融入系统设计中,有助于提高教学质量,具有较强的可操作性。     

（PLC应用技术》项目课程范型的开发与实践

传统的PLC教学把教学分成理论与实践两块,培养的学生动手能力较弱,就业后不能较快地适应岗位要求。为了改变这一现状,需要对传统的PLC课程教学进行大胆的改革。结合这几年PLC课程的教学经验,本文从教学团队的组建、教学项目的设计、教学过程的实施、社会服务四方面提出了该项目课程范型的开发与实践。     

优秀教师课堂教学案例研究——计算机学科导入新课时教学情境的设计

通过对优秀课堂教学案例的研究,对计算机学科导入新课时教学情境的设计进行了举例和分析,提供了热点新闻导入、问题引入、设置悬念、故事导引、游戏吸引、背景激趣、最终作品展示、创设模拟情境、创设挑战情境、体验挫折、直观演示和表演、引入生活实例等形式和例子。还提出了情境设计需注意的问题:必须围绕教学目标,紧密联系学生的学习和生活实际,要科学、逼真、有趣,要能促进学生积极学习和主动发展,要能让学生参与,要做好学生可能出现问题的预案等。     

基于有效教学的小学数学教学设计例谈

有效教学是对当前课堂存在各种问题的一种理性思考。试图根据学生学习数学的特点,从教材处理、问题设计、导学组织和练习设计四个层面来展开,以发展学生的数学学习经验和规划解决数学问题的步骤为着眼点,提出有效教学的教学设计思路和方法。     

高校马克思主义理论课教学问题的若干思考

高校马克思主义理论课教学质量的好坏,不仅取决于教师的政治素质和业务水平,而且还取决于教师的教育方式和教学方法。根据高校马克思主义理论课的课程设置、当代大学生的思想状况,搞好高校马克思主义理论课的教学应注意：教学内容,要精炼化;教学队伍,要优质化;教学方法,要多样化;教学手段,要现代化;教学途径,要多渠道化。     

从语言技能教学到内容教学转变的尝试——基于研究性教学理念的东南大学短学期项目研究课程报告

随着多媒体和网络技术在外语教学中的普遍应用,从语言技能教学到内容教学的转变是大学英语教学改革中的又一重要方向。本文介绍东南大学短学期项目研究课程设计,教学效果及主要经验,分析研究性教学理念指导大学英语教学的可行性、优势和存在的问题,指出只有激活思维才能从根本上发挥学习者的能动性。     

智能搜索算法在线教学实验平台的设计与实现

为了更好地满足人工智能课程教学的需求,以一种低耦合、高可扩展性的架构,实现了一个以A*算法、模拟退火算法和遗传算法为主题的简洁易用的算法教学实验平台。该平台使用Flex技术来实现算法的演示,使用J2EE和XML相关技术完成后台的设计,并通过C/C++语言完成验证算法的实现。平台提供了A*算法、模拟退火算法和遗传算法的演示程序和验证程序,可以帮助学生直观地学习不同智能搜索算法,为教师和学生提供一个在线互动的教学实验平台,也方便学生开展各算法的自主实验设计。     

Java Web开发技术的教学方法研究

Java Web开发技术是目前基于B/S结构动态网站开发的主流技术。根据此课程的自身特征,从内容组织、案例设计、教学模式、测试评估等方面阐述教学经验,对传统教学中不适宜软件学科的教学方法予以改革,并对学生在学习中出现的常见问题进行分析,给出相应的解决方案。