中共三代领导集体对多党合作理论的传承和发展

毛泽东把马列主义多党合作理论与我国具体实践结合,提出“长期共存、互相监督”的方针,确立了多党合作的基本格局;邓小平在新时期发展为“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”十六字方针;以江泽民为核心的第三代领导集体把多党合作作为一项根本政治制度写进宪法,这些充分说明中共三代领导集体在多党合作理论的发展上具有一脉相承的特征。     

试论中共三代领导核心的科技思想

党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民都非常重视科技发展对社会主义建设的作用,他们在不同的时期结合历史的特点形成了他们各自的科技思想.在社会主义革命和建设过程中,毛泽东逐步形成了以"科技革命"为核心内容的科技思想.邓小平提出"科学技术是第一生产力"的论断,要求尊重知识、尊重人才等思想.江泽民则明确提出科教兴国的战略,倡导科技创新.     

浅析中共三代领导核心的素质教育思想

从德智体全面发展到培养"三个面向"的"四有新人",再到全面推进素质教育、培养创新精神和能力,毛泽东、邓小平和江泽民中共三代领导核心,与中国实际相结合,提出了关于素质教育的一系列思想.这些一脉相承且又不断发展的思想观点,指导着教育事业的不断发展和进步,对于今天深化教育改革,全面推进素质教育,仍然具有重要意义.     

论党的三代领导集体的法制思想

法制是保持社会稳定和国家长治久安的基础，民主与法制建设是社会进步，保障人民利益，促进经济繁荣的关键所在，依法治国是社会主义市场经济发展的客观要求，是建设社会主义民主政治的基本保证，是社会主义精神明建设的根本保障，党的三代领导集体在领导中国人民治理国家的过程中形成了具有中国特色的社会主义法制思想体系，对于在中国共产党领导下把我国建设成为富强、明、民主的国家具有里程碑意义。     

社会主义和谐社会理论的思想资源——中共三代领导集体的探索

构建和谐社会思想是中共三代领导集体对我国社会主义建设道路艰辛探索的成果,毛泽东对构建和谐社会进行了初步探索,邓小平构建和谐社会思想日趋成熟,以江泽民为代表的第三代领导集体对社会和谐发展有了明确思路和制度设计。     

中共三代领导人对党的思想路线确立和发展的贡献

实事求是是中国共产党的思想路线，与时俱进是它最重要、最鲜明的理论品格。毛泽东把传统文化中实事求是的命题改造为党的思想路线，把它培育成我党的优良传统和优良作风。邓小平对这条思想路线进行了系统的阐发，提出了实事求是是马克思主义精髓的科学命师，把解放思想纳入实事求是的思想路线之中。江泽民提出解放思想、实事求是是邓小平理论活的灵魂，确立了“一个中心”和“三个着眼于”的学风，提出了一整套的马克思主义创新理论和实现“三个解放”的重要思想。     

试论中共三代领导人的人民利益思想

中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民利益的忠实代表，以全心全意为人民服务为最高宗旨。党的三代领导集体的核心在领导人民进行革命、建设、改革的各个阶段中，也始终以人民利益为最高准绳，在实践中形成并发展了中国共产党的人民利益观和人民利益思想。     

对三代领导核心教育思想的学习认识

在庆祝建国50周年之际,回顾在以毛泽东、邓小平和江泽民同志为核心的党的三代领导集体的英明领导下,50年来,特别是改革开放20年来,我国社会主义教育事业取得的巨大成就;学习党的教育方针和政策,我们深深体会到,新中国的教育发展史,留下了三代领导人倾心培养的轨迹,党的三代领导核心的教育思想是一脉相承的,并且在继承中又有创新发展。在此谨从以下方面谈一点认识。一、在“坚持社会主义办学方向”上的继承与发展毛泽东在早期的革命实践中就非常重视教育的政治功能。建国后,他仍然坚持这一思想,认为新中国的教育应该肃清旧教育中封建、买办以…     

中共三代领导核心国民素质思想比较研究论纲

党的三代领导核心对国民素质在经济和社会发展中的重要作用历来十分重视。在建设社会主义现代化实践中，他们不断丰富和升华了国民素质理论，开拓了马克思主义人学思想的新领域。毛泽东提出“又红又专”德智体全面发展的国民素质思想。邓小平提出国民素质是提高一个国家综合国力的决定性因素，“四有”是国民素质的基本内容。江泽民把国民素质定位为经济发展和社会进步的根本因素，社会主义现代化实现的根本大计，提出以“四有”为核心的思想道德、科技、健康及创新能力的素质教育内容；认为国民素质教育要区分不同层次；指出人的全面发展与社会和经济文化发展互为前提和基础。     

新中国党的三代领导核心体育思想比较研究

新中国党的三代领导核心的体育思想在不同时期有不同的体现，对我国体育事业的发展所起到的实际效果也不同。但是，党的三代领导核心的体育思想体系一脉相承，实现手段、具体策略都在不断成熟和完善。他们对我国体育事业的指导，是我国体育事业不断发展、蓬勃向上的根本保证。对我国体育改革与发展具有重要的指导意义。     

党的三代领导核心解决农村贫困问题的探索与实践

我国农村扶贫成就举世瞩目。党的三代中央领导核心解决农村贫困问题思想和实践不断丰富和发展。毛泽东希望通过互助合作,依靠集体力量摆脱贫困;邓小平提出通过改革开放,先富带动后富实现共同富裕;江泽民要求通过扶贫攻坚,增加农民收入建设小康社会。     

试论中国共产党三代领导核心关于科技兴农的理论

从毛泽东、邓小平到江泽民,我们党三代领导集体的核心都特别重视科学技术在农业和农村经济发展中的作用,大力倡导科技兴农的理念。他们关于依靠科学技术振兴和发展农业的一系列论述,为我国农业现代化建设奠定了重要的理论基础,指明了前进的方向。     

党的三代领导集体关于社会主义所有制结构思想

第一代中央领导集体实行"以国营经济为领导,多种所有制并存"模式,第二代领导集体坚持"以公有制为主体,多种经济成分并存"的基本方针,第三代中央领导集体确立"公有制为主体、多种所有制经济共同发展"经济制度,丰富和发展了当代中国的马克思主义。     

党的三代中央领导集体对执政党建设的理论创新

党的三代中央领导围绕“建设一个什么样的党，如何建设党”这一根本问题，对中国共产党执政以后的自身建设不断进行理论创新，取得了丰富的理论成果。其创新活动和理论成果，前后相继，逐步丰富，从一个重要方面反映了马克思主义与时俱进的理论品质，也体现了党的三代中央领导集体勇于和善于在实践中不断完善自己，与时俱进的精神境界。     

毛泽东、邓小平、江泽民忧患意识溯源

忧患意识是中国传统文化的重要部分。毛泽东、邓小平和江泽民的忧患意识是在继承中国传统忧患意识的基础上,反思历史、把握国情和纵观国际局势的产物,是对中国特色的社会主义现代化建设道路上一切可忧之患的清醒认识和深刻把握。     

对邓小平实事求是思想和实践的新认识

实事求是的本质要求,就是理论与实际相结合。既要对马克思主义的理论有完整、准确的理解,又要对具体实际、时代特征有深入了解和把握。邓小平是从中国实际出发来对待和运用马克思主义的,是新时期中国共产党实践实事求是的典范。解放思想是实事求是题中应有之义,主要表现为在贯彻原则过程中必须采取灵活的策略,科学认识和对待实践中出现的新问题。邓小平实事求是思想和实践启示我们,把理论的科学性和实践的创造性统一起来,有利于认识和贯彻科学执政这个重大的实践课题。     

从毛泽东思想指导地位的重新恢复和确立看两大理论成果的联系

毛泽东思想和邓小平理论是我们党的指导思想，是马克思主义中国化的两大理论成果。毛泽东思想指导地位重新恢复和确立之时，就是邓小平理论形成之初，两者间有着诸多的必然的内在联系，理清两者间的联系对我们完整准确的理解其理论，指导实际工作有一定的积极作用。本文就这个方面做点阐述。     

党的先进性建设是一个与时俱进的过程

从马克思主义政党诞生一直到今天,党的先进性建设理论经历了一个与时俱进、不断发展和逐步完善的历史过程。中国共产党的历史就是一部把马克思主义政党先进性理论同中国共产党先进性建设实践不断结合的历史。毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志,分别对党的先进性建设理论和实践做出了独特贡献。