“为题“”为话题”“为题目”“为标题”之辨析

盘点近几年高考作文试题,细查各地语文模拟试卷,总有"以‘××’为题""以‘××’为话题""以‘××’为标题""以‘××’为题目"等术语的倩姿丽影。这些术语有何区别呢?是哪一类文体的标志呢?本文结合近年来高考作文试题,对这些术语等进行较为明确的辨析,对高考四种作文形式(话题作文、材料作文、命题作文、半命题作文)的写作要求进行透视和解析。     

我和××

【思路指点】 根据题意要求,题中的××可以是人,也可以是物。从命题形式看,此题属于补足题目后作文。这是中考作文试题中经常出现的一种命题形式,其主要目的在于考查学生的审题能力。写这类作文,首先要在认真审题、弄懂题意的基础上把题目补充完整,然后再根据完整的命题作文。根据题意的要求,如果把××写成人,那就成了《我和妈妈》、《我和老师》之类的写人题目了。这类题目同学们练习较多,比较容易写,就不多讲了。如果把××写成物,那就成了《我     

那一次,我读懂了自己

【试题回顾】2005年福建省厦门市中考作文题那一次,我读懂了要求:⑴加上适当的词语,补足题目,扣题作文;⑵文体自选,字数不少于500字,诗歌不少于15行;⑶题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。每个人心中都有一座后花园,当我们感到烦忧或困惑时,打开后花园,     

2004年全国中考作文试题特点及2005年中考作文命题趋势展望

2004年全国中考作文题目既保持了近几年中考作文命题的一贯风格,又有较大幅度的改革。笔者搜集了2004年全国各省市60多份中考作文试题,通过与往年作文试题的比较,发现2004年中考作文题具有以下一些特点:一、题目类型丰富多彩,话题作文占据主流。2004年中考作文题目既有传统的全命题作文题目,又有半命题作文题目,也有材料作文,而话题作文的开放性注定了它在2004年全国各地中考作文题目中仍然是一枝独秀,十分走俏,占据主流。笔者所见到的60余份试题中话题作文题目将近50个,大约百分之八十的省市采用了话题作文形式命题。二、内容更加贴近现实,…     

高考语文作文题型解题指导

高考作文是一种运用传统命题形式,测试考生文字综合表达的力的非客观考试。由于作文试题的整体性、模糊性、可变性强,所占分数比例又大,所以极为引人注目。怎样理解作文试题,怎样提高作文水平,主要靠平时多读多写,严格训练。到了高中高年级,还要了解作文题的类型,认真总结作文强化训练的经验,加强作文指导,提高作文教学的效率。一、作文题型分类高考作文题目分类的方法很多,但最好不要简单从事,根据它的实际状况,可以把题型作如下分类: 1、根据题目提供的要素分类: 从题目提供内容要素的多少,可以把它分作如下三类: A、一元性文题     

山东省东营市

请从下面两道作文题中,任选一题作文。题目1.以下是徐悲鸿的画《逆风》,根据图片,以"逆风"为主题,写一篇作文。试题各家评议:题目2.半命题作文:_____之根,扎在心田将题目补充完整后,写一篇文章。     

中考话题作文中的新题型

话题作文是以某个话题为谈话中心的自拟题目作文。其特点不仅是题目自拟 ,而且选材宽泛 ,写法灵活 ,因此 ,备受命题者的青睐。综观 2 0 0 2年全国各地中考语文试题 ,话题作文已形成中考作文命题的一股强大趋势 ,不仅数量大 ,而且创新题型越来越多。　　一、限制文体的话题作文示例 :请你以“我和体育”或“我和艺术”为话题 ,写一篇记叙文 ,题目自拟 ,把自拟的题目写在作文纸第一行的恰当位置 ,字数6 0 0以上。( 2 0 0 2 ,北京市中考题 )注 :北京市中考作文题是选题作文 ,另一个是供材料作文 ,要求结合现代文阅读试题的文段 ,写《〈我和鸟儿…     

备战中考,勿忘往年作文

审视近三年来的中考作文试题,我们不难发现其中有相当一部分题目仍然有很强的实用价值。笔者甚至预见,有些试题还会出现在2003年中考试题里——不过,是异地重现。这种现象近年来并不少见。因此,有必要提醒一句:备战中考,勿忘往年作文试题!     

备战2003年中考作文

一、盘点中考语文,作文是重头戏。笔者对50个不同省市2002年中考作文试题进行了盘点,结果如下: 1.题目类型:话题作文占总数的70%,半命题作文占16%,命题作文占10%,材料作文占4%。     

2007中考作文阅卷综述

今年作文试题"记住这一天"得到了专家、教研员和广大语文教师、学生的认可。大家认为,这一试题有四个优点:作文试题切合《语文课程标准》的教学要求:切合学生的思想认识水平和心理特征;和平时作文教学相吻合。试题要求表现学生的精神成长,对教学有导向作用。总的来说,"记住这一天"在发挥考生的写作潜能、评价学生的信度效度和对教学导向的指导意义上都不失为一道好题目。     

2008年北京市中考作文题解与例析

【中考试题】题目:向前,向前,向前!要求(:l)将题目抄写在作文纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。     

动力来自亲情

[作文试题]动力来自_____题目:动力来自_____。要求:(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。     

2002年湖南省怀化市中考作文题解及构思示范

[作文试题](40分) 根据下面的题目和要求写一篇作文。题目:渴望____ 提示:横线上可填“长大”、“成长”、“成功”、“理解”、“独立”、“信任”……请联系自己的日常生活,写出你的真情实感和认     

精彩要用心发现

名师模拟请以那里真精彩为题,写一篇作文。(50分)要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(2)文中不得出现真实的校名、人名。试题特点这个题目没有太多的限制,是一个写作空间和开放性都较大的作文试题。为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,让学生可以自由、有创意地表达自我,符合各地中考作文一贯的命题特点,也符合新课程的理念精神。但要写好这个题目,还应该注意几点:首先,     

2007年广西桂林市中考满分作文选评

[作文试题]请先将下面的题目补充完整,然后作文。为了_________ 要求:1.除诗歌外,文体不限。2.字迹清楚,600字以上。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。[满分作文展示]     

中考记叙文写作复习例释

中考作文是按照试题要求、在规定的时间内、书面作答的考场作文。它既是对考生表达能力的考查,又是对学生理解能力、组材水平的检验。为什么这么说呢？从目前各省市中考作文试题的实际看,中考作文考查类型主要有三种：材料作文、话题作文、命题作文（含半命题作文）,在材料作文、话题作文中基本是自拟题作文。考生必须通过审题,完成对题目、试题导语（或材料）的理解、分析,     

遵循文法程序,夺取作文佳绩

<正>尽管我们已经了解并掌握了中考作文的命题特点、试题类型,也针对某些题目进行了训练,但是一想到马上就要进入考场看到作文试题了,心里总还是有一些忐忑。下面,我们具体谈谈在考场上拿到作文试题以后的几个"运作程序"。一、初读试题明"类型"拿到作文试题之后,不要急着考虑"写什么"和"怎么写"等问题,而是要心平气和地把作文试题完整读上一遍。当然,此时的"读"不应该是随意的"读",应弄清楚作文试题的"类     

新材料作文构思立意指导

纵观近两年高考作文试题,我们不难发现有这样一种新的作文形式:只给出材料、提示语、写作要求,不给话题或者命题,由考生自选角度、自定立意、自拟题目、自选文体写一篇文章。这种命题形式因有别于以往的材料作文而被称作新材料作文。新材料作文通常会出现这样的文字:全面理解材料,但可以选     

2010年全国高考作文试题特色评析

2010年全国高等学校招生考试已经胜利结束,语文的作文试题经媒体广泛报道世人已经知晓。对照2009年的作文试题,笔者欣喜地发现,今年的作文试题仍保留了去年试题的基本特色,整体制题思路没有变化：难易程度与去年大体相同：题目内涵深刻且丰富,这些都有利于为国家选拔人才。认真研究今年的作文试题,笔者认为还有以下方面的特色需要特别强调地予以评析。     

十二册基础训练7——作文审题指导

本次作文要求以《我和××》为题写一篇作文。为了帮助学生审题,我们可以设计以下训练: 一、打开思路,完成命题 由于是半命题作文,选材的范围很广,学生要完成命题不难,但要使命题准确一些,质量高一些,我们不妨设计下面一些题目,让学生进行比较,哪些题目好一些,哪些题目有欠缺,为什么?使学生从中得到启发: