高校共青团与校园文化建设

本文从校园文化对高校共青团建设的重要作用出发，阐述了高校共青团组织在全面推进校园文化建设过程中所应遵循的原则和应正确处理的几个关系。     

探索高校共青团育人工作新途径

文章通过分析新形势下共青团的时代使命和发展机遇,审视了高校共青团组织在育人工作方面的角色定位与职责,进一步落实科学发展观,提高共青团组织育人工作的新水平。     

高校共青团组织在校园文化建设中应凸显主导作用

高校校园文化建设作为一项系统工程,涉及到学校的方方面面,需要学校党政工团学等各部门的共同参与、密切配合、齐抓共建。高校共青团组织作为党的助手和对学生进行教育管理的重要职能部门,是校园文化的倡导者、组织者、管理者和实施者。它作为联系广大青年学生和青年教师的群众组     

如何发挥高校共青团的育人功能

高校是重要的育人基地,高校共青团在高校育人工程中肩负着重要的使命,目前高校共青团工作育人理念缺失,育人功能没有得到充分发挥已经是不争的事实,如何提高共青团干部的育人理念、创新工作开展模式等是我们需要认真研究的问题,本文将从目前高校共青团存在的问题以及如何更好发挥共青团育人功能等方面进行论述.     

新时期高校校园文化建设的育人功能

新时期高校校园文化的育人功能已成为人才成长的重要影响因素,当前校园文化的育人功能现状表现为主流意识教育弱化、道德教育虚化、主体社会化面临问题三方面,造成上述现状的原因主要有多元价值观激荡、校园文化感染力不足、教育理念存在问题等,为此,文章提出了强化校园文化环境育人功能的三条对策:增强校园文化的内化功能、运用大学精神育人和完善制度育人。     

浅析高校校园文化的育人机制

高校校园文化和学校育人是手段和目的的关系。高校校园文化具有引导、凝聚、激励、规范、辐射、创新、审美等七种育人功能,这七种育人功能是一个有机整体。为了充分发挥高校校园文化的育人功能．必须注重高校校固文化育人机制的建设。     

新时代高校校园文化育人研究

文章首先分析了新时代高校校园文化育人的表现形式,然后阐述了新时代高校校园文化育人的内在机理,最后提出了新时代高校校园文化育人路径,包括以先进文化育人、遵循文化育人规律、培育时代新人三个方面.     

高校共青团实践育人探究

高校共青团围绕育人这一中心,通过构建"励志体验实践、生存发展实践、学术文化实践、创新创业实践、服务贡献实践"五位一体的共青团实践育人体系,通过营造一种氛围、形成两个共识、建立三个平台推进实施,并处理好整体与局部、局部与局部间的关系,第一课堂与第二课堂的关系,学校与社会的关系。     

高校校园文化建设及其育人功能思路新探

高校校园是相对于其它亚文化的一种文化含量较多、层次较高的文化，是对社会的适应和超前的统一。市场经济的全面发展，带来大学生的价值观念、思维方式的巨变，给校园文化建设也提出了许多新的要求。高校校园文化建设形式多样，丰富多彩，在建设中，既要抓文化设施等“硬件”建设，又要抓优良校风、教风、学风的形成，文化氛围的创新，校园精神的培育等“软件”建设。     

服务：新时期高校共青团工作的支点

随着高等教育教学改革的深入,共青团工作面临新的机遇和挑战。在新形势下开展高校共青团工作必须进一步转换脑筋,更新观念,拨好“服务”这根弦,大力服务青年学生的成长成才,并且把服务青年学生同服务学校工作大局、服务社会进步需要、服务基层组织建设统一起来、在各种服务的良性互动中开创共青团服务育人工作的新局面。     

高校共青团工作与校园文化建设

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分.加强高校校园文化建设,既是推动高校持续健康快速发展的需要,又是培养全面发展的高素质创新人才的需要.高校共青团组织作为学校党委联系青年学生的桥粱和纽带,担负着做好党的青年工作、巩固党的青年群众基础的重要历史使命.高校共青团组织在团结、教育、引导、服务大学生方面负有重要职责,在开展校园文化活动方面具有特殊的优势,是校园文化建设的生力军.     

基于育人功能的高校校园文化活动探析

高校校园文化活动是校园文化的重要载体,在育人过程中发挥着重要作用。目前,活动定位不准、活动内容失衡、品牌意识缺乏、保障不够等原因限制其育人功能实现,通过项目化、导师化、学分化、社会化可有效增强高校校园文化活动的育人功能。     

高校共青团工作与大学生创新素质教育

本文通过阐述创新素质的内涵及高校素质教育的核心是创新素质教育。围绕高校共青团工作在大学生创新素质教育中具有时间优先性、活动形式灵活性、心理相近性的优势。指出高校共青团工作应该通过构建课外培训体系、课外活动体系、组织网络体系三方面来拓展当代大学生的创新素质。     

高校校园文化的育人功能研究

高校校园文化具有育人功能,本文从高校校园文化与文化育人的内涵剖析、社会主义核心价值体系视野下的高校校园文化阐释、高校校园文化的多重育人价值研究三个方面,对文化育人的功能性进行探讨。     

新时代高校基层共青团育人工作探究——以福州大学基层共青团为例

通过对福州大学基层共青团育人工作开展调研,梳理出基层共青团干部队伍建设存在短板、基层共青团育人遭遇管理体制割据、基层共青团组织建设有效工作覆盖不足、基层共青团网络育人落后时代发展等问题。提出以习近平青年观理论和有关共青团工作论述作为理论指导为高校基层共青团育人工作构造方法论体系,从引领力、服务力、组织力、传播力四方面提出具体对策。     

高校校园文化育人功能浅析

我国高等教育的一个基本任务是培养大学生具有全面、优良的素质．一所大学所具有的校园文化,直接影响到这所学校中每一位大学生的成长、成才。文章探讨了校园文化的育人功能以及如何更好地发挥校园文化的育人作用,力争全面培养学生的良好素质,使学生增长才干、全面发展,将来更好地服务于祖国和人民．     

把握校园文化育人内涵增强校园文化育人实效性

高校是传承、传播、创造先进文化的重要场所,大学文化是大学育人的软实力,强化大学文化育人功能正成为高等教育工作者所关注的核心命题。新形势下,高校深度把握大学文化育人在培育精神文化、丰富物质文化、建立制度文化三个方面的时代内涵,通过挖掘大学文化的时代内涵、融合多元文化、深化文化实践等途径不断强化大学文化软实力,增强文化育人实效性,实现高校文化育人的目标。