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2004年初,崇明中学通过互联网向远在欧美攻读博士学位的多名校友调查:母校给你最大的影响是什么?传来的答案竟然是如此惊人的相似:自主教育。他们这样留言:感谢母校,是母校让我学会学习,学会做人;无论在大学学习还是在异域求学,母校的经历和体验使自己收获丰厚,学习游刃有余,处事得心应手,对自己充满信心。 相似文献
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又是一年丰收季,又是一届毕业时。在毕业生毕业临近之际,赣南医学院创新形式和方法开展毕业生感恩教育。一段留言感恩母校。赣南医学院学工处设立了公共电子邮箱,组织毕业生为母校的发展积极建言献策,以实际行动回报母校的培育之恩。基础医学院2007级钟凤莲同学建言说:"进校至今,感受到母校的快速发展,但我觉得母校还应该进一步加强内部管理,提高教学 相似文献
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大学生临近毕业,有许多话要对同学、老师、母校说,毕业留言为他们提供了一次表达情感、交流思想的机会,一个展示个性、展现才情的平台。虽然毕业留言人人都能写,但是由于其特殊的纪念意义,大家都力求写得精练、形象、富有时代感、饱含深情,能给人以启迪。历史上有很多有名的留言。郑板桥在去世前给孩子留言:"淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天 相似文献
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朱小娟 《中小学信息技术教育》2007,(9):24-26
毕业在即,学生都流露出对母校、老师和同学的依依惜别之情,纷纷在课间互相传写毕业留言。于是,教师设计了一节信息技术综合运用课——《毕业 相似文献
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在马昕1988年大学毕业的纪念册留言扉页上,时任母校校长路甬祥给他题字——“坚持科学求真,以自己毕生的力量奉献祖国科技事业”。那时候的马昕刚刚从浙江大学物理电子专业大学毕业。就照着科技前辈指的方向给自己立下了远大的志向。当时还是学生党员的他,给自己起了个笔名“强国”,用来勉励自己的意志。 相似文献
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习作要求本次习作要求写一封信,留下你对母校工作的建议。其要求详见人教版小学《语文》第十二册积累·运用三。习作指导这次习作要求给母校校长或老师写一封信,表达学子对母校、对老师的深情。为了母校的明天更美好,提出自己真诚的建议。要写好本次习作,必须把握以下几点: 相似文献
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王鑫 《希望月报(上半月)》2005,(4)
光阴似箭,日月如梭,时间已经在2024年定格了。 我刚刚下班回家,听见电话响个不停,我忙接起电话,听见小学时的班长孔婷发给我的留言:明天是星期六,全班同学和梁老师都能回来,咱们一起在母校开一次聚会,七点准时到。 我高兴极了,这天早上,我身着整洁的衣服,乘着 相似文献
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【训练要求】你即将小学毕业,离开母校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母校工作的建议。到母校的各个地方走一走,看看还有哪些不如意的事情:回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。然后,从中挑选一两件重要的事情,想一想应该怎样解决,给母校的校长或老师写一份建议书。写的时候,要注意建议书的格式,要把自己的想法表达清楚。 相似文献
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母校承诺是指大学生对母校的心理认同和情感依恋,培养大学生对母校的积极情感,是大学生情感教育的重要构成部分。研究结果表明:大学生母校承诺的心理结构包含认知承诺、感情承诺和责任承诺三个部分,高校教育服务质量通过母校支持感的部分中介作用对大学生母校承诺发挥积极影响。因此,高校应从认知、情感和责任三维角度来加强对学生母校情感的综合培养,通过提高高校教育服务质量和学生的母校支持感进而增强其母校承诺。 相似文献
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师生人手一本作文本,取名"聊天日记"。封面不署名,教师和学生写好日记后都在文后署上网名。学生的本子上交后,先由教师阅览,并针对日记内容留言。留言内容或呈亲和式,或呈 相似文献
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母校,是学子成长的摇篮,我们在这里汲取、学习,在这里尝试经历,在这里失误犯错,在这里蜕变成长……每一名学子的心中,都有着对母校丰富而独特的感受,有感激母校对自己的引导之爱培育之恩,有眷恋母校的难舍之情,有对母校的殷殷期盼,也有对母校爱恨交织的复杂情感。毕业了,又有许多学子要离开自己的母校,临别之际,你想对母校说点什么呢? 相似文献
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转眼,又到了新一届学士、硕士们向母校辞行、与同窗话别的日子。走进京城的一所重点大学,毕业生们有的在校园的景点拍照留念,有的在整理着行装,有的正相互在毕业纪念册上留言,处处洋溢着依依眷恋之情。当问及他们的毕业去向,考取研究生和准备留学深造的占了近三分之一,其余的或考取了国家公务员,或进了知名的外企、国企和事业单位,没落实单位的只剩几个人。看到这些即将走向社会的神采飞扬的毕业生,不禁回想起当年我的大学生活和毕业时的情景,眼前这些莘莘学子羡慕得让我简直都感到嫉妒……我是1964年考入一所全国重点大学中文系的。当时,我… 相似文献