西邻教子——谈因材施教

讲传统故事 古代有这样一个很有趣的<西邻教子>的故事,说:"西邻五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛.乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患衣食焉."     

基于差异的语文教学

《西邻教子》的寓言故事是我国古代教育中"张扬个性"从而取得成功的典型范例:"西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患农食。"在一般人看来,五子三残,生活何以为继?但是"西邻"却真正做到了人尽其才,各得其所:让朴者种田,让敏者经商,让盲者算命,上偻者搓绳,让跛者织布。这个故事对语文教学的启发也很大。"新课标"明确指出:"语文课程应该是开放而富有创新活力的,应尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生     

信心培育成功花

我国古代文献《泾野子内篇》中,有一则＂西邻五子食不愁＂的故事,说的是西邻有五子：长子质朴,次子聪明,三子目盲,四子背驼,五子脚跛。按照传统的教育观点,五人中大约只有一人可以成才,其余四人要么平庸.     

基于差异的语文教学

《西邻教子》是许多人耳熟能详的一个寓言故事，它是我国古代家庭教育中“悦纳多样”、“张扬个性”取得成功的典型范例。故事说：“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛。乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺，故五子皆不患衣食。”在常人眼中，五子三残，这是一个非常不幸和糟糕的家庭，然而西邻没有怨叹，而是根据每个孩子的具体情况，扬其所长，用其所能，让朴者种田、敏者经商、盲者算命、偻者搓绳、跛者织布，可谓人尽其才，才尽其用，各得其所，一家人衣食无忧。     

挖掘学生的潜在优势

“天生我才必有用”, 一个人才能的发挥, 关键在于能否选准其最佳点, 充分挖其潜在优势.《经野子内篇》里有个《西邻之子》的故事, 耐人寻味, 给人启示. 西邻家有五个儿子, 一个质朴老实, 一个聪明机灵, 还有三个分别是跛脚、驼背、瞎眼     

人才流动应扬长避短

为了适应当前改革开放的形势，提高教学质量和办学效率，高等院校普遍进行了严格的定编定岗．在定约定岗过程中，产生了一批下岗人员，这些人员一般都集中在学校的人才交流部门等待安置。管理和安排这些人员，关漫在于扬长避短。记得《经野子内幕》中有个故事，说的是西邻家有五号，一个老实忠厚但比较呆板，另一个调皮但精明，另外三个是一瞎、一驼、一跛。按说这种庸人、废人济济家庭，日子一定不好过，但西邻知人善用，让老实的务农，调皮的经商，失明的按摩，背驼的搓绳，脚跛的纺城．结果全家人各尽其才，安居乐业，衣食无忧．从这个故…     

人才贵运用

《野经子内幕》有这样一个故事;西邻家有五个儿子,一个老实,一个调皮,另外三个,一瞎一驼一跛。对于这样五个儿子,西邻是怎样安排的呢?他让老实的务农,调皮的经商,失明的按摩,背驼的搓绳,脚跛的纺线。结果全家安居乐业,衣食无忧。时下,不少地方和单位一味地热衷于引进、培养人才,引进来、培养完却忽略了人才的合理使用,导致人才     

就算天天想见你

无闻,并不是他的真名,而是菱子为他取的。他的真名菱子并不知道,但不要紧,这不妨碍无闻在某一段日子里做着菱子的精神支柱。那段日子,不知道菱子做错了什么让老天生气了,菱子经历了很多事情:成绩下降,好友背叛,父母误解……种种挫折,通通压在瘦弱的菱子身上。伤心、无助、无奈……菱子已经无法说清是什么样的痛,给了她怎么样绝望的感觉。世界从五彩缤纷跌入混沌,一切都支离破碎。自己还拥有什么,还能相信什么?菱子经常这样问自己。重重的黑圈包围着她的眼睛,阳光下,菱子的眼睛总是很痛。一天,在拥挤的人群里,菱子发现了他——无闻。看到他那…     

论"日子"的成词——兼谈顾炎武《日知录》中的一处失误

在分析"子"的"时"的含义的基础上,对《日知录》中的一处看法提出了商榷意见;并在汉语历时词汇学的启发下,分析认为:现代汉语的"日子"乃历时上并列短语"日子"通过词汇化降格而来."日子"词汇化的环境和条件为:"日子"作为短语和词之间具有衍生关系,魏晋以降词缀"子"的成熟以及"词根 子(词缀)"这一强势结构对相关词的类化作用;结果:"日子"至宋代就完成了由短语至词的降格,具备了现代汉语"日子"的结构、意义及用法,从而也使人误以为"日子"在历时层面上就是附加式构词.     

让女儿参加高考还是参加红楼梦海选

想想还是挺对不住婷子. 前些天,正是《红楼梦》演员海选在我们这里报名很热烈的日子,婷子给我发信息,让我替她报个名,并要求我保密.她是去年参加高考的,很不幸,她以1分之差与本科无缘,而她爸爸又不同意她上专科.于是,婷子只好复读.     

让女儿高考还是参加红楼梦海选

想想还是挺对不住婷子。前些天,正是《红楼梦》演员海选在我们这里报名很热烈的日子,婷子给我发信息,让我替她报个名,并要求我保密。她是去年参加高考的,很不幸,她以1分之差与本科无缘,而她爸爸又不同意她上专科。于是,婷子只好复读。     

我是一艘沒有帆的小船

晴子姐姐: 你好!很高兴能与你以这种方式成为朋友。我是一个初三的男孩。都说中学时代是人生中最美好、最难忘的日子,而我却是整天糊涂度日。每到学期结束,看着别人——满载而归,喜气洋洋;而我——一无所有,两手空空。其实,从前我并不是这样的。初一时,我是个很老实的学生,成绩也是中上等,上课时我挺爱思考的,回答问题也很积极。可到了初二,我     

用人须防乱点"鸳鸯谱"

“没有人才”，这是我们经常听到的某些单位领导人抱怨的口头禅。事实上往往并非如此，“乱点鸳鸯谱”是一些单位用人方面普遍存在的问题，此种情况令人想起一则轶事。 　　古代毛氏有五个儿子，老大是个瞎子，老二是个驼子，老三是个拐子，老四很笨，老五却聪明异常。照一般人来看，他们的日子过得一定很凄惨，然而情况相反，他们的收入颇丰，日子过得红红火火。原来毛氏使眼瞎的按摩，背驼的搓绳，腿瘸的纺线，笨的种田，聪明的经商。试想如果毛氏不用人之长，使眼瞎的种田，腿瘸的按摩，那么毛氏一家恐怕只有去讨饭了。 　　当前，我们国…     

5周年贺!

5周年……似乎是一个值得大大庆贺一番的日子。从三周年开始就折腾得鸡飞狗跳的我,现在唯一想说的就是:驰骋老大,你要是把那本三周年特辑留到5周年出该多好?不过该老大非常义正言辞地告诉我:三周年也是很重要的日子,说不定比五周年还重要,因为杂志的寿命……(被暴打之后住口)想想似乎两年前也发生过同样的谈话,顿时觉得有一种沧海桑田的感觉。     

我们需要什么样的愤青

2004年12月31日,对中国的相当一部分年轻人来说,不仅仅是2004年的最后一天,同时,也是一个很特别的日子.这一天,号称中国最早、最大、世界排名第五的黑客组织--中国红客联盟宣布解散,并正式关闭其网站,而这一天,恰恰是红客联盟成立四周年的日子.     

贾府的茄子

《 红 楼 梦 》 里 贾 府 的 茄 子 很有 名 气 。 用 凤 姐 的 话 来 作 说 明 吧 :“ 你 把 才 下 来 的 茄 子 , 把 皮 刨 了 ,只 要 净 肉 , 切 成 碎 丁 子 , 用 鸡 油炸 了 , 再 用 鸡 肉 脯 子 合 香 菌 、 新笋 、 蘑 菇 、 五 香 豆 腐 干 子 、 各 色干 果 子 , 都 切 成 丁 儿 , 用 鸡 汤 煨干 了 , 拿 香 油 一 收 , 外 加 糟 油 一拌 , 盛 在 瓷 罐 子 里 , 封 严 了 ; 要吃 的 时 候 , 拿 出 来 , 用 炒 的 瓜 子一 拌 , 就 是 了 。” 这 叫 茄 鲞 , 难 怪刘 姥 姥 吃 不 出 茄 子 味 , 不 禁 摇 头吐 舌 道 : “ 我 的 佛 …     

日子

当岁月之风扯动生命的树叶,日子随风片片飘落,铺满了一地,欢欣抑或悲哀都被踩在了脚下,凝为永恒。当日子不再是时间的机械叠加,当日子凝入了理性的思考,当日子在情感的浪潮中飘泊,日子便不再是单纯的日子了。它是一种生活,一种历史,是融入人性思索的过程,是个性展示的标志。串串日子组成了多样的人生,健康的人生旅途中,每个日子都是一个独特的闪光点。时钟“嘀嗒”走着,日子无奈地从我指缝中滑落,无声无息。     

小精灵的故事

五、山上的圆柱子晨风轻轻吹,小兔出门散步,发现山顶上多了一根圆柱子。小兔奇怪地想:“呀,那根圆柱子是谁放上去的?”小狗和小猫来了,也很奇怪。小狗说:“我们上去看看!”“好。”小兔同意了,小猫也同意了。他们一起往山上走。走到半路,小兔忽然发现圆柱子在一飘一飘地动,不禁害怕了:呀,那圆柱子会动,太可怕了。但小兔     

让自考充实自己

早早地结了婚,又不想早早地做母亲,新婚的我整日和丈夫游游荡荡,八小时之外总是在影院和舞厅闲逛。过了不久,终子腻烦了这种日子,便有一种无所事事的感觉萦绕心头。 这时,我在师范时的好友来信,谈及她在自学考试中的得得失失,我不禁心头一动:反正闲着也是闲着,何不参加一下自考呢?这个想法一提出宋,首先便遭到丈夫的反对:“自学考试,没个三年五年你能攻下来?很多人都坚持不了呢!我看算了吧!”反对归反对,到了报名的日子,我还是固执地报了名。     

为什么要苦恼

《庄子》中记载着这样一个故事:子舆天生缺陷,驼背、隆肩、颈脖朝天。有人问他:你一定为你的形象很头疼、很苦恼吧?子舆答:我为什么要苦恼呢?如果老天把我的