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《南通版销叶挺县日戳七方连》一(参见050724)前后矛盾,南通版邮票是1949年4月29日发行的,中说销票日期是1947年。 相似文献
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这是一篇已故赵堡太极拳家原宝山先生写于2002年的文章,由于种种原因一直未能刊发。本期选登出来,为太极拳拳理研究又提出一份见解,以飨读者,同时希望更多读者参与太极拳理论的讨论。 相似文献
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《清代邮戳志》是邮坛前辈孙君毅先生花了20年的时间完成的一部集清代邮戳之大全的力作。全书分海关、国家邮政两个部分:海关部分有七章;国家部分有十三章。从孙先生对洋洋大观的清代邮戳的论述中,可以看出他严谨的治学精神和锲而不舍的顽强毅力。然而正像孙先生在前言中:“关于本书内容的几点说明附志于此”第2条所写的:“邮戳的使用及起始年代是根据作者所见,有很大的局限性,仅作参考。”因笔者是从事火车邮运史和火车邮局戳史专题集邮的,所以对该书国家邮政部分第十二章“火车、轮船戳”中的内容接触较多。时过境迁,该书已出版20年了,在信息化时代的今天,随着海内外学术交流的不断扩大,加之笔者与同好们在报刊上探讨有关火车邮运史问题的不断深入,发现第十二 相似文献
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如您所知,《清代邮戳志》是有关清代邮戳的一部权威性专著,它倾注了邮坛前辈孙君毅先生20年的心血精力。然而一切事物,都是在不断研讨、探索中前进的,集邮同样如此。多年来,邮学界的学术探讨与争论从未停止,今天我们将《清代邮戳志》请到台前,与本文作者的五点质疑"面对面"。 相似文献
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《收藏》2008年第3期第91页《一页周恩来题词手稿》一文,读后颇感“题词手稿”存疑,特提出几点商榷意见。一、国家对国家领导人手稿的管理是十分严格的,题词手稿既已盖上“档案馆(密)“的条章,证明已进入档案馆作为密件保管了,怎会夹在旧报纸中流出呢?而且,档案馆的报纸,每到年终,均会整理装订成册存档保管,不会作为废纸出售的。 相似文献
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2011年第六期《集邮博览》发表了梁荫宗先生的《30年代的一枚实寄封》文章(以下简称"梁文"),引起了笔者的兴趣。这是本人第一次见到贴有赣西南赤色邮票的江西省赤色邮政实寄封,特别是封上的四种邮戳. 相似文献
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闵红 《徐州教育学院学报》2003,18(4):22-23
新《婚姻法》将“夫妻感情破裂作为离婚的条件有不当之处。首先,感情不应是法律调整的对象;其次,将感情破裂作为离婚条件会导致裁决的随意性,且不符合我国婚姻现状。应将其条件改为“婚姻关系破裂”或“夫妻关系破裂”。 相似文献
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《浮漂的特性曲线》(见《中国钓鱼》2002年第七期)似乎有所创造。这个曲线“一目了然地展示了浮漂的灵敏度”,特别是找到了归零点的位置,解决了长期争论的有关归零点是否存在的问题。真是这样吗?笔者不敢苟同。 该文的核心是“有效值”。文中说,“有效值是各目下沉量与目长的比值”, “如表一中的第3目的有效值为0.9,意为该目中每1毫米长的小段均摊到的下沉量为0.9毫米。打个比方来说,评估企业经济 相似文献
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《当代体育》1991,(6)
登载在1991年第3期《体育博览》插二、插四的有关介绍《世界一级方程式赛车》的专栏,图文并茂,给原本对这项运动知之不多的读者以耳目一新之感,敝人读来也颇受教益和启发。但细读此文,又感到文中有不尽人意之处,现就本人粗知的情况与杨百韬、石夫二位作者推敲,望不吝指教。一、原文:“……每次汽车大奖赛都要吸引300多万车迷及15亿之多的电视观众……”诚然,世界一级方程式赛车锦标赛有着众多的观众,但“每次”大赛(一年赛16场)都有着极强的吸引力。但由于车场的限制(有的赛场是由街道串联而成),“每次”能到现场一睹车手风姿的观众不过数万人,能容纳10万人以上的为数很少。例如,去年进行的16场赛事,观众最多的一场是10月24日在日本 相似文献
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由《对"中西体育文化差异论"的质疑》等论文引发的方法论思考 总被引:1,自引:0,他引:1
中西方体育文化差异的争论由来已久.论争有助于研究的深入,但是研究者应该反思当前的中西方体育文化本质观,确立合理的中西方体育文化研究范式,运用合理、科学的方法揭示中西方体育文化差异的本质. 相似文献
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2004年4月,某媒体“掌故”栏目刊载了司马林先生的大作《晋商保镖走天下》(以下简称《晋》)。文章分四小篇,着重记载了戴文雄、李老农、车毅斋和戴魁等清朝著名武术家力保晋商的奇闻轶事。按理说,《晋》宣传戴家心意拳,不仅无可厚非,还应拍手称赞。但本人看来,司马先生既不了解戴家史,又不熟悉心意拳承传史,故其错中有错,漏洞百出,有时还有剽窃行为。为正本清源,免误后人,今作史实更正,供武林同仁参阅,方家指正。 相似文献
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《我心中的理想体育》质疑 总被引:2,自引:0,他引:2
对《我心中的理想体育》一提出质疑,指出该混淆了体育(学校体育)与竞技(竞技体育)质的区别。反映出该的观点与《宪法》和《体育与健康课教学大纲(试验修订版)》的要求不符。 相似文献
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对《全国普通高校体育教育本科专业课程方案》的质疑 总被引:9,自引:0,他引:9
于2004新学年开始在全国普通高校实施的《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》,把培养目标定位于复合人才的培养,对所培养人才的规格提出了更高的要求,并加大课程建设综合化的力度,确实让人欣喜。但也存在诸多问题,如培养目标定位过高、不切实际且错位;对人才培养规格规定过死,没有给各相关高校选择余地;课程设置不尽人意,主干课程刚性不足,且缺乏人文精神。在分析《课程方案》新意的同时,重点就不足之处进行讨论,并提出了几点建议。 相似文献