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相似文献
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1.
江泽民同志指出:“解放思想是一个法宝,”是一个帮助我们在思想上和工作上永远保持生机和活力的法宝。当前解放思想的关键是不要被一些姓“社”姓“资”的抽象争论束缚自己的思想和手脚,要从长期在高度集中的计划经济体制下形成的不适应现实发展的传统观念中解放  相似文献   

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当今的学校管理,要树立和学会与市场经济体制相适应的观念和办法,这是摆在学校尤其是校长面前的一项紧迫任务。  相似文献   

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当今的学校管理,要树立和学会与市场经济体制相适应的观念和办法,这是摆在学校尤其是校长面前的一项紧迫任务。  相似文献   

4.
科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观,而中国社会主义市场经济是实践科学发展观的一个重要平台。因此,用科学发展观来完善社会主义市场经济体制,即是建立了科学发展观和社会主义市场经济之间的联系。科学发展观在其第一要义、核心、基本要求和根本方法四个方面均为社会主义市场经济的完善提供了指导思想。  相似文献   

5.
不同的经济体制产生并支撑与此相适应的思想教育观念,我国的经济体制已由计划经济体制转为市场经济体制,对此也应树立与社会主义市场经济体制适应的思想教育观念,从无私观念转为追求企业和个人利益与集体和国家利益相结合的观念,唯此才有利于完善社会主义市场经济体制。  相似文献   

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【背景材料】中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议,于2003年10月11日至14日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》(以下简称《决定》和《建议》),并决定提交第十届全国人民代表大会常务委员会审议。《决定》,是进一步深化经济体制改革,促进经济和社会全面发展的纲领性文件,为全面建设小康社会提供了强有力的体制保障。【练习设计】党的十六届三中全会审议通过的《决定》,是进一步深化经济体制改革,促进经济和社会全面发展的纲领性文…  相似文献   

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江泽民同志在党的十四大报告中明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。这在理论上是_个重大突破,对于进一步解放和发展生产力,推动各项社会主义事业的发展,具有重大而深远的意义.同时,在我国建立和完善社会主义市场经济体制,不仅在实践上是一个跨世纪的艰苦复杂的系统工程,在认识理论上也还有许多问题需要进行深入的探索.本文就几个基本问题作一简析。一、社会主义市场经济体制是实践发展的产物1.传统的社会主义计划经济体制形成的历史背景科学社会主义创始人在研究了人类发展史,特别是在分析了资本…  相似文献   

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社会主义市场经济体制的理论思考胡钧党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。为贯彻落实十四大提出的这一任务,十四届三中全会又作出了关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定,《决定》把十四大所确定的改革目标及其基本原则具体化和...  相似文献   

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择业观念是个体进行职业选择的指导思想,是个体在求职择业过程中支配其行为的价值取向、观点、态度和思维方法。择业观是一定历史条件下的产物,是随着社会经济的发展而变化的,是人们的人生价值观在择业活动中的反映。对于大学毕业生而言,择业观是与毕业生自身利益和日常生活最为密切的,具有深刻的社会性和鲜明的时代性。  相似文献   

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党的十四大确立了我国建立社会主义市场经济体制的目标,并明确指出深化分配制度是建立社会主义市场经济体制的重要环节之一。如何把分配制度改革深入开展下去,是摆在我们经济工作者面前的一项紧迫而繁重的任务。一、改革开放以来,分配制度改革情况和当前存在的主要问题。我国在1957年——1978年间,生产资料所有制是单一的公有制,只存在全民所有制和集体所有制两种形式。在分配上实行单一的按劳分配原则和高度集中统一的管理体制。当时,全民企业和国家机关、事业单位均实行统一的工资制度,工资等级、工资标准、工资水平均  相似文献   

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江泽民同志在党的十四大报告中指出,我国经济体制改革的方向,是要建立社会主义市场经济体制。这是集中全党智慧,在深刻总结我国改革开放和现代化建设基本经济基础上所得出的科学结论。它是我们党提出社会主义商品经济论之后对马克思主义经济理论和  相似文献   

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一、我国社会主义市场经济体制的基本内涵 我国要建立的社会主义市场经济体制,是现代市场经济体制。其基本内涵包括以下几个方面: (一)我国要建立的市场经济体制,具有市场经济的一般特征。 何为市场经济?众说纷云,不尽统一。笔者认为,市场经济是商品经济和社会化大生产的必然产物,是发达商品经济的运行机制,是一切经济活动主要由市场调节,社会资源主要由市场配置的经济。在市场经济体制下,一切产品(无论是生产资料还是消费资料)都是商品,商品必须进入市场通过等价交换进行转让;一切企业(无论是公有制企业还是私有制企业)都是独立的经济实体,以追求最大利益为经营目标,通过市场进行公平竞争,优胜劣  相似文献   

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完善社会主义市场经济体制是党的十六届三中全会的主题。全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》(以下简称《决定》),明确提出了完善社会主义市场经济体制的目标和任务,为今后的经济体制改革指明了方向。 一、社会主义市场经济体制已初步建立 在邓小平同志提出社会主义可以利用市场方法发展生产力的理论指导下,在1992年10月党的十四大上,以江泽民同志为核心的党中央宣布我国经  相似文献   

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经济体制的改革要求高等教育体制和运行机制与之相适应,才能使教育和科学真正成为经济发展的一个根本环节和战略重点,那么就需要理解邓小平提倡的“实事求是”精神,即要按教育规律办事,又要按经济规律办事。本文就等高等教育与社会主义市场经济体制进行一些粗浅的探讨。一、高等教育必须适应社会主义市场经济体制经济发展一定要以教育为条件,如教育不为经济培养人才,经济就不可能很好的发展。同时高等教育发展的规模结构也必须与社会经济发展水平相适应,使高等教育培养的人才不仅在数量上,而且在质量上都能满足经济发展的需要。在科…  相似文献   

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科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志,它日益渗透于经济发展和社会生产各个领域,成为推动经济和社会发展的最活跃的因素。一、发展社会主义市场经济必须依靠科学技术邓小平同志在1978年的全国科学大会上就指出:“现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了。科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用”。1988年,他对  相似文献   

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完善社会主义市场经济体制,是中国特色社会主义道路的必经之路,也是全面构建社会主义市场经济体系的一个重要环节,更是全面建成小康社会的必然要求。尽管从目前来看,完善社会主义市场经济体制的进程还远未结束,在今后仍有很长的一段路要走,但是在完善社会主义市场经济体制的前十多年时间里,我们无疑积累了诸多的宝贵经验。这些宝贵的经验,对于引领新一轮完善社会主义市场经济体制活动的有序开展,具有着非常重要的参考价值和借鉴意义。  相似文献   

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在全党全国掀起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮中 ,2 0 0 3年10月 14日十六届三中全会审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》(以下简称《决定》)。十六届三中全会通过的《决定》是进一步深化经济体制改革 ,促进经济和社会全面发展的纲领性文件 ,是我党在新世纪新阶段作出的重大历史性决策。在政治课教学中 ,教师应引导学生用政治常识、哲学常识、经济常识中的基本原理 ,说明完善社会主义市场经济体制的正确性、重要性和紧迫性。一、是中国共产党的领导地位和实践“三个代表”重要思想的充分体现1.是中国共…  相似文献   

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党的十四大总结我国十四年改革开放和现代化建设的理论和实践,明确提出了我国经济体制改革的目标,是建立社会主义市场经济体制。党的十四届三中全会作出《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,勾划出我国社会主义市场经济体制的基本框架。当前,我国正处在由传统计划经济向社会主义市场经济转变的重要时期。这一转变,在我国社会主义建设和发展史上具有划时代的意义。邓小平同志关于社会主义本质、关于社会主义初级阶段、关于计划与市场问题的精辟论述,为我国确立社会主义市场经济体制改革目标奠定了极为重要的思想和理论基础。我们只有从社会主义本质出发,正确认识我国社会  相似文献   

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一、高等教育计划与高等教育市场 高等教育计划指人们对一定时间、一定区域、部门高等教育活动的安排。可以是一个国家的高等教育工作计划、发展计划,也可以是一所高校、一个系(部)的工作计划、发展计划。与一切计划一样,它是人们的主观意志的反映,正确与否,取决于人们对高等教育实际的认识程度。它是高等教育管理的一种手段。 高等教育市场是指高等教育部门(主要是高等学校)提供的人才与智力产品,提供的受教育机会与社会之间的供求关系。一般说,高等教育市场在社会就是指高等教育与社会之间的这些供求关系,有时,也把国家、地方  相似文献   

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