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活动目的1.开阔学生的视野,积累、运用词语,提高学生学习的兴趣。2.培养学生课外阅读的能力以及积极的竞争意识和团结合作的精神。3.感受中国悠久灿烂的民族文化和人民无穷无尽的智慧,激发学生热爱祖国传统文化的热情和民族自豪感。活动方式教师选两名学生协助主持,并从班内选16名学生分成4组。活动题目分必答题、抢答题,要求参赛队员在规定时间内完成,否则扣分。赛前基础分100分,赛后按分值选出一、二等奖和个人优秀奖。活动过程(一)人体成语开门诊(必答题。小组队员两分钟内完成答题,并寻找科室,帮成语回家。补充1个成语加10分,成语全部回… 相似文献
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一、导入师:听说有一条成语街,那里住着许多成语,可有意思了,我们今天就去走走,看看。同学们,我们分四个小组来到这里,大家要发挥自己的聪明才智,多结识成语朋友,最后看哪一组收获最大。二、过程第一站:成语医院1.方法:每一个成语中都有一个错别字,四个小组各派一个代表抽签,抽到签后各小组立即集体讨论,必须在两分钟内纠正,答对一个给10分,答错不扣分。2.各队参赛内容(括号内为参考答案):①走头无路(投)完壁归赵(璧)丛山峻岭(崇)化为无有(乌)②呕心历血(沥)指高气扬(趾)痴心忘想(妄)人之长情(常)③一劳永易(逸)官冕堂皇(冠)情不自尽(禁)人… 相似文献
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第 30届俄罗斯数学奥林匹克于 2 0 0 4年 4月 1 9— 2 4日在俄罗斯切博克萨雷市举行 .与以往各届一样 ,竞赛分年级进行 ,举行两天考试 ,每天 5个小时考 4道题 .我国派出了华南师大附中的 6名中学生组成代表队参加了此次竞赛 ,其中 3名高三学生参加了十一年级的竞赛 ,2名高二学生参加了十年级的竞赛 ,1名高一学生参加了九年级的竞赛 .此次竞赛共颁发一等奖 1 1个 ,二等奖 4 1个 ,三等奖 4 1个 .我国的 6名队员获得 3个一等奖和 3个二等奖 ,位居各参赛队之首 .以下各个年级的前 4道题为第一天的试题 ,后 4道题为第二天的试题 .九年级9.1 .坐标… 相似文献
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《中等数学》2006,(8):F0004-F0004
第47届IMO于2006年7月6日—18日在斯洛文尼亚首都卢布尔雅那举行,来自90个国家或地区的498名选手参加了本届IMO。通过两天的竞赛,共评出一等奖42名,二等奖89名,三等奖122名。中国队的6名队员全部获得金牌,也是唯一一个全部获得金牌的代表队,以团体总分高出第二名40分的成绩获得第一名。华南师大一附中的柳智宇成为本届获得满分42分的三位选手之一。本届IMO金牌分数线28分,银牌分数线19分,铜牌分数线15分。中国队的成员如下:领队李胜宏浙江大学教授副领队冷岗松上海大学教授观察员边红平湖北省武钢三中特级教师队员柳智宇华南师大一附中4… 相似文献
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为提高同学们学习政治课的兴趣和参与社会实践的能力,我们在高一年级几个班开展了主题为“家庭理财与风险投资”的模拟实践活动。经过同学们的积极准备和认真参与,这次活动取得了理想效果。现对这次活动作一个基本介绍与评价。一、活动要求(一)题目:家庭理财与风险投资方案竞赛。(二)要求:虚拟一个特定环境的家庭,对假设拥有的10万元资金进行理财分配,并对相关的投资收益状况做出预算分析,予以科学论证。(三)活动组织:以小组为单位将每班学生分为若干小组,每组4~6人。(四)活动程序:1.先用一节自习时间或一定的课余时间让同学们以组为单位民… 相似文献
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韩弘昱 《青苹果(高中版)》2009,(11):45-46
成语凝聚了一个民族的生活智慧和价值观念,世界上各民族的生态环境和文化历史都不一样。各民族语言中的成语,无论在意义上还是形式上都有民族文化的独特性。各民族的生活智慧和价值观念,往往有相通或可以相互理解之处,一个成语的意义,在其他民族的语言中往往有相应的表达,但表达的形式却会大不相同。 相似文献
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活动目的:五十六个民族,五十六枝花。每个民族都有着悠久的历史、灿烂的文化及独具特色的民俗风情。通过活动,可引导队员了解民族文化、弘扬民族精神,激发爱国情感,促进各民族大团结。 相似文献
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第31届俄罗斯数学奥林匹克于2005年4月24-29日在俄罗斯下诺夫哥罗德市举行.与以往各届一样,竞赛分年级进行。举行两天考试,每天5个小时考4道题.我国派出了由湖北省6名中学生组成的代表队参加了此次竞赛,他们分别来自武钢三中、黄冈中学和华中师大一附中,其中4名高二学生参加了十年级的竞赛,2名高一学生参加了九年级的竞赛.我国参赛的6名队员均获得奖牌,来自华中师大一附中的柳智宇同学在十年级竞赛中成绩名列第一. 相似文献
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楚楚 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(9)
l、两根绳子平行放置,相距l0米远。2、把队员划分成若干个小组,每组7人。3、划分小组后,把大家带到场地的起始线后面。4、游戏开始:7人作为一个整体穿越场地,同学身体必须直接接触,并且不能借助外物连接在一起。两根长绳(作为游戏开始和结束的标识线),一个口哨。不限。如果参加 相似文献
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本文从防灾科技学院参加全国大学生数学建模竞赛的实践活动出发,详细介绍了建模竞赛的日常教学和选修课教学以及竞赛队员的选拔和培训机制。 相似文献
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活动准备 :1 布置好黑板 ,营造活动氛围。2 用小黑板画上表格 ,由计分员计分。3 把全班分成4个小组 ,每组确定一名组长 ,每个小组各准备一个成语表演。4 准备道具仙鹤、公鸡头饰、盲人棍、纸斧头、多媒体教学软件、实物投影仪。活动过程 :一、导入新课 :今天我们上语文活动课 ,现在请大家听老师说一段话。想想看 ,这段话在遣词造句上有什么特点 :在汉语的广阔天地里 ,有一个成语王国。那里风和日丽 ,山青水秀叫人流连忘返 ;那里姹紫嫣红 ,奇花异草叫人目不暇接 ;那里生机勃勃 ,珍禽异兽叫人耳目一新 ;那里还有至理名言 ,读了让人受益匪… 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2006,(11)
溧水县第二高级中学秦淮源文学社成立于1995年12月,现有社员近800余人。有高一、高二、高三三个分社,每个分社又分小说、诗歌、戏剧、散文、通讯等小组。各小组每月活动一次,每年进行社长竞聘、诗歌朗诵、作文竞赛等活动,并组织社员参加各级各类竞赛。近三年来,文学社社员在县级以上作文竞赛中,有80余人次获奖;在《全国优秀作文选》等二十余家报刊发表习作100 相似文献
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活动目标培养幼儿的合作意识,为愉快进餐做好准备。活动准备幼儿自由结合为4人小组,拼图、大纸、彩笔若干。活动过程1.4个小组抽签(内容为春、夏、秋、冬四季)确定主题,合作完成一幅反映季节特征的画。其余小组合作完成拼图。2.教师介绍评选优胜组的标准。(1)合作愉快的加5分。(2)分工明确的加5分。(3)在规定时间内完成任务的加5分。(4)游戏中有创新表现的加2分。3.各小组同时开始,要求在10分钟内完成任务。4.根据积分评选优胜组。师生共同讨论,总结成功或失败的经验,并选出优胜组。效果分析本活动通过竞赛的形式,要求… 相似文献