《高等数学》教学改革的实验研究

《高等数学》教学改革的实验研究王鑫《高等数学》是电大的一门重要的基础课。它内容多、难度大。学生难学、教师难教。它又是一门有着悠久历史的课程。尽管现代科学技术日新月异，飞跃发展，但《高等数学》课的教学内容却十分稳定，它是一门很成熟的课程。对这样的课程进...     

谈《高等数学》（二）中事件独立性的应用

事件的独立性是高等数学(二)自考中必考的内容。实际上概率统计并不比高等数学(一)难掌握，因为其内容和计算技巧都比高等数学(一)少得多，当然作为一门独立的课程，有它特有的一些基本概念和思路方法，只要掌握了它们，并有较好的高等数学(一)的基础，这门课程就一定能融会贯通，运用自如。现结合例题就独立性问题谈点个人看法。     

成人高等数学教学中化难为易的作法

成人高等数学教学中化难为易的作法吉林建工学院董丽娜高等数学是工科院校的重要基础课，它具有高度的抽象性，对于文化基础较差的成人学生来说困难较大。成人学生年龄差别较大，基础知识深浅不一，接受能力低且记忆力不强。面对高等数学庞大的体系、繁多的内容、层出不穷...     

电大高等数学教学辅导策略

电大高等数学教学辅导策略陈宪喜电大高等数学一直是电大理工类学员的一门基础课，它包含的内容多，概念抽象，很多学员都感觉难度很大，信心不足。然而高数是理工学员学习其它课程的一门基础课，高等数学不好，就会影响其它功课的学习，所以要求学员必须掌握。这样就要求...     

专题3 数列

热点内容：数列是中学数学重点内容之一，它既具有相对独立性，又具有一定的灵活性和综合性，是学习高等数学的重要知识之一．     

浅谈高等数学授课重点的安排

高等数学历来是高等院校许多专业的重要基础课程，它主要由４部分组成：微积分、微分方程、线性代数和概率统计。它的授课学时少、内容繁杂、涉及面广、概念抽象、公式众多，所以要讲授好这门课程，存在着一定的困难。总结多年的教学经验，笔者认为，合理安排高等数学的授...     

运用对立统一规律 提高数学学习能力——兼谈《高等数学》的教学方法

在高等数学的内容中，包含着在量对立统一的概念和关系，在教学中应通过以这些对立统一内容的分析，培养学生的辩证思维能力及科学学习态度，提高学生高等数学的学习能力，促进学生对高等数学中概念、定理的理解,驾驭高等数学的内容。     

导数在不等式证明中的应用

导数知识是“高等数学”中极其重要的部分,它的内容、思想和应用贯穿于整个高等数学的教学之中。微分中值定理和导数应用是导数知识中的重要内容,它们在不等式证明中有着广泛的运用。     

介值问题教学两例

在高等数学中，证明介什的存在性（有时还要求证明唯一性），是一类十分典型的问题，它是应用微积分学的一个重要内容。     

浅谈高等数学的学习方法

高等数学这门课程是理工科大学各个专业的一门重要的基础课。通常是在大学一年级开设，以便作为继续学习专业课的工具。它的特点是：内容多，知识覆盖面广。它涵盖了《数学分析》(微积分)、《线性代数》、《空间解析几何》、《微分方程》、《概率与数理统计》等数学门类，涉及到数学领域的方方面面。尽管对于不同的专业，《高等数学》的侧重会有所不同，但是，     

关于上好高等数学第一堂课的几点思考

高等数学是理工类和经管类本科生的一门基础课,是学生在大一整个学年要学习的一门重要课程,它为学生以后的专业课学习提供必要的知识。本文介绍了上好新生的第一次高等数学课的重要性、高等数学的主要内容,并介绍了学好高等数学的一些方法策略。     

邹议高等数学中极限的求法

极限是高等数学中非常重要的一个内容,它是连续、导数、积分、幂级数等知识学习的基础。如何求极限是该部分内容的重点,本文总结和分析了高等数学中若干种常用极限的求法。     

函数值域的教法讨论

函数是近代数学中最重要的概念之一，它既是中学数学的重要内容，又是高等数学的重要研究对象。它深刻地反映运动着的客观世界的量的变化规律，而求函数的值域又是一个比较复杂的问题。本文将在高等数学的观点下，用初等数学的方法，根据中学数学的实际需要，对函数的值域通过典型实例阐明求函数值域的各种方法。     

谈谈怎样学好《高等数学<一>》

高等数学<一>——微积分是一门基础课,它在经济学科、管理科学中有着广泛的应用。它具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性三大特征。初学的学生往往觉得入门难,学好更难。所以,我们就如何学好高等数学<一>谈谈看法。一、高等数学<一>自学考试大纲的基本要求高等数学<一>就其内容来说可分成四大部分:一元     

函数问题的解题策略

函数既是高中数学的重要内容,又是学习高等数学的基础,也是高等数学与初等数学连接的纽带,因此它在高考中占有十分重要的地位,是历年高考的重中     

从两道高考数列题得到的一点体会

数列是中学阶段一个比较重要的内容，虽然在高中数学教育大纲中只有12课时，但数列在中学数学与高等数学之间起着承上启下的作用，因而它始终是高考的热点．数列作为一个主干知识具有很大的交融性，经常与函数、不等式、二项式定理、方程、解析几何等知识交汇处命题．由于递推数列抽象于现实生活，且它的基础多源于等差数列和等比数列，所以它是高考命题中常考虑的内容，教科书中出现的递推数列内容也常见．[第一段]     

高等数学教学模式与方法改革的几大举措

高等数学是高校理工科的一门重要基础课程之一。对它学得好坏直接影响后继课程的学习。另一方面,高等数学内容多,涉及面广,分配课时相当有限,教师要在规定课时中讲完高等数学的所有内容就得对现有的教学模式与教学方法进行改革。本文针对目前高等数学教学中存在的问题,提出了几点改革措施,供同行们参考。     

高考中复数问题的六大热点

复数是初等数学与高等数学的重要衔接点，它的涉及面广，每年高考都有关于复数问题的内容，为了帮助同学们复习好这部分内容，本文对历年高考复数题进行研究，总结出活跃在高考中的六大热点，供参考。     

简解高考复数题的六种技巧

复数是初等数学与高等数学的重要衔接点，它的涉及面广，每年高考都有复数问题的内容，为了帮助同学们复习好这部分内容，本结合近年高考题，对其解法进行研究，供参考。     

高等数学多媒体教学探索

高等数学作为工科大学生学习的第一门数学课，既是学习其它数学课程和相关专业课程的基础，也是培养学生“数学素养”不可或缺的一部分，它有如下几个显著的特点：(1)内容高度抽象；(2)理论性、逻辑性强；(3)实际应用范围广。由于高等数学课的以上特点,把多媒体应用于高等数学的教学上就有了如下优势：(1)可以大大节省教师书写概