整合资源 搭建继续教育培训平台

世界范围的新军事变革加速推进,主要大国国防工业转型步伐明显加快,国防科技工业能力已成为国家战略威慑力量之一。“十一五”时期是我国国防科技工业发展和改革的关键时期,对国防科技工业而言,这既是严峻挑战,也是发展的难得机遇。当前,我国国防科技工业还存在诸多问题和困难,如武器装备科研生产能力和水平还不能满足需要;     

社会变迁与教学设计:一种变化的光谱

教学设计并非孤立的教育活动,它具有社会性。在不同的社会历史时期,教学设计经历了不同的发展、演变阶段。从农业社会“经验性”的教学设计观,到工业社会“结构性”的教学设计观,再到后工业社会“建构性”的教学设计观,社会变迁的历史在教育教学中折射出的正是教学设计变化的光谱。     

合理开发利用资源

1．对中国资源状况的认识。近十几年来对中国资源状况的认识经历了两次重大观念转变。一次是由我国是地大物博的“资源大国”的传统认识转变为按人均计算我国是一个人均资源占有量较少的“资源小国”的新观念；第二次转变以教育部发布“中国教育与人力资源问题报告”为标志，认识到人力资源是我国在世界上唯一具有比较优势的资源。     

仿生设计与造型形态

本通过例子分析了仿生设计与造型形态之间的密切关系,提出了仿生设计势必是我国工业设计的潮流和趋势,会朝向中国古代的“天人合一”境界发展的观点。     

美国“重建时期”教育述评

南北战争结束后三十年间,美国经济高速发展,由世界第四号工业大国一跃而为世界头号工业大国,从而奠定了美国大国地位的基础。如果说此间美国教育的发展促进了美国社会经济的进步,美国发展教育的经验值得总结的话,那么,作为美国教育发展的重要时期,“重建时期”的教育则更值得一谈。     

陶瓷工艺的设计、开发和利用

我国是世界第一陶瓷生产大国,近年来我国的陶瓷产业发展非常迅速。陶瓷企业对于陶瓷产品的设计和研发也越来越重视．在陶瓷企业里甚至提出了“设计是第一生产力”的理论．可见陶瓷工艺的设计对于陶瓷企业的发展起到了重要作用。研究陶瓷工艺的设计、开发及利用．具有现实的社会效益、学术效益和经济效益。     

固初心传红色基因 凝匠心育金牌蓝领

<正>传承着“红色基因”的中国兵器淮海工业集团有限公司(以下简称“淮海集团”)已有八十余年的光荣历史,其前身是创建于1938年的黄崖洞兵工厂,经历了在硝烟中诞生、在战火中成长、在新时代创新发展,始终坚持把人才作为事业发展的决定性因素,重视人才育成,以“红色工匠、金牌蓝领”为目标,培育了一支规模足、素质高、业绩好的人才队伍,涌现出了大国工匠周建民、全国技术能手杨兴隆等一大批蓝领工匠。     

美国农业教育的体系、特点及启示

美国不仅是一个工业强国,也是一个农业高度发达的国家,其主要农产品的产量均居于世界前列。美国农业成就的取得有多种有利的自然条件与历史因素,但最重要的还是“推动农业技术改良的农业教育的发展”。因此,探讨美国的农业教育,借他山之石,对于我国这样一个农业大国...     

我国与发展中国家关系的机遇与对策

我国与发展中国家的关系有历史基础和战略共识,发展中国家是我国在国际舞台上的重要依托者,是我国“走出去”战略的重要目标和经济可持续发展的重要保障,是我国维护主权与安全利益的有力支持者。我国与发展中国家的利益交汇日益增多,“搭中国快车”日益成为大多数发展中国家对华政策的主导面。深化与发展中国家关系需处理好与西方大国及发展中大国的关系,始终坚持互利共赢的合作战略处理与发展中国家的矛盾和摩擦。     

工业设计：“浙江制造”走向“浙江创造”的桥梁——来自韩国的经验与启示

工业设计是制造业发展的先导产业。实现由“浙江制造”向“浙江创造”的转变,大力发展工业设计是一条重要途径。韩国通过发展工业设计提升制造业竞争力的经验十分值得借鉴,浙江要通过有效途径促进工业设计又快又好发展。     

对我国农村剩余劳动力转移模式的思考

我国是一个农业大国,更是一个农民大国。农民问题始终是中国农业发展的根本问题,而农村剩余劳动力的转移问题又是制约解决整个“三农”问题的瓶颈,那么,农村剩余劳动力如何科学地实现转移,也就是农业实现现代化和农民富裕问题的核心。因此,在转移模式的选择上,应该对别国成功的经验和失败的教训有所借鉴,以便科学地研究与设计适合我国国情的农村剩余劳动力转移模式。     

走出做强中国高等教育的“新路子”

过去,我们高等教育是“改革、做大”,现在,要“改革、做强”。只有努力把我国的高等教育做强,才能使国家更加强盛。建设高等教育强国和贯彻实施《教育规划纲要》使我国高等教育又站到了一个新的平台上,这是一个长远的建设平台。从工业大国向工业强国转变．必须转变经济增长方式,走新型工业化道路,这需要做强高等教育予以强力的保障。     

天津市工业设计产业发展促进制造产业结构转型升级的对策研究

工业设计产业的发展是促进制造产业结构的转型升级重要因素,天津是我国重要的工业城市,制造产业发达,文章分析天津工业产业结构存在问题及工业设计产业现状,探讨天津市通过打造“设计创新提升计划”,整合资源.搭建工业设计创新平台等对策促进制造产业结构转型升级.     

关于改进农村小学科学教育的若干思考

我国是农业大国,据2008年的教育统计资料,全国约有百分之八十的小学分布在农村。显然,抓好农村小学教育是基础教育工作的“重中之重”。同时,我国又是人口大国,实现从“人口资源大国”到“人口资源强国”的转化,提高基础教育的整体质量是关键。因此,扎实抓好农村小学科学教育,提高未来公民的科学素养,不仅关系到学生个人的发展,也关系到农村社会的进步、中华民族的振兴。     

江泽民对邓小平国际战略思想的新发展

江泽民对当前国际局势的科学判断:世界多极化,经济全球化,发展多样化,国际关系民主化。对我国战略地位的科学认识:中国是具有世界影响的发展中大国,仍处于社会主义初级阶段,是维护世界和平的重要力量。对外交战略政策的创新发展:确立新的国家安全观,履行大国责任和义务,提出要与邻为善,以邻为伴,调整开放重点,抵御“西化”、“分化”的图谋,提出“科教兴国”战略。     

关于多渠道筹措教育经费的分析与思考

关于多渠道筹措教育经费的分析与思考李祖超湖北省教育科学研究所教育经费与教育事业的发展密切相关，而教育经费短缺是一个世界范围内的共性问题。我国是一个人口大国，也是教育大国，由于我国属于发展中国家，教育经费十分困难，“穷国办大教育”之说比较形象，教育经费...     

促进校外与学校教育资源的整合

党中央国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）中提出我国教育发展要从“教育大国”转变为“教育强国”,从“人力资源大国”转变为“人力资源强国”。     

全力建设海洋强国

党的十八大提出了“建设海洋强国”的战略目标,明确了“提高海洋资源开发能力、发展海洋经济、保护海洋生态环境、坚决维护国家海洋权益”的工作重点。我国已经成为航运大国。我国90％以上的外贸货物、95％的进口原油和99％的铁矿石是通过海运完成的;我国还是渔业大国、造船大国和海洋大国。我国水产品总产量连续23年居世界首位;去年我国造船完工量6021万载重吨,列全球第一位：去年我国海洋生产总值超过6万亿元。     

论营改增对我国煤炭企业发展带来的机遇与挑战

我国是世界上煤炭资源储量最多的国家,也是世界上的煤炭生产大国和消费大国,煤炭产业是国家税收的重要来源地,在我国国民经济中占据着重要的地位,近年来,“营改增”的改革快速推进,对我国煤炭企业影响深远;本文结合我国国情,简要分析营改增对我国煤炭企业发展带来的机遇与挑战.     

香港理工大学工业中心发展对职业教育的启示

香港理工大学工业中心至今经历30多年发展,其培训模式也经历了“工艺培训中心”、“学习工厂”、“研习工厂”三次变化与转型,每次变化都有社会大背景的影响,这也启示我们职业教育要紧跟社会经济现状,把握学生技能培养的重点、方向与方法。