有关教育的名言

值此教师节来临之际，谨以此献给广大的教育工作们。     

搞好“五心”教育 培养“四有”新人

搞好“五心”教育　培养“四有”新人郭建华文水县城内东南街小学贯彻德育为首，五育并举的办学方针，狠抓学校德育工作，以“五心”教育为重点，研究和探索学校德育工作的新途径、新格局，取得了初步成效。“五心”教育，即忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝...     

把爱心融入作文评语

古今中外的教育家们尽管教育思想和教育风格各有千秋，但有一点是相同的一一爱的教育。孔子说：“爱之，能勿劳乎？忠之，能勿诲乎？”苏霍姆林斯基：“我把整个心灵献给孩子。”……这些观点都体现了爱心教育。同样，好的作文评语也应该融入教师的爱心。     

“语文民主教育”漫谈

毫无疑问，民主教育当然不能仅仅由语文来承担．而应该是所有学科的共同任务；但语文作为“发展儿童心灵的学科”(叶圣陶语），在民主教育中所起的特殊作用也是不言而喻的。原苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾给教育下了这样一个定义：“教育——这首先是人学。”(《把整个心灵献给孩子》)而语     

育人为本，德育为先——威宁自治县“五心”德育教育纪实

自2010年威中自治县县委、县政府提出“血心教育提素质”的举措以来，“五心”教育（忠心献给祖丽，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给他人，信心留给自己）在威宁大地好似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。     

“五心”教育是时代的召唤

“五心”教育是时代的召唤沈振基王文元从祖国北部边陲佳木斯传出的对青少年的“五心”教育（忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己）是对中华民族传统美德的继承和发展，是概括、凝炼地总结了多年来学校德育教育的经验，更是教育“面...     

县委书记作具体部置“五心”教育热潮在龙山县中小学兴起

县委书记作具体部置“五心”教育热潮在龙山县中小学兴起为了认真贯彻湘西自治州政府、州宣传部、州教委、团州委《关于全州大中专中小学开展“五心”教育活动的通知》精神，龙山县委书记王承荣对全县中小学开展“忠心献给祖国，热心献给社会，孝心献给父母，爱心献给老师...     

把“五心”教育纳入经常化、制度化、科学化的德育轨道

把“五心”教育纳入经常化、制度化、科学化的德育轨道佳木斯市第一中学刘文华，张明喜１９９３年春，我校开展的“忠心献给祖国”、“爱心献给社会”、“关心献给他人”、“孝心献给父母”、“信心留给自己”的“五心”教育，经过两年时间已推广到全国，并走出国门，美国...     

语文教学中的情感教育

从孔子的“爱之，能勿劳乎？忠之，能勿诲乎？”到夏丐尊的“没有爱就没有教育”；从罗素的“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展”到苏霍姆林斯基的“我把整个心灵献给孩子”……虽然古今中外的教育家们的救育思想不尽相同，教育风格各有千秋，但是有一点都是相同的，那就是爱的教育。     

以“五心”教育为载体创新德育发展途径

学校德育工作事关少年儿童的健康成长，事关未来公民道德素质的提高。敖溪镇中心学校始终坚持育人为本，德育为首的育人理念，针对新时期小学生发展特点和普遍存在的情感缺失现状，按照县委县政府和教育局的要求，三年来，敖溪镇各校大力开展“信心留给自己、诚心献给他人、孝心献给父母、爱心献给社会、忠心献给祖国”为内容的“五心”系列教育活动，培养学生做一个情感健康的人，     

生物学教学中的思想品德素质教育

江总书记关于《教育问题的谈话》和“以德治国”讲话精神 ,为教育指明了正确的方向。作为生物学教师 ,在学科教学中不仅要传递基本的生物学知识和技能 ,更要对学生进行德育教育 ,传递做人的道理。多年来笔者把“五心”教育融入生物学教学中 ,结合学科教学进行思想品德素质教育。1　“忠心献给祖国”教育中学生时期是从精神上获取人类道德精华的最佳时期。作为一个人他最崇高的道德品质应是忠于他的祖国。教师在教学中应以人类的最高道德标准为出发点 ,通过挖掘书本知识和课外相关的知识 ,充分利用一切有利时机 ,对学生进行爱国主义教育。同…     

献给教育的一份厚礼

献给教育的一份厚礼本报讯“教师节”前夕，西北地质局二一七大队探矿二队队长张鹏义代表该队向大队子弟学校捐赠１０００元人民币，以表达他们对教育事业的关心和支持。该校校长郭武康表示，这笔钱将用来改善学校的办学条件。（王想平）献给教育的一份厚礼@王想平...     

佳木斯市推行德育“五心”模式

佳木斯市推行德育“五心”模式针对目前青少年道德“滑坡”的倾向，黑龙江省佳木斯市探索出一条德育的新路──“五心”教育模式。“五心”即：忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己。这是一项综合性、系统性的教育工程，它根据德育渐进...     

开展“六心”教育培养跨世纪人才

石家庄市市长安区教育局认真贯彻《爱国主义实施纲要》，在全区各小学组织开展了，忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父线，恒心献给自己的“六心”教育活动。他们采取提高认识抓导向，创造气氛抓宣传，普遍开展抓     

班主任工作刍议

班主任工作是学校教育教学工作的重要环节，是一项长期、复杂又细致的工作。要建立一个勤奋好学、积极向上的班集体，班主任必须以满腔热忱，把全部心血献给教育事业。     

《做人的故事》

苏联教育家苏霍姆林斯基是一位伟大的人民教师，他把自己的整个身心都献给了人民的教育事业，献给了他深爱的孩子们。     

“五教子”四字经

自“五心教育”(忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己)被提倡后,受到人们广泛的认同。佳木斯市妇联开展了“五心教育进家庭”活动,并称之为“五教子”。《五教子四字经》便是他们的宣传资料。它通俗易懂,朗朗上口,在群众中广泛流传。现刊登此文,以供广大读者参考。     

崛起中国职业教育发展之路（四）──献给为我国职业教育作出贡献的人们

崛起中国职业教育发展之路（四）──献给为我国职业教育作出贡献的人们策划：刘来泉陈德才刘占山执笔：乔士慧赵树芳八、双手万能［主持人］二次大战以后，整个人类的教育模式，特别是职业教育模式转人能力本位教育，以胜任岗位要求为出发点［解说词］烟台第一职业中专，...     

省委书记王茂林关于开展“五心”教育的批示

永顺一中深入开展“五心”教育,即“忠心献给国家、热心献给社会、孝心献给父母、爱心献给亲友、诚心献给朋友”,很好。这是对青少年进行精神文明教育的一种很好形式。是培养“四有”新人一种新的行为方式。 听说该校开展“五心”教育后出现了新的风尚。我认为:一、省教委要总结该学校开展活动的情况,要该校把这项活动持久开展起来,重实效,使该校在精神文明建设,学生德育教育方面为中小学做出榜样。     

教育部召开深入学习宣传霍懋征同志先进事迹座谈会

在当代著名教育家霍懋征逝世一个月之际,教育部3月17日在京召开“把一生献给教育事业——教育系统深入学习宣传霍懋征同志先进事迹座谈会”,学习霍懋征老师的先进事迹,弘扬霍懋征老师的崇高精神,号召全国教育系统广大教师和教育工作者以霍懋征老师为榜样,把一生献给教育事业,更好地肩负起教书育人的崇高使命。