基于5S理念的图书馆管理

在论述5S管理内涵的基础上，将现代企业的5S管理理念引入图书馆管理，用5S管理理念推进图书馆工作，并提出了在图书馆推行5S管理的做法、效用和保障措施。     

基于5S理念的图书馆管理

论述5S管理内涵,将现代企业的5S管理理念引入图书馆管理,用以推进图书馆工作,并提出在图书馆推行5S管理的做法、效用和保障措施。     

“5S”方法在图书馆管理中的应用

通过时图书馆环境、提供服务等情况进行问卷调查，针对存在的问题，探讨应用“5S”管理方法提高图书馆管理质量和服务效果的实践。     

基于Web2.0的个人学术信息门户设计

基于Web2．0的理念、方法和成型应用，结合信息门户的概念，围绕以用户为中心的信息集成，提出了基于Web2．0的个人学术信息门户的设计构想，并对其信息搜索与发现、知识创建与积累、知识协作与共享、以及知识的分类与管理等核心机制进行了分析和探讨。     

“信息管理”的若干模糊性问题

本文对“信息管理科学”的核心概念“信息管理”的模糊性,从“信息”、“管理”、“信息管理”三方面进行了分析,认为探讨这种模糊性有益于明确“信息管理科学”的研究对象与学科范围;提出了“信息管理”与“信息资源管理”二者外延相等同属于“信息管理科学”范围的论点.作者认为对于应用性很强的“信息管理科学”在理论建设问题上应尽量减少其模糊性.     

基于“S”的当代图书馆管理法:概念与应用

文章在简单介绍5S管理方法基本概念的基础上.探讨了该方法在图书馆日常管理中的应用,并就如何发挥5S和nS法在图书馆管理中的实效性提出几点看法.     

论图书馆的5S导入

读者常会将环境的脏乱与图书馆服务质量低下、管理落后联系在一起。图书馆5S管理的导入，但导服务质量的提高必须从小事抓起。强化员工的品质意识，彻底消除环境的脏乱，为图书馆服务质量的提高打下坚实的基础。     

运用“5S”及“共好”理念构建高校图书馆和谐群体关系

本文借鉴企业管理理论与实践经验,探讨了运用5S和共好管理理念构建高校图书馆和谐群体关系的方法与途径。     

在线健康社区用户个人健康信息管理行为特征研究

[目的/意义]旨在对在线健康社区用户的个人健康信息管理行为特征进行分析,并在此基础上,对"平台-PHIM-健康目标"这一模式中的元素之间的关系进行探讨。[方法/过程]选择患有红斑狼疮的在线健康社区用户作为调查对象。采用聚类方法对个人健康信息管理行为的总体测度水平不同的群体进行识别;利用单因素方差分析(One-way ANOVA)对不同群组进行比较研究。[结果/结论]将依托在线健康社区进行的个人健康信息管理行为界定为健康信息发现、健康信息互动和健康信息分享。从数据分析结果来看,首先,在线健康社区的红斑狼疮患者在个人健康信息管理行为水平上存在显著的高低差异。第二,用户所感知到的社会支持与其个人健康信息管理水平存在正相关关系。第三,个人健康信息管理与用户健康目标之间存在正相关关系。本研究为在线健康社区完善其服务方式,促进慢性病人个人健康信息管理水平提高提供合理建议。     

5S与nS方法在图书馆管理中的应用

在简单介绍55管理方法基本概念的基础上，论述了该方法在图书馆现场管理中的应用；并从系统性、标准化、简便性、安全性、服务性、顾客满意等方面考虑，列举并探讨了10余个以字母“S”开头的日文、英文词语在图书馆管理和馆员自身发展中的重要性及其涉及的内容。     

美国个人信用信息管理对我国的启示

在市场经济体制下,信用是社会经济运行的最重要基础之一。我国信用信息管理和建设尚处于起步阶段,与发达国家特别是美国相比,有较大的差距。美国个人信用信息管理的许多方面,尤是在在法律体系、征信标准、经营模式、市场需求、信息公开和个人隐私权保护等几个方面,对于我国都具有重要的参考价值和借鉴意义。     

未成年读者个人信息保护政策的构建与实施——基于《个人信息保护法》北大核心CSSCI

未成年读者具有特殊的身份信息风险、痕迹信息风险、账户信息风险和服务信息风险,需要对其个人信息加以专门保护。《个人信息保护法》的相关规定对未成年读者个人信息保护提出新的要求,特别是信息处理的规则层面。目前未成年读者个人信息保护政策存在可操作性不足、多元主体不协调、相关实践缺乏等瓶颈,需要在相关政策中构建区分保护、协作保护的规则,并加强行业引导、开展系统教育、探索规范流程,以确立政策实践的基础。     

基于不同模型的信息资源共享系统绩效管理策略

结合实例,在构建信息资源共享系统绩效管理一般模型的基础上,提出成立专门的绩效管理小组、加强绩效管理制度建设、建立科学完善的绩效评估指标体系及建立多元化和长效持久运行的评估机制等管理策略。在构建平衡计分卡绩效管理模型的基础上,指出绩效管理应以系统的战略和使命为核心,重视系统的动态性特征,对成员馆的成长给予高度关注,并精简评价指标体系等。图2。参考文献18。     

论信息管理:情报学特色与管理学视野

传统情报学的信息管理和管理学视野中的信息管理具有明显区别。管理学视野中的信息管理框架来自信息技术与企业管理理论中的企业战略、业务流程再造、组织变革、信息系统管理以及企业文化等 5个方面的有机融合。表 2。参考文献 12。     

基于内容分析法的人物档案管理规范评述

本研究以国内部分综合、高校与科研档案馆颁布的64份人物档案管理规范为文本进行内容分析。研究发现,各规范主要使用“人物档案”和“著名人物（名人）档案”两类称谓,但实践中只为“著名人物”建档;采用明确指向和模糊指向的双重标准确定建档对象;虽然对归档范围的描述较为一致,但全宗内档案的分类体系较为多样;归档范围较宽泛,且部分属于私人档案,需通过移交、捐赠、寄存、征购等方式收集。研究认为,各规范在建档对象、范围等问题上取得了共识,在术语、分类等方面还存在分歧,国家层面（国家档案局）主持制定人物档案管理规范的时机已经成熟。     

个人信息备份行为影响因素研究

信息时代下,信息的重要性不言而喻,但目前用户信息遗失现象普遍,信息备份意识也普遍较低。为探究用户信息备份行为的影响因素,丰富现有研究的相关理论,本文采用质性研究方法,通过半结构化访谈方式进行数据收集,并采用手工编码方式对所收集的资料进行数据分析,进而抽取出影响用户信息备份行为的影响因素。结果表明,用户信息备份行为主要受环境、个人习惯和用户隐私保护意识等因素的影响。     

论公共危机中的信息资源管理

论文阐述了信息资源管理系统在公共危机管理中的必要性，以及建立公共危机信息资源管理系统在政府危机管理中的重要作用。     

我国个人信息权利与欧盟个人数据权利的比较分析:基于《个人信息保护法》与GDPR

[目的/意义]比较分析我国《个人信息保护法》中的个人信息权利与欧盟《一般数据保护条例》(GDPR)中的个人数据权利,为健全我国个人信息权利体系和加强我国个人信息保护提供参考.[方法/过程]采用比较分析法与文本分析法,从权利主体、权利客体及权利内容3部分比较分析我国个人信息权利与欧盟个人数据权利的异同,阐述我国个人信息权...     

论我国情报学与信息管理学的学科定位

我国自从西方引入“Information Science”至今，由于盲目的学科概念的借鉴和本土学术发展的滞后，导致了种种情报与信息的争鸣和讨论。本文从学科元概念出发，以学科社会实践为基点，以信息管理链为依托，循序渐进地论述了中国社会环境下情报学与信息管理学的学科定位问题。