MCAI课件教学的探索研究

MCAI的发展,引起了教育的深刻变革,给传统教学带来了深远影响。运用MCAI课件教学,有利于更新传统的教学观念、教学内容、教学模式,培养学生的创新精神和创新能力。     

MCAI课件的基本模式及其设计

针对MCAI的特点，讨论了MCAI课件的基本模式及其一般设计过程。     

实施MCAI课件教学,提高信息技术课堂教学效率

目前,计算机辅教学MCAI被大量引入了课堂,课件的制作主要应用于多媒体技术、网络技术和数据库技术。本文主要介绍了计算机辅助教学MCAI课件的功能、类型以及作用。     

化学MCAI课件的开发设计

化学是一门实验科学 ,是建立在大量实验事实基础之上的。计算机多媒体技术作为高科技教学手段 ,可以放大原子 ,可以放慢化学反应的速度 ,可以拉长反应时间 ,可以把微观现象宏观化、抽象概念形象化 ,使学习者增强理解能力 ,提高教学效率。     

大学物理MCAI系统的设计

论述了开发大学物理MCAI系统的可行性和优势,重点介绍了本系统的基本结构,并对本系统的运用前景作了展望。     

电信工艺MCAI仿真课件的开发

本介绍了利用多媒体应用软件开发MCAI仿真课件的实现过程，并指出MCAI在教学中的作用和实际应用情况。     

关于农村中小学校图书馆建设的思考

受经济条件的制约和应试教育的影响,农村中小学校的图书馆建设已经成为学校工作的薄弱环节。论文指出农村中小学校的图书馆建设存在领导观念落后、图书结构不优、人员素质不高、图书经费不足等问题,并从抓观念更新、抓人员培训、抓活动开展、抓资源共享、抓制度建设、抓数字图书等六个方面阐述了如何加强农村中小学校图书馆建设。     

MCAI在数学分析教学改革中的实践与思考

在数学分析课堂教学改革中引入多媒体辅助教学，既有理论层面的问题，也有实践层面的问题。现代教育学理论、建构主义认知理论、信息加工理论和教学过程最优化理论构成了多媒体辅助教学的基石。运用变静为动、变抽像为直观、变宏观为微观等技术手段，既能够充分体现数学学科的特点．又能为学生创设一个良好的认知环境，达到提高学生的学习兴趣和学习质量的效果.多媒体辅助教学是提高数学分析教学质量的有效方法和途径。     

谈MCAI课件的个性化设计

本文从现代教育技术的现状入手,提出了课件的个性化设计的问题,并阐述了个性化设计所应遵循的原则,提供了某些具体的个性化设计方法与思路。     

MCAI的比较学探幽

计算机教学是现代教育技术的生力军 ,而媒体是人体的延伸 ,电脑是人脑的延伸。MCAI技术是现代计算机技术的重要标志 ,它使计算机更加贴近人门的生活 ,能够更好地模拟人们活动的各种形式 ,以至于建立起“人情—智能化”界面 ,在媒体教学中引入了新的“苗头”。本文主要通过对MCAI的相关问题进行比较学上的探讨 ,同时作出几点思考 ,目的是要更清晰地认识MCAI。     

物理MCAI的实验研究

本文介绍了笔者在物理MCAI实验研究中的问题设计、研究过程和结果分析     

对网络环境下中小学校德育工作的思考

网络正在深刻地影响着人们的工作、学习和生活环境。在网络环境中,学校德育也正面临着前所未有的机遇与挑战,中小学校尤为如此。本文在阐述网络环境下中小学校德育工作面临的机遇和挑战的基础上,阐述了中小学校德育如何更好地应对网络带来的机遇与挑战。     

机械设计MCAI课件的研制

根据机械设计的课程特点,介绍了利用多媒体编辑工具Authorware制作机械设计MCAI课件的方法,并总结了MCAI课件制作中的一些经验技巧。     

MCAI课件的整体结构设计

本文研究了MCAI课件的整体结构设计 ,从而为MCAI开发者提供了一套实用、方便、快捷的多媒体课件制作方案     

浅谈新课程背景下MCAI在农村初级中学英语教学中的运用

MCAI作为现代教育技术的一个组成部分,在教学领域中得到了广泛的应用。在新课程背景下,能够运用MCAI更好为地为农村初级中学英语教学服务,成为一线教育工作者亟待解决的问题。     

当前MCAI课件中存在的误区

当前 MCAI课件越来越受到人们的青睐 ,但对于 MCAI课件的认识定位、实际制作和学习应用等方面存在一些偏颇 ,使得 MCAI的作用并没有充分发挥 ,本文针对这一现象作了简要论述 ,并提出了一些对策     

对MCAI课件质量的要求和评估标准

随着多媒体技术的兴起,制作多媒体辅助教学软件成为现代教育技术的主要内容。但是,怎样对制作的MCAI课件进行科学的评估,已是目前的一个重要课题。本文力求从多媒体辅助教学课件制作的各个环节入手,对课件的质量提出基本要求,并进行全面量化评估。     

MCAI在植物学教学中的应用探讨

本文从创设情境、直观形象、重点突出、培养能力、知识巩固等几个方面阐述了多媒体计算机与植物学教学的关系,集中展现多媒体计算机在植物学教学应用时所具有的优越性和广阔的发展前景。     

浅谈对中小学校德育工作的思考

学校德育工作,要弘扬青少年思想道德建设的主旋律,实现课内课外的联动,拓宽德育工作的内容和形式,注重养成教育。德育工作应该从多方面入手,齐抓共管,上下一条心,全校一股劲,才能使学校德育工作取得实效。     

关于在MCAI环境下对学生创新思维能力的培养

创新思维能力是创造性人才的重要标志 ,培养创造性人才是 2 1世纪知识经济时代对教育的迫切要求 ,基础教育同样要面临和接受挑战。MCAI因具有无可比拟的教育功能 ,应当在对学生创新思维能力的培养方面发挥重要作用。本文从创新思维能力的构建要素——哲学思维能力、发散思维能力、形象思维能力、直觉思维能力和类比思维能力等方面探讨在中学物理教学中如何创建 MCAI环境 ,培养学生的创新思维能力