蓝猫乘车

星期天,蓝猫和菲菲准备一起乘公共汽车到公园里去玩。在等车的过程中,调皮的菲菲眼珠一转,对蓝猫说:“猫大哥,我出一道题让你算一算,算对了,今天上公园我请客;算得不对,你请客。”题目是这样的:公交车从某条线路的起点行驶至终点需要40 分钟,回来也需要同样长的时间,如果每隔10 分钟从这条线路两端同时发出一辆车的话, 那么每一辆车行到终点共要遇到几辆对面驶来的同一路的车呢?     

蓝猫警长审案

一天,动物王国的蓝猫警长带领助手正在街上巡逻,远远地就看见森林百货批发部的门口很多人围在那里,弄得旁边的街上交通拥     

巧遇蓝猫淘气

一天,我在街上闲逛。走着走着,就看见一所学校,我向一个教室走去。哇,里面装潢得比别墅还豪华,电视、空调、餐桌,还有一些我叫不出名来的东西,什么都有。“呀,蓝猫淘气!”我突然看见了它,激动得叫了起来。正在教室里做作业的菲菲、嘎喱、肥仔、甜妞听见了也闻讯跑来,我们相互问好,可亲热啦!     

谁来帮帮蓝猫

蓝猫在数学王国开了五年饭店。五年中，蓝猫知道了许多新鲜事、学到了很多知识。如正方形和长方形是一家子，正方体和长方体是一家子，容积和体积是一家子……但是，今天发生的一件稀奇事，把蓝猫急得满头大汗，不知所措!     

朝霞中的武汉蓝猫

我是一棵树,不选择温室,选择风雨;我是一匹马,不选择平川,选择高原;我不选择宁静,因为它意味着孤独;我选择机遇,因为它暗示着风险;我不选择眼泪,因为眼泪会流走我的青春;我选择离弦之箭,选择水滴石穿,选择绳锯木断……一旦我的选择被生活承认,我就被成功选择。     

我和蓝猫游太空

"哎!蓝猫,快来看呀!"一大早,我就把懒虫蓝猫从被窝里拉了出来."蓝猫,刚才我做了一个好大好大的气球,咱们去玩吧!"蓝猫伸了伸懒腰,跟着我来到院子里.     

渴望看“蓝猫”

上三年级了,可以说是又进了一步。这本来是件高兴的事,但我的感觉却糟透了。因为妈妈再也不准我看动画片《蓝猫淘气三千问》了。这可是我最心爱的电视节目啊!妈妈禁止我看的理由仅仅是因为我上中年级了,认为我学习负担重了。这多没道理呀!     

红兔蓝猫大挑战

<正>在闯年关大赛中,红兔和蓝猫“芋圆”未能分出胜负,于是,它俩想再通过一次挑战一决高下。想挑战还不容易?大头哥哥抛出4道闯关题,看它俩谁能闯关成功。当然,欢迎热心“红粉”前来围观,为你支持的对象加油鼓劲儿。第1关:奇妙火柴棍大头哥哥用8根火柴棍拼出了一条“鱼”,请移动3根火柴棍,使“鱼”调换方向(鱼头向右,鱼尾向左)。     

蓝猫故事：海底的藤壶

蓝猫说道理给菲菲听,可是菲菲什么也听不进去,还跟蓝猫吵了起来。     

导看台——《蓝猫淘气3000问》

嗨!亲爱的小朋友们,你们好!我是你们的猫大哥,也是《蓝猫淘气3000问》里的男主角噢!今天我把自己主演的《蓝猫》这部动画片介绍给大家,希望得到更多小朋友的喜爱。     

《蓝猫淘气3000问》陪伴幼儿快乐成长

卡通形象是孩子们最亲近的伙伴和朋友。用孩子们喜闻乐见的卡通形象,引导幼儿的生活学习,是当今国际上早期教育的趋势。很多中国儿童对以迪斯尼为代表的美国卡通     

中国动画资源分析及从蓝猫看中国动画产业发展

蓝猫动漫产业基地的成功运营,推动了中国动画产业的发展,加快了这个行业的步伐。带动了一系列的动漫周边产业的发展,包括动漫教育的发展。     

蓝猫淘气的日记——小学语文二年级下册自我评价

同学们，你们还记得我吗？看过《蓝猫淘气3000问》的小朋友一定还能记起，呵呵，我就是蓝猫啊，这几天，有小朋友问我：你怎么什么都不知道啊，老是问别人，太没有学问啦，应该去上学啊。于是我决定也去上学，嘿嘿，这就是我上学的一天。[编者按]     

《蓝猫淘气3000问》之一 怎样写自己与动物之间的趣事

第六册习作训练2一说起动物,许多小朋友就会滔滔不绝,流露出对动物的喜爱之情。许多动物善解人意,在与人们长期相处中,建立了深厚的感情,给人们的生活带来了许多乐趣。请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。写什么动物,写什么事,都由你自己决定。注意把句子写通顺,不写错别字。写完以后,读给别人听一听,看别人能不能体会到你对动物的喜爱之情。     

“不服气的蓝猫——求平均数”教学纪实与反思(齐齐哈尔市团队)

教学内容:北师大版小学数学第6册第6单元的《比一比》一课。教材分析:本节课的教学内容是了解平均数的意义,体会学习平均数的必要性,学会求简单数据平均数的方法。这部分内容在小学阶段占有重要的地位,它为今后学生学习复杂的统计知识奠定了良好的基础。     

人人读好书,从小学做人——佳木斯市桦南县“蓝猫杯”中小学读书比赛实录

夏日的骄阳燃烧着火的激情,辛勤的汗水浇灌着收获的希望。在美好的日子里,我们相聚在县图书馆,伴随着朗朗读书声,迎来了桦南县“蓝猫杯”中小学读书比赛。本次比赛,旨在迎接中国共产党建党84周年和进一步落实中宣部、教育部、文化部等八部委关于知识工程实施方案,培养广大中小学生人人读好书、从小学做人的良好道德情操。引导广大中小学生走进图书馆,利用图书,从阅读中提高综合素质和学习能力。本次活动是由桦南县教育局、文化体育局联合举办,县图书馆承办的。比赛共分两个阶段。第一阶段从4月28日开始,在县各中小学开展了广泛的读书活动,11…     

中国动画市场化、产业化探索——以《蓝猫淘气3000问》和《喜羊羊与灰太狼》动画为例

通过对20世纪90年代初发展至今的中国动画市场化、产业化探索的分析,认为这一探索历程可以2004年为界分为两个阶段,前一阶段主要是原有动画体制的转型探索,后一阶段则着重于动画市场环境的构建探索。分别分析了两阶段中推动国产动画市场化、产业化探索的原因,并选取典型案例来分析各阶段探索的具体情况。