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赵福楼 《中国小学语文教学论坛》2001,(3)
大约是在冬季,应是吃晚饭的时候。巷口传来一阵吆喝声,在朦朦胧胧的夜色中,走来一个挑担子的人,大人小孩都向那个挑担的人围了过去…… 屋子的门一直就那样敞开着,我站在微弱的灯光里,屋子里的东西就像鱼一样游来游去的,母亲走出了家门,然后她的身影也融入了那堆人群。外面的世界仿佛被人推开了一个缺口,一股雀跃的感觉从屋外一直流进了屋里,是一种欢喜。 不知道母亲是什么时候进屋的,许多年以后,我想自己所以还能那么清晰地记得那个夜晚和那个夜晚中的一些情景,可能是母亲给了我那块饼。那块饼是母亲放在我手上的,我… 相似文献
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陈金强 《中国小学语文教学论坛》2002,(17)
下面是清澈、蔚蓝的海水,上面是金色的阳光。———莱蒙托夫一当我蹒跚在童年小径追寻幻想色彩的时候,你就飘进了我的梦的世界里。你把我变成游翔于空际的白云。你把我变成远涉重洋的信天翁。你把我变成驰骋草原的骏马。你把我变成绽开在高山的雪莲……逐渐地,我感到你的诱惑。感到你的力。感到你的坚忍。感到你浪漫的神奇……二你勇敢地从希望的寻求中探索着路,执著地追逐认定的目标。在凶险和安夷面前都一样冷静。有时你激动得浑身发抖。有时你缄默得痴呆木讷。你身上没有五线谱,可我清楚地看见那上面谱写的歌。那是向命运挑战的歌。… 相似文献
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杨舜山 《中国小学语文教学论坛》2001,(1)
那是一个除却精神,物质极度匮乏的年代。十二块四毛钱,全在这儿了。昏暗的灯光下,妈摊开自己的掌心,怎么数还差十块。可是明天——我们就要开学,姐妹仨的学费便成为父母的负担,尤其大姐那笔不小的开支和她班主任对欠款学生鄙夷的面孔更令全家焦虑万千。 全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁,欲言又止,这微妙的举止难逃妈犀利的目光,她紧紧地逼视着爸:有办法吗 ? 爸终于下了很大的决心:“还记得年前借给陈家的十块钱吗 ?说好过完年就还,可是直到现在……” 妈呆愣了片刻,突然直立起身,咬咬牙说:“我带小三… 相似文献
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袁卫星 《中国小学语文教学论坛》2001,(2)
平生看过无数次月亮,看过上弦月,也看过下弦月;见过满月时的银盘,也见过残月时的一弯丝弓;独坐洒下银色月光的静夜,徜徉金黄月亮下的秘境……月亮在我们生活中总是那样亲近、亲密,有时如影随行,以至于我们几乎忽视它的存在,忽视它的沉默无言。 今年 3月乘飞机去曼谷,在几万米的高空上,我见到了另一个月亮,那是完全不同于我们平时熟悉的明月,也许根本不属于我们现在这个世界的月亮。 上海到曼谷有三个多小时的航程,夜航一个小时后大家都困倦了,许多人睡着了。飞机平稳地前行,没有任何颠簸,甚至你都会忘记自己是在茫茫… 相似文献
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[荐读人语] 有人称斯蒂芬·霍金是在世的最伟大的科学家、当今的爱因斯坦。关于他的理论,相信很多人都有所了解,但对他的生活可能知之甚少。我开始关注他,是因为他写了一本世界畅销的科普读物——《时间简史:从大爆炸到黑洞》,更是因为他身处逆境仍坚定理想、勇于探索的拼搏精神。他是一位与时间赛跑的人,而且毫无疑问,他取得了成功。 相似文献
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谢海生 《中国小学语文教学论坛》2002,(19)
这是一个梦。我梦见自己跟随着许多人,在一条漫长的路上走着。我们不是去麦加。但我心里明白:我们要去的地方,比麦加更令人神往。我们走着……忽然,人流止住了———蜿蜒而且渐渐响起了喧嚷的声音;我惶惑地从人群中往前挤去,———噢,有一块巨石踞伏在道上,挡住了我们前行的路!巨石以它傲然的沉默,跟我们对峙。“搬掉它!”一个长者说。我望着他脸上深深的皱纹,银白的须髯,觉得他像愚公。“推开它!”一个壮者说。我望着他伟岸的身躯,英俊的脸庞,又觉得他像丹柯。我们用手,用肩膀,用整个儿身体,推着巨石;———然而,它稳… 相似文献
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陈永睿 《中国小学语文教学论坛》2001,(7)
爱妻:当我书写此信时,不知道这信是否有一天能辗转到你的手中,更不知道当你抚读此信时我是否还活在人世。在我为祖国争取独立的整个斗争生涯中,我丝毫没有怀疑过,我与战友们为之献身的神圣事业最终将会取得胜利。我衷心地希望我的祖国赢得高贵的生命、充分的尊严、完全的独立。而这正是比利时帝国主义者及其西方盟友所永远不愿看到的。我们曾对联合国抱以完全的信任,请求他们给予帮助,但联合国的某些高官却有意无意地、直接或间接地支持了我们的敌人。他们诱骗腐蚀我们的同胞,对部分人进行收买。他们出谋划策、歪曲事实真相,使我们… 相似文献
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“新生活是从选定方向开始的。”阿古特尔铜像底座所刻的话语,正是故事所蕴涵的生活哲理。比塞尔人之所以走不出西撒 相似文献
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张慧琳 《中国小学语文教学论坛》2004,(26)
〔原文〕 每一 个 早 晨 都 是 一 个 愉 快 的邀请,使得我的生活跟大自然自己同 样的 简单 ,也 许 我 可以 说 ,同 样的纯洁无瑕 。我向曙光顶礼,忠诚如同希腊人。 …… 我到林 中去,因为我希望谨慎地生活,只面对生活的基本事实,看看 我 是否 学 得 到 生 活 要教 育 我 的东西,免得到了临死的时候,才发现我根本就没有生活过。我不希望度过非生活的 生活,生活是这样的可爱;我却也不愿意去修行过隐逸的生活,除非是万不得已。我要生活得深深地把生 命的精髓都吸到,要生活得稳稳当当,生活得斯巴达式的,以便根除一 切非生活的东西,划出一块… 相似文献
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○每一个孩子的潜能都是巨大的。孩子成长的过程,就是他潜能释放的过程。谁释放得最充分,谁的生命就最辉煌。优秀是可以打造的。——王志福○如今已是信息时代,书海里充斥着技巧、指南、大全一类的教育秘诀。从家庭到学校,我们仿佛已经进入了一个教育“技巧崇拜”的时代。很多家长常常带着羡慕的口吻问我:“不知道您的孩子是怎样教育出来的。”思忖之余,回味着陪伴儿子成长的路,我颇有体会。其实家庭教育的困惑很多都是因为我们离开了爱的本源。如今,掌握了很多教育方法和技巧的父母有一种危险,那就是把自己的角色“职业化”,过分追求教育方法的科学有效性,反而东施效颦,泯灭了孩子的个性。没有爱做基础的教育,就缺乏了心灵的沟通,任何技巧都会显得苍白无力。因为孩子第一需要的是亲情,第二需要的才是我们的教育。教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。——王志福 相似文献
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《人生的试金石》是一篇具有很浓的童话色彩的小品文,文章以试金石为线索,以获秘、寻石、失石、再寻石展开情节,并以最后精神上的“获石”作结,形成了一种“圆”的结构。 相似文献
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曹耀忠 《中国小学语文教学论坛》2001,(1)
穿过长廊,攀上石梯,我到了高高的亭楼上。像是到了高高的天庭,山影朦朦,树影朦朦,皆在亭栏之下。白日里清澈的山泉,此时只闻王争琮的流韵。 清空一碧如洗,圆圆的银月含笑注望着我,似乎就在咫尺的对面。月神,你要对我说些什么 ? 月华无声地流泻,溪泉淙淙地流泻。 别了,尘寰 !我心里说。 恍如星光,恍如烛火,亭下溪畔蓦地有什么东西一闪,随即又不见了。许是梦吧,我眨了眨眼。恍如星光,恍如烛火,溪面上,草丛里,又是一闪。接着,星星点点,这里一闪,那里一闪,明明灭灭,如诗似梦 ! 是萤 !小小的萤,点燃… 相似文献
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赵文 《中国小学语文教学论坛》2001,(3)
临窗,一张古色的琴横在案上。香炉里的檀香似有似无,袅袅娜娜地飘向窗外便融入鸟语花香之中了。 女子又独自坐在案前,长发松松地绾着,眉峰微蹙,眼底眉尖笼着淡淡的轻愁,使她的美丽看起来高贵而迷离,像一支盛开于十丈红尘之外的百合。 她抬起手开始弹奏,手指纤长白皙,一触琴弦,美好的音质便若高山流水倾泻而出。急时如百鸟齐鸣,缓时如夜莺独歌;婉转如彩蝶绕树,起伏如浪涛拍岸;高亢如清啸越云,柔美如情人私语。 弦上的手指灵活多变,拨、挑、抹、按、划。如果单看这手指,像是一株染了仙气的兰花在乐曲下翩翩起舞。 … 相似文献
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马朝霞 《中国小学语文教学论坛》2001,(19)
随着门铃一声响,我随即去开门。可是周围并不见人,正欲关门时,从楼梯口闪出一个小身影,定眼一看,是一个大约八九岁的小女孩,在灯光下,只见她的小脸胀得通红,眼里隐隐约约有泪光。我认识这个小姑娘,她叫小惠。她的父母闹离婚闹到了法院,案子由我们承办。她跟着父母到法庭来过好几次,每次都像一只受惊的小兔似的不安地啃着手指甲,或者听到父母吵得厉害就仰着头,两眼泪汪汪的,一会儿拉拉爸爸的襟,一会儿又牵牵妈妈的手,用有她自己能听见的声音说:别吵爸爸,别吵了妈妈……每次见到惠,我都有种要骂人的冲动:这不负责任的爹娘… 相似文献
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彭武胜 《中国小学语文教学论坛》2001,(8)
父亲扔掉过一条杂毛黑狗。父亲不喜欢它,嫌它胆小,不凶猛,咬不过别人家的狗,经常背上少一块毛,滴着血,或瘸着一条腿哭吟吟地从外面跑回来。院子里来了生人,也不敢扑过去咬,站在狗洞前口犬叫两声,来人若捡个土块、拿根树条举一下,它便哭叫着钻进窝里,再也不敢出来。这样的逊狗,连自己都保不住咋能看门呢。 父亲有一次去 50公里外的柳湖地卖皮子,走时把狗装进麻袋,口子扎住扔到车上。他装了 37张皮子,卖了 38张的价,狗算了一张。回来后父亲物色了一条小黄狗。我们都很喜欢这条狗,它胖乎乎的,却非常机灵活泼。父亲一抱回… 相似文献