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教学《秋声赋》,我们往往会重视秋声秋状、秋气秋义的铺陈渲染与跌宕生姿、曲折有致的行文,但容易对文末的一小段“童子莫对。垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧,如助余之叹息”一掠而过。宛如一支交响曲的《秋声赋》,其中以细雨之声、波涛之声、金铁之声、行军之声描摹秋声,又间杂读书之声、问答之声、唧唧虫声。最后作者让所有声响归于一声叹息.这声叹息正是文章的关键词,解读此段对把握文章的脉络与内蕴有重要的意义。 相似文献
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理智 《渭南师范学院学报》1987,(2)
华山在我省关中东部,北临渭河平原,属秦岭东段之主峰,一称太华山,在渭南地区华阴县以南,古称“西岳”,是我国著名的五岳之一。这座名山为花岗岩断块,向以奇峰险景、雄伟挺拔而驰名天下,有莲花(西峰)、落雁(南峰)、朝阳(东峰)、玉女(中峰)、五云(北峰)等峰,自古以来即为游览胜地。“华岳仙掌”,为关中八景之首。历代咏华山的诗作不少,文采蔚然。 相似文献
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王志刚 《山西师大学报(社会科学版)》1984,(2)
从维熙在灿若繁星的当代作家中是惹人注目的一个。这不单是他的作品出现了“井喷”,近几年,仅中篇小说就有十一部,更主要的是他所涉足的领域是独特的,开拓了劳改生活的题材禁区,使他的作品一开始,就显示了鲜明的个人特色。这类题材作品的出现,不但为我们展示了广阔的社会画面,扩大了视野,也为文学创作打开了一个新的天地,增添了新的色彩。 相似文献
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孙新玲 《启蒙(3-7岁)》2009,(3)
3月的一天,我和儿子在温暖的春光里散步。暖暖的阳光,清新的空气,在我的大手中牵着他温暖而柔软的小手。看着他稚嫩的面庞,听着他咿咿呀呀的话语,我一边美美地应答着,一边暗自琢磨:再过几年,他就不再愿意和妈妈手牵手散步了,他会有自己的朋友; 相似文献
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吴承芮 《快乐作文(低年级版)》2021,(12)
"糖葫芦——冰糖多呀——大葫芦哟——又脆又甜——"还记得小时候在家玩耍时,每每听到这糖葫芦的吆喝声,我就会缠着妈妈买着吃.我馋那糖葫芦,也馋那悦耳熟悉的吆喝声.
那时,经常来我家门口叫卖的是个"老北京",他们一家几代都是卖糖葫芦的.据他讲,糖葫芦的制作方法是从他爷爷那一辈传下来的. 相似文献
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吴承芮 《快乐作文(低年级版)》2021,(12)
"糖葫芦——冰糖多呀——大葫芦哟——又脆又甜——"还记得小时候在家玩耍时,每每听到这糖葫芦的吆喝声,我就会缠着妈妈买着吃.我馋那糖葫芦,也馋那悦耳熟悉的吆喝声.
那时,经常来我家门口叫卖的是个"老北京",他们一家几代都是卖糖葫芦的.据他讲,糖葫芦的制作方法是从他爷爷那一辈传下来的. 相似文献
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夏维芬 《中学生(作文版)》2004,(1)
我喊她妈妈。其实,她并不是我的妈妈。这个可怜的女人叫菊子。13年前,菊子有个懂事的孩子,他叫东儿,东儿和我同岁。但东儿没有我这么幸福,他的生命只有短短的7年,我亲眼目睹了那场车祸。那天,菊子下地干活去了,东儿和我们一起去马路边玩儿。路对面有人招呼东儿,他很开心地向路对面跑过去,这时西边驶来了一辆拖拉机!虽然拖拉机开得不快,但还是来不及刹车了!东儿被拖拉机撞倒后又被向前拖了几十米,人们把他送到医院后他只喊了一声“妈妈”就死了。 相似文献