抓住每一个新鲜事物——编辑随笔

3月1日光明日报二版以头条地位刊登了这样一条新闻: 科学院陕西分院和西北大学的共同实践证明冬季野外植物调查大有可为野外教学提高了教学质量,协助建厂发展了地方工业这条新闻的题材是新颖的、重要的。春天,夏天,秋天,植物学工作者有很多是在野外进行工作的,但是,到了冬天,他们都回到室内了。冬天能否进行野外植物调查?冬天进行调查会不会有收获?这条新闻说明:中国科学院陕西分院植物研究所的科学工作者和西北     

老老实实地具体分析具体事物

最近,本刊邀请北京几个报社的编辑记者同志,座谈了在新闻工作中如何学习运用唯物辩证法,反对形而上学的问题。这里,发表了几位同志在这次座谈会上的发言。参加这次座谈会的,大多是各报的较为年轻的编辑、记者,他们分别谈了自己在新闻工作实践中,如何活学活用毛泽东思想、唯物辩证法的亲身体会和经验。这些发言各有特点:有的同志谈到如何克服新闻报道的一般化的问题,开始摸到一些新闻报道一般化与形而上学思想方法的具体联系。有的同志谈到如何学习在采访中具体分析具体事物,进一步发掘了新闻采访中一般和个别的关系问题。有的同志谈了在编辑工作中怎样分析矛盾以及怎样克服形而上学和烦琐哲学。这些发言都程度不同地涉及了新闻业务工作中的一些重要哲学问题,对我们很有启示。我们十分欢迎有更多的同志给我们写文章,谈谈自己活学活用毛泽东思想的经验和体会。通过互相交流,互相促进,以不断地提高我们新闻工作的思想理论水平。     

多多注意新鲜事物——漫谈新闻要新

新闻有很多属性,这些属性都很重要。拿可读性和趣味性来说吧,这方面如果搞得不好,你写的新闻罗里罗唆枯燥无味,读者不爱读,那就要削弱新闻效果。大家都不读,效果就等于零。不过这一类属性纵然重要,还不是新闻的根本属性。而新——或者叫新鲜性——则不同。新闻如果不新,那就不是什么削弱新闻效果,而是新闻能不能存在的问题了,新闻不新,就不成其为新闻了。所以,人们把新鲜性看作是新闻的根本属性。在新闻的众多属性中,除了新闻的两重性质(报道客观事实、又反映主观意愿和观点)和新闻的真实性,大概就数新鲜性最重要了。为什么不说新鲜性最重要呢?道理很简单。新鲜性是用作规定新闻所报道的事实的,而且首先应当是真实的。没有事实,也     

多层次地出版书刊

上海人民出版社是一个偏重于出版政治思想理论读物的社会科学出版社。在思想政治工作有所削弱,不少群众对政治理论学习不感兴趣的情况下,在读书界受到侦探推理小说、侠义小说、新武侠小说几次冲击的情况下,能否保持和扩大政治思想理论读物的地盘呢?能否使我社的出书工作局面有所发展呢?这几年     

政务报道如何新鲜热辣

搞好政务报道,是党委机关报的重要使命,也是吸引读者的重要砝码.如若缩手缩脚,对新鲜热辣的东西,不敏感,不敢报,不善报,怎么可能吸引读者?     

多侧面多层次地报道农村经济——从粮食问题说起

农村经济改革迈出第二步以后,工作难度大了,报道的难度也大了。怎样使农村经济报道有所突破?怎样使报道既“新”又“深”?这需要花大力气来探索和研究。去年年底,我们有幸参加了中央农村工作会议。真是一次难得的学习机会。短短十多天中,我们接触到大量信息。一年来,全国农村涌现的种种新情况、新问题、新矛盾和新思想、新经验,一下汇集到面前,催迫我们认真思考,拓宽思路。我们深切地感到,要想让农村经济报道有所突破,就得在我们的观念上和方法上有所更新,有所突破。     

多侧面多层次地报道农村经济——从粮食问题说起

农村经济改革迈出第二步以后,工作难度大了,报道的难度也大了。怎样使农村经济报道有所突破?怎样使报道既“新”又“深”?这需要花大力气来探索和研究。去年年底,我们有幸参加了中央农村工作会议。真是一次难得的学习机会。短短十多天中,我们接触到大量信息。一年来,全国农村涌现的种种新情况、新问题、新矛盾和新思想、新经验,一下汇集到面前,催迫我们认真思考,拓宽思路。我们深切地感到,要想让农村经济报道有所突破,就得在我们的观念上和方法上     

电视新闻立体报道的魅力

在媒体竞争中,中国的电视新闻纷纷改革,追求内容的人性化、形式的现场感等,而逐渐被重视的电视新闻立体报道,就是其中打出的一手好牌。电视新闻立体报道作为一种形式,基本特征有：1．连动性。所谓连动性，是指立体报道内容不是单一的、凝固不动的，而是由此及彼、不断“流动”的。比如，我们曾经做过社旗县“学生痴迷网吧害处多”的新闻。在跑遍全县诸多网吧,历述沉溺网吧的种种危害后。记者感觉到这些孩子精神空虚的背后。一个不能忽视的原因是社会不能给他们提供更好的条件：县里没有青少年宫．没有体育馆，孩子们打篮球、乒乓球场地都是问题；去图书馆吧,     

深入到事物的矛盾中去抓好报道

江泽民总书记在视察新华社时的讲话中,号召新闻工作者:“学习、学习、再学习”,“深入、深入、再深入”。只有“学习、学习、再学习”才可能真正掌握马克思主义之矢;只有“深入、深入、再深入”,才可能了解到事物发展变化的底里,做到用革命理论之“矢”,射改革和建设之“的”,写出反映实践又指导实践的好报道来。一近几年来,在新闻改革中创造了“抓活鱼”的经验。我认为,抓事物发展演变过程中的问题,才是真正抓活蹦乱跳着的“活鱼”,才是抓促进事物     

党报重点报道与立体策划

立体策划是根据重点报道的特点提出来的。重点报道可分为两种:一是单项重点报道,涉及的事物比较简单;二是多项重点报道,它涉及社会的方方面面,单靠几篇报道很难反映它的全貌和内涵,需要从不同侧面、不同角度甚至加以解剖来反映。多项重点报道的特征决定了对它的策划也必须是立体的。实践告诉我们,立体策划正是打开重点报道成功之门的一把金钥匙。 把握大局选好题目 重点报道当然应围绕大局服务中心选题目做文章。如经济宣传尤其是搞好国有大中型企业的宣传报道是新闻宣传的一个主题,搞活国有企业是党和人民关注的一个焦点,能不能搞好国有企业不仅是重大的经济问题,而且是事关改革和现代化建设事业成败的重大的政治问题。现在国有企业的改革进入了攻坚阶段,困难仍然很多,许多群众疑虑很多,更需要我们积极审慎地做好舆论引导工作。焦作日报编委会针对深化国有企业改革这一项艰难而复杂的工程的宣传,采取了与之相适应的立体策划。     

采用虚拟现实技术报道立体新闻

当今,新闻业面临的严峻挑战是：如何让更年轻的一代对新闻感兴趣？现在,提供一种新的解决办法：让他们戴上头盔眼镜,像玩视频游戏一样体验新闻。     

从平面报道到立体传播

这是一次战役性的民生报道,这一报道从4月发端,到8月份初步画上句号,前后历时4月多月,整个报道过程,《河南日报》、大河网、河南手机报、大河多媒体信息港长短兵器一起上,各逞其长,交相呼应,延续时间之长、动用“兵种”之多、社会影响之大、     

以立体报道提升新闻关注度

随着社会的进步,电视新闻报道发展到今天,无论从报道内容到报道形式都发生了重大变化。而在这千变万化中,始终坚守不变的一条原则却在不断强化中被推升到尤为重要的位置。那就是,受众对报道的关注程度。如何努力提升新闻报道关注度?笔者认为,要不失时机地抓住观众关注的新闻题材,对     

准确地报道科技成果

最近,一位科研人员反映,某些报纸在报道她的科研成果时严重夸大和失实,引起了国内外同行的纷纷议论,影响我国和她本人的声誉。一位中央领导同志了解到这个情况后,严肃地指出,报道严重失实,又不给本人看,“这是政治上极不负责任,职业上不讲道德的行为”。     

准确地报道科技成果

最近,一位科研人员反映,某些报纸在报道她的科研成果时严重夸大和失实,引起了国内外同行的纷纷议论,影响我国和她本人的声誉。一位中央领导同志了解到这个情况后,严肃地指出,报道严重失实,又不给本人看,“这是政治上极不负责任,职业上不讲道德的行为”。科技成果报道是科技宣传的主要组成部分,其使命在于向广大读者传播科技知识和信息,以利于科学研究、工农业生产和人民生活。我们要以对人民高度负责的态度,准确地、科学地报道科技成果。经常有这样的事,报刊的科技成果报道出了差错,人们首先不是议论记者、编辑的过失,而是认为研制者在“吹牛”。因此,失实的科技报道影响了科技工作者的声誉。对于读者来说,他们本来希望通过科技新     

客观地报道世界

客观地报道世界五方杰伴随着中国改革大环境的变化，新闻越来越需要采用客观报道的手法。所谓客观报道，是指真实、全面、恰如其分的报道新闻事实。它既是一种新闻观，又是一种新闻表现手法，本文主要探讨的是作为新闻表现手法的客观报道。为何要进行客观报道？世界是客观...     

生动地体现了事物的作用和意义

評:韭園溝給黄河輸送清水作者:新華社陕西分社記者王永刊載:7月25日新華社新聞稿 7月94日,人民日报以头版头条的顯著地位刊載了新華社一条消息:“韭園溝已經变成給黄河輸送清水的山溝”。这是一条生动而有意义的新聞。根治黄河是我国一件重大的事情。毛主席曾親自視察了黄河,国务院也發布了根治黄河的远景規划。因此,对全国人民有極大的鼓舞作用,全世界人民也感到很大的兴趣。根治黄河是全国人民乃至全世     

高校图书馆构建全方位多层次立体阅读推广体系探析

针对高校图书馆大型阅读推广活动的不可持续性,提出构建全方位多层次立体阅读推广体系,建立校、图书馆、图书馆各库室三级长效阅读推广机制,以大型阅读推广活动为重点,建立图书馆全方位阅读推广保障机制,设立库室专业阅读推广人,将阅读推广打造成系统工程,实现阅读推广的可持续发展。     

立体组合报道在电视新闻中的运用

一个通俗的比喻楔入,有所侧重地谈了主持人素质、修养亦即学识与技巧的关系问题.学识内涵的深厚,关系着语汇的丰富与技巧的娴熟,因而作者强调了写作训练对"说话"的力度、深度以及文采的重要意义.