对中小企业虚拟经营的探讨

虚拟经营作为一种优化资源配置的经营模式，利于企业充分利用社会资源、迅速发展成长。中小企业要注意利用外包与承包业务及结成企业联盟等虚拟经营方式，获得生存的空间与发展的机会。     

旅行社虚拟经营

虚拟经营是对企业功能的虚拟化，是指企业突破自身的实体组织界限，整合外部资源，形成竞争优势的企业经营和管理的新模式。虚拟经营可帮助旅行社节约成本，优化资源配置，拓展对资源的利用，促进旅游产品的创新，满足旅游消费者个性化的旅游需求等。旅游产品的综合性为旅行社虚拟经营提供了条件，而信息技术的发展又为旅行社虚拟经营创造了有利环境，这些因素使旅行社实施虚拟经营显得可能而必要。     

高等职业院校的虚拟经营管理

在市场经济条件下,把企业行之有效的经营管理模式——虚拟经营,引入到高等职业院校的经营管理中,通过人员虚拟、职能部门虚拟、建立虚拟学校等,可以有效提升其经营能力,更好地发挥其教育功能。     

企业虚拟经营实证分析

企业的外部市场环境竞争越来越激烈,市场机遇稍纵即逝,企业越来越感到单靠自身的力量难于适应这种环境的变化。因此,以“双赢”为目的的企业合作已成为现代企业适应现代竞争环境的最好模式。企业虚拟经营就是企业的多种合作模式之一。本文从企业虚拟经营的特点、模式、面临的困难及策略四个方面结合实例进行了论证。     

论我国民营服装企业虚拟经营之路

我国民营企业实施虚拟经营的基本路径主要有：强化虚拟经营中核心企业的基础工作，科学设计虚拟经营的基本流程，规范建立虚拟经营的技术平台，稳步建立虚拟经营的协调管理机制，切实建立虚拟经营的文化融合机制。     

我国中小企业虚拟经营之研究

面对市场竞争的日益激烈，中小企业的生存与发展成了理论界与企业关注的一个现实问题。在分析企业虚拟经营一般理论的基础上，认为中小企业竞争环境的变化使得中小企业实行虚拟经营成为现实需要，而且是其实现与现代经济有效互动的可行途径。然后在此基础上对未来中小企业成功实行虚拟经营进行了思考。     

对虚拟经营的比较研究

使用比较分析方法,通过把虚拟经营与小企业集群、传统合作、企业兼并、契约型企业集团、企业联盟、网络经营、外包等相关相近概念进行比较、甄别,最后得出虚拟经营的典型特征、法律特征与涵义。     

服装企业虚拟经营的改进对策研究

随着我国经济的发展,国内各行业宏观环境发生巨大变化,服装业的经营环境也随之出现重大变革。面对进入国际市场竞争环境的服装企业,寻求合适的供应链及品牌经营之路,商业模式创新成为在行业中谋求生存与发展的必然选择。本文在对国内虚拟经营企业研究的基础上,结合我国服装企业虚拟经营过程中存在的问题,提出服装企业虚拟经营的改进对策,为虚拟经营在我国服装企业中的应用方式和改进路径提供思路。     

虚拟企业探析

以网络为基础的知识经济的兴起，推动了企业组织模式与管理模式的变革。西方虚拟企业与虚拟经营方式给我国传统企业经营管理带来了全新的理念，也带来巨大的冲击和有益的借鉴。     

多元化经营中存在的问题与建议

近年来，国内外许多大企业多元化经营道路坎坷，其主要原因是许多企业盲目开展多元化经营，忽视了主业的发展，选择不当的经营模式和资金筹措方式，过早过快地实施多元化经营。要使多元化经营能给企业带来更多的机遇，必须树立由“强”变“大”的意识，选择正确的经营模式和资金筹措方式。优先发展主导产业，适度进行多元化经营。     

试论企业虚拟化运营及我国的对策

企业虚拟化运营是网络经济的产物，又是网络经济的重要表现，随着网络经济的发展，这种具有多种模式的企业虚拟化运营在优化资源配置中所起的作用将越来越大，成为世界各国企业参与全球经济竞争的一种重要运营方式，中国作为一个发展中国家，面对新世纪企业虚拟化运营的发展态势，也应有相应的对策思路。     

美国西部州长大学的管理模式及启示

美国西部州长大学是美国远程教育领域具有特色的非盈利性虚拟大学,自创办以来为美国高等教育领域的发展提供了新的模式和动力,促进了美国高等远程教育领域的改革和发展.它的管理模式独具特色,在行政管理、教师管理、教学管理以及质量管理等方面的成功经验值得我们借鉴.     

面向虚拟企业的产品数据管理系统体系结构研究

随着制造模式的不断更新发展，出现了一种新的生产组织模式——虚拟企业，为使产品数据管理技术能适应虚拟企业的要求，本分析了实现动态联盟、构建虚拟企业存在的主要问题、产品开发的特点以及对产品数据管理的要求。在此基础上，提出了一种面向虚拟企业采用Web和CORBA技术的产品数据管理系统(VE-PDM)的体系结构，以及实现应用系统集成的方法，为VE-PDM原型开发提出一种切实可行的模式。     

我国社会管理面临的主要挑战与应对之策

当前是我国社会发展的重要时期,能否搞好社会建设和创新社会管理意义重大。我国社会建设与社会管理面临着价值与利益诉求多元、社会矛盾复杂多样、基本公共服务不均等、公共安全事故多发和社会管理多头等挑战,为此,我们有必要构建完整的社会政策和社会保障体系,切实保障和改善民生;优化经济社会结构,缩小城乡差距和收入差距;建设动态调节和化解机制,有效化解社会风险;健全公共安全体系,完善虚拟社会管理;完善社会管理工作格局,推动"多中心"社会治理的发展。     

试论虚拟团队的管理

指出网络时代的到来,使得虚拟团队研究在管理学领域中备受瞩目。对虚拟团队的组织模式、特征及其在管理上面临的问题作了较深入的分析,并在此基础上提出对虚拟团队进行有效管理的思路。     

非理性管理:现代教师管理的新视点

现实的教师管理集中表现为单一的、机械的理性管理模式,其弊端是有目共睹的。管理理论的发展昭示着非理性管理的价值。现代教师管理呼唤温情的、关心人的非理性管理方式,可以通过树立“教师为本”的管理理念、改革教师管理的方式和手段、实施人文主义管理等实现对现代教师管理中非理性管理模式的建构。     

企业虚拟化运营的研究

随着网络经济的发展，具有独特的运作方式和多种运行模式的企业虚拟化运营对传统生产模式产生了巨大冲击，在优化资源配置中的作用也越来越大，已成为企业参与全球经济竞争的重要方式。中国面对新世纪企业虚拟化运营的发展态势以及“世界工厂”的机遇与挑战，也应有相应的对策和思路。     

虚拟仿真教学资源开发长效管理机制研究

在国家级机务维修仿真教学示范中心的建设过程中,通过深入研究仿真教学资源开发管理目前存在的问题,提出了在仿真教学资源开发管理中需要重点考虑的要素,并从教学管理平台建设、资源开发质量标准、经费运用、教师能力建设、开发团队建设、中心运行管理机制、教师激励机制等方面入手,阐述了建立虚拟仿真教学资源开发长效管理机制的建设思路和实施方案,以实现虚拟仿真教学资源可持续发展,真正落实并实现教学资源共建共享的最终目标。     

现代教育管理理论发展特征及趋向探析

现代教育管理理论是在20世纪前后教育大发展对管理提出新要求的背景下发展起来的,经历了从引借企业管理理论到整合创新教育管理理论的发展过程。现代教育管理理论发展的基本特征是:在吸纳中融合发展,在层级整合中提升,在服务实践中创新,在理论研究中转型。现代教育管理理论发展趋向主要表现为:将创立起有独立学术地位的理论体系,将更加趋于兼容整合发展创新,更加注重理论创新和理论实践性,多元性理论发展仍将呈强势趋向,虚拟教育管理理论将得到重大发展。研究现代教育管理理论发展的特征及趋向,对推进其发展及创新具有历史意义和现实意义。     

虚拟企业构建在管理学教学中的应用——以“动感浴室”虚拟企业为例

培养具有管理意识、创新与实践能力的应用型人才已经成为高校管理学课程教学的一个重要任务。在管理学课程教学中以学生团队构建虚拟、仿真企业,可以使学生感知企业管理过程全貌,体会不同管理角色的要求,培养学生的管理意识,提高学生的管理能力。本文以"动感浴室"虚拟企业为例,介绍了虚拟企业运作的全过程。