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赖丽丽 《中国科教创新导刊》2009,(32):220-220
探讨了高校档案的收集工作的新特点和新问题,以及收集的方法,就高校现阶段如何做好档案收集工作进行了重点论述。同时,探讨了高校档案利用服务工作的特点以及创新方法,为做好高校档案工作提供了方法,有益于高校的进一步发展。 相似文献
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关于档案收集工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
付春华 《周口师范学院学报》2007,24(2):155-156
论述了档案收集工作的现状及存在的问题,并针对现存问题,提出了解决问题的思路与对策. 相似文献
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周英俊 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(6):108-109
档案的收集要做到建立健全制度,明确归档范围;宣传档案法规。提高全员档案意识;注意岗位培训,提高兼职人员的业务水平;讲究工作方法,保证归档材料齐全完整。档案的利用要积极服务于学校的各项工作;要努力做好编研和目录检索工作,提高利用效率;要转变思想作风,改进服务方式。 相似文献
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收集管理创先争优活动档案,对于促进活动开展、推进整体工作以及今后编史修志有着重要作用。收集管理创先争优活动档案要做到及时、规范,并切实明确收集管理的具体范围,确保收集管理工作的科学开展。 相似文献
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高等院校档案工作有种类多、涉及范围广、信息量大、科技含量高等特点,特别是收集工作,量大复杂,专业要求也很高。收集环节具有对外联接并体现档案管理职能的特点,同时也是文件向档案转化的关键,结合高等院校档案工作的实际,以探索适合高等院校特点的档案收集工作方法。 相似文献
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肖少芬 《广东技术师范学院学报》2007,(5):87-89,93
档案收集工作是档案形成中最基础的重要环节,没有收集工作,就没有档案。高校档案工作人员对于高校档案收集工作,要充分认识其重要性,明确其要求,正视其存在问题,采取有效措施,保证其高质量地完成。 相似文献
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宫钦翠 《山东教育学院学报》2005,20(5):123-124
高校科研档案是高校科研活动的真实记录。档案工作者应遵循对历史负责、为现实服务、替未来着想的指导思想,全面加强科研档案的跟踪收集工作,推动高校档案工作全面协调可持续发展。 相似文献
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吕亚军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(4):110-112
档案收集工作是档案管理的重要组成部分,它为档案工作提供实际的管理对象,是贯彻档案集中统一管理原则的重要内容和措施,对档案工作的质量有着重要的影响.本文试从档案收集的内容和要求、档案收集存在的问题及对策等方面谈谈自己多年来从事档案收集工作的感悟. 相似文献
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医学院校作为普通高校中一个独立而又特殊的组成部分,其档案的收集工作必然具有一定的特殊性。所以做好医学院校档案的收集工作更显得十分重要。 相似文献
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刘春霞 《济南教育学院学报》2014,(1):122-124
高校资产档案收集不及时、不规范、不全面等问题的出现与收集制度不完善、队伍不健全、标准不明确、过程不规范、渠道不科学等密切相关.应切实加强管理,实现收集制度细则化、队伍系统化、要求标准化、过程程序化、手段电子化. 相似文献
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房屋拆迁档案是城市建设档案的重要组成部分,它记录了城市的旧貌和新颖,反映了城市发展的变迁,是城市建设和管理和珍贵资料。将旧城改造过程中形成大量的拆迁工程档案资料整理归档,已成为目前刻不容缓的重任。房屋拆迁工作涉及的部门多,任务重,工期长,情况复杂,且档案资料收集范围广泛,即有依据性材料,动迁材料,还有模底测算,公证材料等。做好拆迁档案收集管理工作,除了实行集中统一管理,建立健全档案管理制度,将档案收集列入部门职责与经济效益挂钩外,还必须建立通畅的收集渠道,对难以收集的材料分阶段定向,定内容进行跟踪收集,同时注意用开发利用档案信息的实例,促进档案收集工作。 相似文献
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高校档案收集工作是整个档案工作中极为重要的一个环节但是,由于社会档案意识差.档案文件材料收集难的现象依然困扰着档案工作的发展,必须有到位的保障措施,才能够确保归档材料收集齐全. 相似文献
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许莉丹 《广东广播电视大学学报》2012,21(4):82-84,107
档案收集是指把大量分散的文件档案材料接收与集中起来,是档案工作开展的基础。高校档案收集存在着收集效率低、不重视电子文件、归档材料不规范等问题,其原因在于档案意识薄弱、规章制度落实难等方面,解决方法需从加强档案工作的领导,建立健全档案法规,实行“四同步”管理,建立文档统一业务规范等着手,切实加强收集工作。 相似文献
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杨燕 《淮南师范学院学报》2004,6(4):122-124
从高校科研档案的特点和管理现状出发,提出如何做好新时期的高校科研档案的收集、归档工作。提高科研档案的案卷质量和内在价值,更好地为高校各项事业服务。 相似文献
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高职院校教师业务档案收集工作初探 总被引:1,自引:0,他引:1
陈瑞清 《闽西职业技术学院学报》2009,11(3):97-99
教师业务档案是高职院校档案的重要组成部分.是教师教学水平的反映.高职院校教师业务档案收集不全的主要原因是领导不重视、制度不健全、教师不配合等,提出要加强宣传学习、提高档案意识,增强服务意识、提高业务素质,健全档案制度、促进收集工作,改进收集方法、保证档案归档,建立奖惩机制等措施,以确保档案完整. 相似文献