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1.
吴杏德 《十堰职业技术学院学报》2001,14(3):36-39
学与音乐本是同根生成,正如书画同源,古今中外的艺术史实表明,音乐离不开学,学也离不开音乐,学应该是具有音乐性的学,音乐也应该是具有学性的音乐,二分离便都不是艺术,因此,我们要求诗人作家们应该通晓音律,音乐工作也应该具备扎实的学功底,做到以养艺。 相似文献
2.
音乐与文学历来有着千丝万缕密不可分的关系.无论是在起源时还是在发展过程中都是相互结合、相互影响的.而歌曲做为一种声乐体裁,是音乐与文学合璧的典型,诗、乐凝聚在一起所产生的感染力可以更加强烈、更加深入地震撼欣赏者的心灵.本文就从歌曲的角度来进一步了解音乐与文学的关系. 相似文献
3.
陈晋萍 《吕梁高等专科学校学报》2007,23(2):60-62
音乐与文学是两门独立的艺术,它们各自保持着独特的品质和性格。音乐是永恒流动、更迭不息、转瞬即逝的时间艺术;文学则是严谨排列、层出不穷、注目静思的视觉艺术。它们各自保持着独特的品质和性格。对于进行艺术创作和艺术欣赏的人来说,深刻地认识音乐与文学的区别,了解它们各自的特性,对这两门艺术的创作、评论和欣赏都是大有裨益的。 相似文献
4.
文学和音乐同属于缪斯神殿中最动人心弦的艺术,它们一直伴随着人类从远古进入高度文明的现代社会。它们在互相促进中不断繁荣,在相互渗透中蓬勃发展。那么,二者具有哪些相同之处呢? 相似文献
5.
音乐与文学历来是相互结合、相互影响的。文学与音乐共生同源;在发展过程中音乐作品中蕴含着文学的因子,文学作品中渗透着的音乐的因素;诗与音乐的结合形成诗歌,戏剧与音乐结合形成歌剧,散文与音乐形成音乐散文,小说与音乐结合形成音乐小说,这些艺术形式的出现,更加体现了它们之间相互影响,携手并进的密切关系。 相似文献
6.
汪洋 《湖州师范学院学报》2002,24(5):80-83
在近一千年的西方中世纪历史里,教会虽然使音乐的发展呈现单一性,但像格里高利圣咏、复调音乐、记谱法、管风琴等一系列重要的音乐现象,都是教会统治的中世纪的文化成果,这在西方音乐发展史上占有重要的地位。 相似文献
7.
宋阳 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)
文学与道德关系的研究属于文学的外部研究,文学和道德在社会结构中都处于离经济基础较远的意识形态层面,属于精神性的活动。文学自发生起就与道德有密切的联系,理清二者的关系对于文学的发展非常重要。 相似文献
8.
各种艺术载体之间存在着相互借鉴、相互渗透的关系,音乐与文学也不例外.文学作品追求音乐美,音乐作品追求文学性,两者相得益彰.文学可以为音乐提供创作素材,而音乐可以利用比语言的表现力更丰富的声音的多种结合方式来表达其思想内容. 相似文献
9.
音乐表情与技巧在音乐表现中是两个不可缺少的重要因素,二者的产生与形成均来自于人体对音乐的感受与体验。在音乐实践中,表情是内容,技巧是形式,表情支配着技巧,技巧支持着表情;二者既相互影响,相互渗透,又相互作用,相互制约。离开了表情,技巧就失去了存在的价值;离开了技巧,表情也无法完满实现。因此,深刻地认识表情与技巧的相互关系,准确地把握表情与技巧的相互作用,将会有利于音乐表情的尽情发挥及音乐技巧的完善实施。 相似文献
10.
肖英群 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(5):85-89
出于宣扬教义、体现宗教伟岸精神的现实需要,佛教、道教音乐大量吸收了中国传统音乐中的优秀成分,而中国传统音乐也不断地汲取宗教音乐中的因素以充实自己。佛、道等宗教与中国传统音乐之间的关系,显示出了多种艺术形式的融合和借鉴,体现出了许多耐人寻味的文化意蕴。 相似文献
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文学与艺术,简称文艺。其范畴极其广阔,内涵极其丰富,关系极其密切。各种文学形式与各类艺术形式相对独立且交叉互连,相通相依,相辅相成。音乐属于艺术的范畴。它不仅与其他艺术密切相关,同时还与文学密不可分。 相似文献
13.
论音乐文化与音乐教育的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
马生福 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(1):224-226
在音乐化的发展历史中,音乐化基于其传承和发展的需要赋予音乐教育一定的社会意义和存在价值,而音乐教育则给音乐化的发展注入生机和活力。因此,探讨音乐化与音乐教育的关系,认识音乐教育在民族精神培养、音乐化传统保持、音乐化的创新与发展及其在音乐化传承运行中的地位和作用,有助于学习和借鉴其它音乐化传统和音乐教育体系中的成功经验,对于繁荣我国民族音乐化以及发展我国的现代教育具有现实意义,章从三个方面对音乐化与音乐教育的关系给予论述。 相似文献
14.
董艺 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,38(3):127-128
唐末五代,很多文人士子及乐师、工匠流入契丹国,大辽文化勃然兴起。辽代的宫廷音乐,大部分继承了唐代音乐。辽代音乐的定律、乐器分类法、雅乐名称、燕乐等都承袭唐朝。这种“宗唐”现象不仅是音乐风格问题,而是辽代胡汉文化相争多年之后,汉文化占据主导地位的一种体现。 相似文献
15.
本文阐述了音乐独特的艺术规律及在释义与表达方面的特殊性。论述了音乐与文学、美术、戏剧、建筑等诸种艺术的关系,其中具有许多共性。各种艺术相互渗透,推动着各个艺术门类的前进.同样在高职教学中相互渗透、相互影响。 相似文献
16.
董姣 《首都师范大学学报(社会科学版)》2004,(4):77-77
由首都师范大学中国诗歌研究中心和<文艺研究>编辑部主办,北京华百年传媒投资有限公司协办的"中国文学与音乐关系研究学术研讨会",于2003年12月11日至12日在北京紫玉饭店隆重召开.出席此次研讨会的有包括文学界和音乐学界专家和学者45人,提交论文32篇. 相似文献
17.
陈岭 《江苏广播电视大学学报》2012,(6):59-61
音乐文学中的声乐作品是由歌词和旋律构架而成的,彼此之间是互相影响、相互制约的关系,这是由歌词本身的指意性和音乐的非语义性和非描绘性特征决定的。其差异性也是歌词与旋律契合的前提,研究音乐语言和歌词语言各自的特性和相互的关系,是深入了解声乐作品的基础。 相似文献
18.
吴昊 《语文学刊:高等教育版》2012,(20)
隐喻不仅仅是文学中的一种装饰和点缀,也体现着作家的认知方式、文化背景及其语言风格.论文通过以文学是人类传达个人体验和情感的天性的本质作为出发点,从文学是隐喻的集散地、隐喻是文学的根本,隐喻体现作家认知方式和文化背景,体现作家语言风格四个方面阐释了隐喻和文学的关系. 相似文献
19.
陈东 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(2):87-89
二十世纪三十年代,左翼文艺运动兴起。郁达夫作为当时享誉中国文坛的知名作家,不仅在社会活动方面与左联有着密切的关系,而且其文学思想、创作实践也呈现出明显的左翼文学特征,可以说,郁达夫在当时是一个具有浓郁的左翼倾向的作家。他真诚地接受了代表时代潮流的左翼文学的影响,努力从各个方面突破自我,表现“生的苦闷”和时代苦闷,成为忠实的“时代表现者”。同时,由于个人的文化心态的制约,郁达夫并非纯粹的左翼,其文学创作又呈现出多元性与复杂性。 相似文献
20.
音乐与文学有着古老的渊源关系。其情感的互通性,使得二者往往相互依存,但过分注重学科之间的分工,又人为割断了它们之间天然的联系。通过诗与乐的对话,可在艺术的比较与借鉴、内涵的阐释与解读、音乐作品的创作等方面实现音乐与文学的互动。 相似文献