五行的起源及其在传统文化中的意义

五行是我国古人对自己生活的世界的基本认识和看法。认为多姿多彩的世界是由金、木、水、火、土五种基本物质组成的。这里的五种物质是抽象化了的物质、除了原始含义外,有广泛的引伸意义。五行作为古代朴素唯物主义思想,渗透到我国传统文化的各个方面。古人把一切自然和社会现象都归属于五行。五行相生相克反映了古人对物质之间相互联系和相互制约、转化的认识,同时也反映了当时社会生产力和科学技术发展水平。     

金蝉是金色的蝉吗?

在学“金蝉脱壳”这个成语时,有学生提出疑问,通常见到的蝉都是黑色的,为什么称之为“金蝉”呢?其实这和“五行”有关。所谓五行,即金木水火土五种物质,中国古代思想家把这五种物质作为构成万物的元素,以说明世界万物的起源和多样性的统一。     

五行的起源及其在传统文化中的意义

五行是我国古人对自己生活的世界的基本认识和看法。认为多姿多彩的世界是由金,木,水,火,土五种基本物质组成的。这里的五种物质是抽象化了的物质,除了原始含义外,有广泛的引伸意义。五行作为古代朴素唯物主义思想,渗透到我国传统化的各个方面,古人把一切自然和社会现象都归属于五行。五行相生相克反映了古人对物质之间的相互联系和相互制约,转化的认识,同时也反映了当时社会生产力和科学技术发展水平。     

“闰土”一名的意蕴

闰土是鲁迅小说名篇《故乡》中的主人公。这个名字的来历,小说中是这样交代的:“因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土”。这段话,同学们理解起来有些难度,同学们应该领悟到,闰土“缺土”的真实原因是无情的社会现实。“五行(xín$)”指金、木、水、火、土五种物质。我国古代思想家企图用这五种物质来说明世界万物的起源。中医用五行来说明生理病理上的种种现象。迷信的人用五行相生相克来推算人的命运。旧时的人都相信迷信,认为:人的生辰八字要五行圆全,人生才幸福吉利;如果缺哪一行,就…     

试谈信息论在函授教学上的应用

随着信息论这门新兴科学的诞生和发展,并与控制论系统论的有机结合,使人类正走向信息化的社会,使未来的时代成为信息时代。“信息”不仅已成为二十世纪最时髦的词汇,实际上它已上升为与物质、运动同等地位的科学范畴和哲学范畴。信息不再是过去音讯、消息、情报等概念,而是生命系统、自然系统适应外部世界和同外部世界进行交换过程中所特有的物质运动形式。信息论亦从过去主要研究有关电讯问题的狭义范围,扩展到包括心理学、语言学、遗传学、生理学以及社会科学领域的范围,成为探索生物世界和物理世界中共同规律的一门综合性的新科学。为了适应时代的要求和促进社会进步与发展,当今任何一个部门、任何一门行业,对信息论的研究掌握和运用,都有其十分重要的意义,函授     

论“五行说”与中国古代文化的联系

“五行”是指金、木、水、火、土五种物质,“五行说”是我国古代思想家试图以这五种物质作为世界的本源,阐明万物构成的思想体系。长期以来,“五行说”形成了一个庞大的、繁杂的、无所不在、无所不包的思想体系。剥其表象,剖其精髓,可以看到,“五行说”主要是按照下面的三个走向与中国的     

世界金木水火土污染你从哪里来

中国有着悠久的历史与灿烂的文化,中国人很早就开始探索和认识世界,并产生了朴素的唯物主义思想,“五行说”即是其中之一。中国古代的思想家把世界的金木水火土五种物质,作为构成万物的元素,以说明世界万物的起源和多样性的统一。     

传承经典传统文化 谱写五行教育赞歌

<正>中华民族有着五千余年的文明历史,古人留下了许多宝贵的经典传统文化,在世界文化之林都有着举足轻重的地位。中华民族文化博大精深,五行文化便是其中之一。我校依托五行文化积极探索,取其精华,去其糟粕,选取对教育有积极意义的东西,赋予其新的内涵,凝练出五行教育思想。首先,"五行"是一种朴素的唯物哲学观,物质第一,意识第二,五行教育创造富有文化内涵的校园环境与教育环境,让师生浸润其中,获得体验发展。其次,"五行"是天地万物各行其道的规律观。"五行教育"符合教育规律和人的发展规律,创造适合师生发展的丰富多彩的教育活动,促进师生全面和谐发展。     

试论先秦五行世界图式之系统化

五行学说被学者称之为"中国人的思想律"。它既与初民早期的民生日用密切相关,又为当时认识世界提供了完备的解释体系。五被抽象为数字崇拜对象。世界的物质性使人们最终选择金木水火土五种物质元素,作为宇宙万物创生过程的承担者。五行被作为世界图式的系统化表述是《月令》,它具有行政年历的社会功用,还具有早期自然哲学体系的色彩。邹衍的五德终始说,试图解释人类社会的历史运动。二者均作为先秦时代五行思想发展体系的最高表现形态。     

五行学说视角下日语翻译与教学探究

五行学说是我国古代的物质组成学说,是原始的普通系统观,哲学、医学、社会学等许多领域都涉及五行学说的内容。从日语基础技能学习方面探析与五行的联系,从五行哲学相生的角度来看翻译系统内的特征,能够更清晰的表现翻译整个过程的逻辑,为研究翻译学提供一个新的探索视角。     

试论绝对和相对——兼批林彪、“四人帮”的所谓“绝对权威”

一、绝对和相对是一对基本的哲学范畴呈现在我们面前的是一幅五彩缤纷、绚丽多姿的景象,事物之间既是千差万别的,有形色方面的大小、高低、青黄皂白,有性质方面的人妖、生死,有时空方面的今昔、方园、曲直等等,但它们又是统一的物质世界。要认识这个世界的各种事物很不容易,需要我们整个人类世世代代的努力。可是,无论认识什么事物,都存在着绝对和相对的关系问题。绝对和相对作为一对基本的哲学范畴,不仅在于它的普遍性,广泛地起作用,还在于它对我们正确解决一系列哲学理论问题都具有重大意义。从物质和意识的关系这一哲学的基本问题来说,如看不到物质和意识对立的绝对性,就不能区分唯物主义和唯心主义;但是,如     

浅议相对静止的绝对性

辩证唯物主义告诉我们,世界是物质的世界,物质又是运动着的,物质同运动是不可分的。运动是标志着一切事物、现象的一切变化和过程的哲学范畴。运动是物质存在的方式和固有属性。它同物质本身一样是永恒的,既不能被创造,也不能被消灭。因此,它是绝对的,无条件的。辩证唯物主义哲学在肯定物质运动的同时,也承认物质世界存在某种静止状态,它是事物在一定条件下暂时处于一种不显著的变动状态,而不是根本的不运动,它是运     

“五行”概念意义流变溯因

"五行"为我国古代朴素唯物主义哲学物质概念,后逐步演变为五方、五季、五脏的属性概念。本文从认知隐喻学理论视角,探讨了五行物质概念意义向时空和人体脏器概念属性演变的机理,对于探讨了古代先民的认知思维方式和五行隐喻意义的衍生机制。     

相对论中的因果关系

因果关系客观地存在于物质世界的运动、变化之中．这个哲学范畴说明物质世界中各现象之间存在着客观联系．任何现象都是由一个或一些现象引起的,并且它又会导致另外一个或一些新现象的出现．引起的现象是原因,产生的现象是结果．因果律要求原因一定发生在前,结果在后;又要求一定的原因与一定的结果之间存在规律性的联系．因果律实质上综合地反映了物质世界的各种事物或现象不可能无中生有（有果无因）或有归于无（有因无果）．在物理学中,最早出现因果性的县在经取力学确定的力学体系内．只要知道了组成该体系的所有成点的初始状态,即…     

先秦哲学整体观对《黄帝内经》理论建构的影响

《黄帝内经》是中医学的奠基之作,从历史的眼光看,任何作品或著作所反映的认识和内容,都会打上其形成时代哲学观念的烙印,《黄帝内经》亦不例外.在《黄帝内经》时代,哲学整体观有一级和二级之分.一级整体观表现为"气一元论",它解答世界的本源问题.二级整体观是在"气一元论"基础上派生出的"五行理论"、"天人合一"及"形神合一"等理论."五行理论"是解答世界的联系图景问题,"天人合一"是解答自然与人的关系问题,"形神合一"是解答物质与运动、物质与精神等的关系问题.     

高二政治第六课易混、易错点辨析

一、物质、社会存在、意识、社会意识1.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,世界在本质上是物质的;而社会存在是指社会生活的物质方面,主要是指物质资料生产方式。2.意识是人脑对客观事物的反映,社会意识是社会存在的反映,从本质上讲,人的一切意识都是社会的意识。3.物质和意识是相对应的,是回答世界的本质问题的两个哲学范畴;社会存在和社会意识是相对应的,是历史唯物主义的两个基本概念。物质和意识的关系问题在社会生活中的具体表现就是社会存在和社会意识的关系问题。二、社会意识具有相对独立性这种相对独立性是指…     

主观世界范畴探析

主观世界是人们普遍使用的哲学范畴,但关于这一范畴的哲学界定并不明确。主观世界集中体现为人脑的功能运转,它与客观物质世界、客观精神世界、意识、动物的原意识、主观主义等概念之间,既有密切的联系,也有严格的区分。从性质上看,主观世界具有受动性与能动性的统一、共性与个性的统一、稳定性与变动性的统一、外显性与内隐性的统一、整体性与流动性统一的特性。     

基于考试的有限与无限思想研究

有限与无限是物质世界固有的矛盾之一,是反映物质运动在时间和空间上辩证性质的一对哲学范畴.它们既有联系又有区别,且相互依存,在一定条件下,既能够相互转化又能够相互利用.正是这种相互依存、相互转化和相互利用的辩证关系,构成了有限与无限思想的本质内涵.     

论条件

<正> 在唯物辩证法的科学体系中,条件是一个十分重要的哲学范畴。从某种意义上说,唯物辩证法实质上是一个条件论的问题。因为:唯物辩证法是关于客观物质世界普遍联系和发展的科学,联系的观点和发展的观点乃是唯物辩证法的总特征,无论联系还是发展,都离不开一定的条件,条件是事物联系和发展中的关键因索。因此,研究条件,搞清条件的基本特征,确定条件在事物联系和发展中的作用,对于指导我们的一切实际工作,都具有重要之意义。     

说“金秋”

秋天是谷物成熟的季节,也是一个人们喜获的热烈季节。因为到处是一片金黄,所以人们把秋天叫“金秋”。其实这是一种误解。秋天虽称“金秋”,但这与秋天到处是一片金黄没有关系。“金秋”一名来源于古代的五行说。古人以木、火、土、金、水五种物质来说明世界万事万物的起源和多种多样性的统一。西