知识型员工胜任特征模型研究的总体框架

企业的发展是国家振兴的微观基础,随着知识型企业在知识经济中扮演的角色日益重要,知识型员工逐步成为知识型企业的工作主体.在此背景下,研究如何不断培育和提升知识型员工的有效工作能力显得迫切而重要,而要培育和提升知识型员工的能力首先要明确知识型员工应具备哪些与有效工作业绩存在内在联系的胜任特征.在相关文献梳理的基础上,给出了一个知识型员工胜任特征模型研究的总体框架.在此框架之下,界定了知识型员工胜任特征的内涵,并建立了知识型员工胜任特征模型的三维立体框架,主要包括三个维度,即知识与技术能力、职位行为能力和基本行为能力.     

提高人力资源就业能力的思路与措施

为进一步加强城乡劳动力职业培训,切实提高劳动者职业素质和就业能力,努力建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,有必要研究提高人力资源就业能力的思路与措施。文章研究提出了提高人力资源就业能力的思路与措施,工作措施是整合培训资源,建立大培训系统,实施城乡劳动力技能提升补贴培训三年行动,以企业为主体建立技能人才岗位培训体系,强化产教融合,统筹内外优质就业创业培训资源,推动行业技能培训;组织保障措施是建立职业培训工作联席会议制度并明确成员单位职责;工作保障措施是狠抓职业培训工作落实,形成多元化的经费保障机制,加大职业培训工作宣传力度。     

在知识型企业中建立“心理管理”体系的分析

分析了知识型员工心理问题的类型、表现与成因,指出要预防和解决知识型员工的心理问题,必须采取组织措施,因此,应该在知识型企业实施“心理管理”。分析了在知识型企业建立心理管理体系的意义和可行性,并开创性地建立和赋予了心理管理较详细的结构和内涵。     

知识经济时代的人力资源管理

对传统的人力资源管理手段、内容及组织模式要深化改革；要顺应知识经济时代要求，更新观念，实施对人力资源的管理创新；指出要做好4个方面的工作：一是要转变传统人力资源管理的思想观念；二是建立战略性的人力资源管理体系；三是建立以人为中心，以能力为平台的人力资源管理体系；四是积极开展教育培训，建立知识型员工选用的新机制。     

基于知识转移过程的知识转移与人力资源管理的相互作用研究

基于知识转移的过程构建知识转移与人力资源管理相互作用的模型,认为加强知识型员工的招聘,建立健全培训制度,完善绩效考核体系,强化企业文化建设等,可以提升知识转移的效率.     

知识型员工创新行为的心智模式研究

心智模式是知识型员工创新行为最关键的影响因素之一,其通过影响知识型员工"创新"的态度与行为,进一步影响企业的创新绩效.目前,知识型员工普遍存在的刚性创新导向型心智模式严重阻碍了创新行为的持续、有效性.因此,企业应通过创建良好的组织创新氛围、创新导向型组织文化、加大培训力度,提高员工心智模式的自我管理能力等途径,引导知识型员工培养成柔性创新导向型心智模式以达成理想的创新行为.     

企业知识型员工的特征及管理策略研究

在当今知识经济社会中,知识的再生产能力和知识的运用能力成为企业获得长期竞争优势的最重要来源,重视知识型员工的发展既是企业发展的目的,又是企业发展的手段。知识型员工的特征表现为：具有出色的认知力和准确的判断力,成就事业的意志力,持续不断的学习能力和创造力,自由选择工作的能力,个性突出,工作过程和结果不易监督等。本文从建立能够吸引和留住知识型员工的用人机制、建立行之有效的激励机制、营造有利于知识型员工发展的内部环境、科学地制定知识型员工的行为规范等四个方面,探讨了如何采取适应知识型员工需求和发展的管理策略,更好地开发和利用知识型员工的创造力和潜能,提高其工作热情,培养其团队的责任感和协作精神,增强企业的凝聚力和竞争力,从而使企业和员工实现共同可持续发展的目标。     

浅析华为员工培训体系及启示

华为员工培训体系一直在业界享有盛誉,它是支持华为快速成长的重要支柱.从华为对培训的重视、华为培训体系的规模、培训方法及手段、培训内容等方面分析了华为的员工培训体系.指出员工培训要服务于企业发展战略需要,员工培训要满足员工的职业生涯发展需要,培训要紧密结合企业文化建设需要.     

知识型员工的需求与激励问题探讨

随着知识经济时代的到来,知识型员工日益成为企业发展的关键性资源。本文提出自我激励是知识型员工的最核心的激励动力源泉,如何通过在薪酬、职业发展和企业文化三个方面的激励体系的建立,达到组织目标与个人目标的一致,从而变被动激励为主动激励,才能实现知识型员工与企业的双赢。     

基于全面薪酬战略的我国知识型员工激励问题研究

随着知识经济的发展,知识型员工正逐渐成为现代组织的主体,是新型的工作群体.在分析了知识型员工的内涵及我国知识型员工的薪酬激励现状后,文章从企业战略薪酬的高度提出了企业薪酬战略和知识型员工利益的切合度与知识型员工对企业薪酬战略认同度之间的博弈矩阵,并在此基础上提出了知识型员工全面薪酬体系激励机制,以加强对知识型员工的全面激励,从而提高他们对企业的忠诚度.     

核电建安企业基于知识管理的技术创新管理体系平台建设研究

分析了加强核电建安企业技术创新管理工作,推动技术创新管理体系不断优化完善过程中存在的知识难以共享、信息传递不畅、管控力度不足等导致工程项目的整体技术水平和能力呈现弱化趋势的问题,从业务需求分析入手,找到了业务信息化解决方案,提出了构建知识体系框架、整合全业务知识资源、重构技术管理业务流程、建立企业核心能力体系4个方面的解决思路,结果表明:通过搭建基于知识管理的技术创新管理体系平台,与企业统一搜索平台、文件管理系统等集成接口,实现了体系的固化落地和有效运行,便利了企业技术人员网上办理业务和员工知识查找获取,收集积累了大量知识文档和科研创新成果,促进了知识型组织文化形成,建立了企业核心能力地图,推动了技术管理规范化管理、流程化运作,技术管理效益显著提升。     

中央国债登记结算公司自主化培训体系探析

在企业纷纷加大培训投入的情况下,如何促进员工自觉开展学习,成为了众多企业普遍面临的一大新课题。本文通过作者的亲身实践,全面剖析了中央国债登记结算有限责任公司建立员工自主化培训学习体系的经验,主要包括四方面内容:一是建立自助培训制度,鼓励员工自我学习;二是搭建网络培训平台,让员工随时随地轻松学习;三是鼓励在实践中学习,让员工在工作中自我提升;四是建立多渠道的内部知识分享机制,促使员工共同进步。本文还对该自主化培训体系的实施效果进行了实证分析。     

企业对知识型员工实施有效管理的途径

分析了在知识经济时代,知识型员工的重要性,并结合知识型员工的特殊性,从让员工积极参加企业管理、实施全面薪酬战略、为员工进行职业生涯设计、实行弹性工作制度、加强企业软环境建设等5个方面论述了对知识型员工实施有效管理的途径和重要意义。     

基于激励的高校图书馆知识型员工的绩效评价

高校图书馆知识型员工的工作具有创新性、自主性、团队性等特点,由于知识服务在高校图书馆的兴起和发展,对知识型员工的绩效评价有其现实需要.尝试基于激励理论,关注驱动和激励他们的真正的内生动力,建立一种动态目标结合关键绩效指标的绩效评价体系,结合考虑冗余资源、工作氛围和反馈机制问题,进行有效的评价管理,促进高校图书馆知识型员工潜能的发挥,提升图书馆服务绩效.     

知识型员工激励体系构建研究

阐释知识型员工的概念及特点,分析我国知识型员工激励现状,提出应该将满足需求作为激励知识型员工的出发点,进而对构建有效的知识型员工激励体系进行探讨.     

知识型员工需求特征及激励对策研究

在当今知识经济高速发展的浪潮中,知识型员工作为知识的载体,是诸多企业核心能力的拥有者,企业间的竞争,财富的积累、利用与增值,资源的合理配置,最终都要倚重于知识型员工来实现.因此如何有效地对知识型员工进行管理已经成为人力资源管理的重要课题.通过对知识型员工的需求特征分析,提出了适合我国知识型员工的激励措施.     

企业人力资源管理存在的问题及发展对策

针对我国企业人力资源管理的现状和存在的问题,提出要加强和完善企业人力资源管理工作,并从对树立以人为本的管理理念,建立科学的人力资源管理体系,制定培训制度,不断提高员工的综合素质,完善企业激励机制,建立客观、公正的绩效评估体系等方面提出的几点建议。     

浅析员工流失

公平、合理的薪酬体系，员工持股的激励机制，更多的学习培训机会。和谐的工作环境，进行职业生涯设计，实施内部流动制度，保证企业健康发展。     

企业创新能力视角下技术创新体系建设 ——以江西为例

企业是市场经济的主体,也是一个国家和地区技术创新的主体,在技术创新体系中占有十分重要的地位。当前,江西正处于决胜全面建成小康社会、纵深推进创新型省份建设的关键时期。江西从2014年开始连续6年实施"企业创新能力提升推进计划",提升企业自主创新能力,加快建设并完善以企业为主体的技术创新体系,推进江西实现高质量跨越式发展。对江西提升企业创新能力、加快技术创新体系建设进行了综合分析,并结合江西实际,从系统观出发,就如何优化企业创新能力提升、夯实并强化企业创新主体地位、建立健全技术创新体系提出建议。     

企业员工培训存在的问题及对策

经济全球化的浪潮促使企业竞争的焦点逐渐从资金、技术等传统资源转向了人力资源。拥有一大批高素质员工的企业必定是市场竞争中的佼佼者,企业员工培训的对策为:体现员工满意策略;规避培训风险;加强对管理人员的培训;建立和完善培训制度与培训体系;与员工职业生涯管理结合起来。