家有“小燕子”

时间过得真快，一晃女儿就读小学五年级了。作为父亲，我对她管得很少；作为教育工作，对她的教育，只是停留在与她建立一种朋友的关系，采取任其自然发展的态度。现在读六年级了，就要跨进初中的门槛，开始人生路上新的选择。单位的一个同事的儿子，因为没有良好的学习习惯而使成绩在班级倒数，对此，我也渐渐地在心中开始有一种紧张感，对自己女儿良好的学习习惯和行为习惯的养成有所担心。     

教孩子做会思考的“小燕子”

不知从哪一天开始,儿子有了个口头语‘好的呀"或者"随便了"。我征求他意见的时候,听到的几乎就是这两句话。很多人都羡慕我说:看你儿子多听话!开始我还沾沾自喜,可是渐渐地就产生了疑虑,这种所谓的"听话"真的就好吗?终于因为一件事老公批评了孩子:自己连个主意都没有,还像个男子汉吗!这时儿子已经上小学四年级了。     

我不学“小燕子”

假期里，我看了许多好看的电视节目，我对《还珠格格》最着迷。我特别喜欢里机的小燕子，她聪明活泼，有趣极了，总是豆得我哈哈大笑。     

“小燕子”的母婴梦

小燕子有一个大梦想 生在农村,家境贫寒,靠着助学贷款完成了大学学业。毕业后,为了早日还清贷款,工作之余,她身兼数职。2008年8月,在她用了两年的积蓄还清了全部贷款的那一天,她与男友走在南京的雨中,如释重负,一身轻松。     

好习惯比分数更重要

北京小学有个美丽的国旗广场，每天早晨来上学的孩子们一进入学校，就要自然放慢脚步，面对在国旗广场上飘扬的五星红旗行一个少先队队礼。学生们做这件事是没有人监督的。几年前，北京小学就取消了学校门口的值周制，而把值周要检查的内容如戴好红领巾、向国旗敬礼等，通过一段时间的教育和强化变为学生的自觉习惯；     

“小燕子”变“凤凰”

高考过后．在人们的眼中．中国青年政治学院2010级同学——19岁的柴玉婷．那可说是要口才有口才．要知识有知识。尤其是她那热情开朗、思维活跃、反应灵敏、胆识兼容的个性特质．令许多人赞许．这或许就是人们常说的能力吧!     

屋檐下的小燕子

每年院子里的葡萄吐出嫩芽芽的时候,就有燕子飞到我们家来。爷爷说,它们刚从暖和的南方过完冬呢!只见燕子在屋檐下盘旋着,奶奶便告诉爷爷：快给它们钉好木板,燕子正找地方做窝。     

也谈小学养成教育

我国名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。。德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”在小学阶段强化养成教育，通过培养学生的良好道德习惯达到培养其良好道德素质的目的，这是小学教育的当务之急。     

家有“开心果”

女儿王测5岁了,平时围着邻居的大爷大妈们总是爷爷长、奶奶短地说个不停,小嘴儿总也不闲,于是邻居大爷大妈们喜欢逗她,管她叫“开心果”,每次看到女儿出现,就招手叫：“开心果,快过来!”而我的家里也因为这个“开心果”增添了许多乐趣。     

被培训班“包围”

女儿上小学二年级,学校对学习抓得紧,女儿玩的时间很少,眼看要放寒假了,我答应女儿把寒假时间交给她．不再增加她的学习负担。     

总有一些倒霉事

女儿上小学三年级时,我给她买了个新铅笔盒,过两天发现铅笔盒没了,问她哪儿去了,她很淡定地回答：＂丢给我前男友当分手费了……＂     

谦和也要有底线

受传统家教理念的影响,我教导女儿从小要学会谦和礼让,善待他人,乖巧听话。可当女儿上了小学一年级后,随着校园生活的深入,我发现她身上那种中规中矩的性格反倒给她的生活和学习带来诸多不适。     

家有小儿练跳绳

儿子从小身体瘦弱。磕磕碰碰长到6岁，上小学一年级了．还是免不了今天感冒，明天发烧。为此．我十分苦恼。     

有主意的“小燕子”李晟

坚持做自己擅长的事李晟上小学的时候就显得有些与众不同,很有个性。一天放学之后,班主任老师喊住了李晟,满脸和蔼地对她说道:"咱们班级原来的班长转学走了,你成绩好,在同学中间又有人缘,所以我想让你担任咱们班的新班长。"     

家有叛逆儿/家有“叛女”初长成

女儿刚满五岁,成长中有许多有趣的“叛逆”小故事。 熊怎么不冬眠 女儿每天晚上睡前必听一个故事,我给她订购了不少图书。每次在听故事时她总能提很多问题,我都会耐心给她讲解。时间长了,她提的问题越来越多,并敢于对故事不合理的情节进行质疑,让我倍感欣慰。     

每个人都有幸福的家

本节课是北师大版英语一年级下册第四单元的内容。学生在生活中已经初步接触过与主题相关的一些简单的单词,经过了一个学期的英语学习,学习习惯、学习兴趣都有一定的基础。为更多地丰富学生的语言学习,本课将课标要求与网络资源进行重组,供学生自主、探究学习。在一些重点句型上由教师进行启发、引导,最终为学生综合运用语言打下坚实的基础。     

感悟家有“考生”的日子

曾经,我们天天都在为女儿考大学操心——真累;现在,女儿已经大四了——真快;释然间,回想家有“考生”的日子,觉得有很多话想和父母们说说——真心。     

“严师”好可怕

老师，那是小学三年级的事，十几年了，不知您是否还记得？那时，我刚刚转到您所在的那所小学，转学前，父亲多方了解，听说您带学生之严是出了名的，所以就放心地让我插到了您的班里。     

小学生“确认”习惯的培养

一、"确认"习惯培养的意义著名教育家叶圣陶说:什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养,积千累万,不如养个好习惯。"确认"就是明确承认,"确认"习惯是学生行为习惯也是学习习惯的一个重要方面。"确认"习惯的培养,对学生终身事业会有影响。震动全