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王隆 《中国基础教育研究》2008,4(5):158-159
如果任何一个学生在学习的时候,不能做到“聚精会神”,那么他学到的知识就不会记得住,而要能做到“聚精会神”,前提是必须要有放松的心态。至于放松心态的培养,在此我分两部分来论述: 相似文献
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李冰冰 《中学生读写(初中)》2006,(10):77-77
从过年到现在,休息了有一个多月,虽然不是完全的放松,隔三差五还会有些活儿插进来,但毕竟也算没开工,还是放松的状态,属于“独立自主型”。可是,就在进组前的一个星期,我开始睡不着、吃不香,家人对我身上出现的这一现象解释为“进组恐慌症”。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2003,(7)
问:有许多事例激励我努力学习,如爸妈的艰辛劳动,名人故事,同学的优异成绩,等等。我订的计划、下的决心,听起来都很好,可为什么每次都有一个放松自己的理由呢?(迷路的人)答:放松自己就必然导致半途而废。和自己的懒惰、松懈斗争的过程,也是意志力磨练的过程,只要你的 相似文献
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段奇清 《初中生世界(初三物理版)》2011,(17):13-14
一个人有紧张的时刻也有放松的时候。相对于紧张,我以为,放松简直就是"神"。儿时学游泳,在门前小河齐腰深的水中,父亲端着我的下巴,让我学"狗刨式"。可父亲的手一离开,我的身子就直往下沉。我便认为自己的身材不适宜学游泳。父亲说,还没有听说因为身材而学不会游泳的——这不过是由于你的紧张。我慢慢学会了放松,身体果然就能好长时间 相似文献
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短暂的寒假就这样匆匆溜走了,还没来得及放松呢,就又要面对高三下学期的挑战,说是开学,但却没有一点以往开学的喜悦,反而到处充满着紧张,压抑和恐惧,我在班级里成绩中等偏上,算是老师重点培养的对象吧,但是我知道自己心理素质不是很过硬,所以越是这样,就越发敏感和脆弱, 相似文献
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那时我是寝室年纪最小的,加上平时又不太爱说话,很快就沦为被欺负的对象。年纪大的室友每次训练回来,就会叫一声:“来,给我放松放松!”我就得上前,帮他按肩捶腿。到了后来,由于我成绩冒尖很快,又不怎么和别人一起疯玩,所以矛头似乎都集中到我身上,大家都以拿我“开涮”为乐。有 相似文献
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于欣 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2012,(4)
在日常生活中,有一些小事一直在感动着我们。我的记忆中就有这样一件事。记得那是一个阳光明媚的星期天,妈妈让我下楼买点柿子。我想:正好可以乘机放松一下,于是便蹦跳着下了楼。刚出小区门口,我就听到一阵银铃般的声音:“卖柿子喽!又香又甜的柿子!”我循声望去,原来不远处就有一个卖柿子的小摊。走近那个小摊,才发现摊主是一位七八岁的... 相似文献
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课间,校同里到处可见三三两两的学生在一起玩耍、嬉戏,甚至搞恶作剧。在紧张的学习之余,这样放松一下大脑和心情是很有必要的,这有利于学生的身心健康。但是,如果没有节制,让这样的放松过了头,就会由此产生矛盾。应该如何引导、帮助学生避免此类矛盾的发生呢?我感到:宽容是化解矛盾的钥匙。 相似文献