不可盲目“造双”

上高县去年终老年门球赛中,有一场球比赛时间只剩下2分30秒。其态势如图所示,比分虽然是6∶9,白球暂时领先,但红球掌握了场上主动权,其⑨球和①球都有双杆球造势,只要打法得当,可稳操胜券。但由于红方没有掌握好时间,且盲目追求给③球造双杆球,又不注意消灭白方的可得分球,最后竟以12∶11比分败北,后悔莫及。其比赛实况如下:⑨球进二门撞击⑦球打成双杆球,将⑦球回送二门后给①球做垫球未到位,自球两杆进三门后撞柱未成功。⑩球进场。①球撞击③、⑤球打成双杆球,将⑤球闪送进二门,将③球送二门前,自球进二门后撞击⑦球,将⑦球闪靠⑤球给③…     

进攻中的“双直线”技巧

拉直线在进攻过程中的威胁性更强,因为直线的距离短,球速相对较快,对方在回球过程中必须在最短的时间内调整站位并且做出反应,因此拉直线会给对方造成很大的压力。高水平运动员通常会连续进攻     

“塑”造辉煌

NBA的历史上有许多功勋卓著的球员,为了表彰这些球员的功绩,联盟评选了50大巨星,还设立了名人堂,球队也会退役这些人的球衣号码。但当文字和绘画都不足以表达一个球员的伟大时,球队想到了铸雕像。伫立在体育馆前的雕像往往成为球迷的精神寄托,也会成为一个时代的符号,是一名球员能得到的最高荣誉。     

“江南省造”银元

清光绪年间，广东，湖北等省先后办起了造币厂，铸造有省名的光绪银元。当时已无江南省建制，却出现了“江南省造”银元，原因何在呢？     

评陈王庭“造”拳

关于太极拳的起源问题,在本世纪三十年代以前,在我国所有的文史武术史料中,也包括由河南温县陈家沟人提供的陈氏古传文献中,并无任何有关陈卜或者陈王庭创太极拳的说法。就是在此以后,除了唐豪、顾留馨出于“考证”之目的,和以陈鑫为代表的陈氏后人为了享受家族殊荣之心态,才共同创造了陈王庭创造太极拳说。然而,由陈家沟陈长兴传给河北永年杨禄禅而形成的杨式太极拳,和由赵堡陈清萍传给河北永年武禹襄而形成的武式太极拳,还有赵堡本系太极拳,以及由杨、武两家分支发展的各式太极拳、武当山本山太极拳和由武当山直接流传于社会的(此指未经王宗岳、蒋发之传递)各家各派太极拳,始终遵循源流的客观性,均宗武当山张三丰创太极拳说。这些说法均有翔实可靠的、相互印证的大量史料文献依据(作者在《武     

喜得“李道人造”铜镜

2007年冬的一天,笔者同西安一位宗教界朋友前往户县（西安市辖县）大万寿重阳宫参加庙会。大万寿重阳宫位于户县西10公里处的祖庵镇,是道教全真祖师王重阳的修道和葬骨之地。那天因为刚下过一场冬雪,朝拜的人并不多,道观少了乡间庙会应有的热闹。     

北洋造“光绪元宝”鉴赏

北洋造"光绪元宝"是清光绪年间,由北洋机器局铸造的机制银元,是清代晚期出现的贵金属货币。据史料记载:光绪十六年(1890年),广东省率先引进外国铸币技术,开始机制以"光绪元宝"为名的银元。以后,清中央政府和各地也开始了机制银元的活动,中国近代银元制度得以建立。光绪二十二年(1896年),北洋机器局试铸出一套五种币值的银元,主币为"壹圆"。光绪二十三年,又继续铸造一套,并更换了中英文纪年和增加了英文"大清",其他和二十二年造银元基本一致。光绪二十四年又继续铸行。光绪二十五年,清     

进攻中的“双直线”技巧（一）：单明杰——紧逼双直线大角度

拉直线存进攻过程中的威胁性更强，因为直线的距离短，球速相对较快，对方在回球过程中必须在最短的时间内调整站位并目做出反应，因此拉直线会给对方造成很大的压力。高水平运动员通常会连续进攻直线，这样可以更好地利用速度优势创造机会。     

学练“后滚翻”的技巧

<正>一、团身抱腿练习1.蹲撑团身抱腿练习:练习者由蹲撑姿势开始,要求臀部靠近脚后跟,两腿尽量弯曲使膝关节靠近肩关节处,两手紧紧抱住小腿中部成球状,反复练习此动作,相互纠正其姿势(图1)。2.仰卧团身抱腿练习:练习者仰卧在垫子上,做团身抱小腿的动作,姿势完全同蹲撑团身抱腿姿势,多次练习,要求抱腿圆而紧,看谁会模仿球的动作(图2)。     

“刷白鲹”的技巧

“刷白鯵”,即钓白鯵。在巴蜀的“钓民”,都叫“刷白鯵”。白鯵,叫鯵鱼,又叫鲦、白鲦。白鯵,体延长,侧扁,个头不大,性情活泼,不怕风浪,善于游窜,喜欢在水面追捕飞虫,追吃小虾、小鱼,比较好钓。在四川的溪、河、池塘、水库里都有它的踪迹。     

“三双”保卫战

在NBA联盟,上演过许多精彩绝伦的具有保卫性质的战役,而这里重新登上历史舞台的是一出"三双"保卫战。让我们首先来打开"黑匣子",见识一下由"飞人"乔丹和"魔术师"约翰逊主演的疯狂对飙"三双"的系列保卫战。话说那是在上个世纪的1988-1989赛季,在联合中心和斯台普斯球馆曾一度好戏连台,两位堪称NBA大师级的球星对飙"三双",可谓巅峰景象。"魔术师"在场上得分、助攻、篮板样样出众(有数据说职业生涯138次,仅次于三双之王"大O"),然而在众人皆赞"魔术师"全面之时,不想却恼了另一人,此人正是联盟里的"得分机器"乔丹。于是,好戏开始见下表:     

双“J”传奇

NBA的历史上有过一个“J”,那就是“J”博士朱利叶斯·欧文。一个在ABA成名的球员以他神奇的扣篮征服了整个NBA,成为了一个传奇。他只留下了一个大写的“J”。偏巧在整整20年后,上帝又恩赐于NBA,而且这一次显得格外的大方,并不像平日里创造天才时那般吝啬,一口气就造就了三个“J”,并把他们同时安排在了达拉斯。他们就是大名鼎鼎,红极一时的达拉斯三“J”,虽然现在三人早已劳燕分飞,可是贾森·基德(JASON KIDD)众望所归的成为了联盟中最优秀的组织后卫;纽约街头球王出身的贾玛尔·马什本(JAMAAL MASHBURN)也在新奥尔良打出了一片属于自己的天空:而当时最被看好的吉姆·杰克逊(JIM JACKSON)则几度沉浮、虽然辗转数队,却都未能再现当日的辉煌,令人惋惜。     

怀念“双积分”

12年前的10月1日和2日,由《钓鱼》杂志策划,上海海狮体育救生用品有限公司主办的＂第四届‘海狮杯’全国钓鱼俱乐部总决赛＂在上海奉贤举行。经全国8站预赛后出线的40余个钓鱼俱乐部,400余名钓手围绕钓鲫鱼、钓鲫双积分和钓混合鱼3个项目展开角逐。结果,钓鲫鱼项目由邓刚、徐银舟、吉彦军包揽前3名,可是同是鲫鱼,既计尾数又计重量的＂钓鲫双积分＂就将徐银舟以下的知名钓手刷了个干净。     

“三双”保卫战

在NBA联盟,上演过许多精彩绝伦的具有保卫性质的战役,而这里重新登上历史舞台的是一出＂三双＂保卫战。让我们首先来打开＂黑匣子＂,见识一下由＂飞人＂乔丹和＂魔术师＂约翰逊主演的疯狂对飙＂三双＂的系列保卫战。话说那是在上个世纪的1988-1989赛季,在联合中心和斯台普斯球馆曾一度好戏连台,两位堪称NBA大师级的球星对飙＂三双＂,可谓巅峰景象。＂魔术师＂在场上得分、助攻、篮板样样出众（有数据说职业生涯138次,仅次于三双之王＂大O＂）,然而在众人皆赞＂魔术师＂全面之时,不想却恼了另一人,此人正是联盟里的＂得分机器＂乔丹。于是,好戏开始见下表：     

“双蛋”不简单

作为网球比赛中每盘最悬殊的比分,6:0看似只是交手双方实力差距极大的反映,但实际情况往往没有那么简单,在ATP和WTA巡回赛中,出现连续两盘6:0比分的时候,大多是特殊情况下的特殊结果。     

双“程”记

在和热火的比赛中,罗斯的进攻手段变化多端,迈阿密人更换了各种防守战术,却仍很难奏效。先来看看故事的背景:上赛季东部决赛期间,热火为了防守罗斯而极尽所能:把罗斯逼入边线再用包夹的方法令其进入陷阱;始终有人跟着罗斯,使其无法轻易接球;除了全队一窝蜂冲上去干掉罗斯以外,斯波斯特拉的球队几乎把所有能想到的防守方法都用了个遍。效果是显著的,热火让这位常规赛MVP在整个系列赛场均只拿到23分,投篮命中率只有35%,这是罗斯在这个季后赛的个人最差数据。     

Algeria“北非之狐”法国造

从这里启航阿尔及尔港位于阿尔及利亚北部沿海阿尔及尔湾的西岸,濒地中海的西南侧,是阿尔及利亚的最大海港,也是地中海南岸最现代化的港口之一。该港还是全国最大的商业中心,距阿尔及尔国际机场约20公里,有定期航班飞往世界各地。主要出口货物为矿石、酒、软木、水果、焦煤及蔬菜等,进口货物主要有木材、油、建筑材料、乳制品、糖及咖啡等。     

“紫袍玉带”石砚上的“双龙戏珠”

砚台是中国古代文人墨客钟爱的文房四宝之一,自从有了毛笔书写的历史,也就伴生了砚台的发展历史。砚的种类繁多,早期有石砚、陶砚、铜砚、漆砚,到唐宋以后则盛行端、歙、洮河、澄泥等四大名砚。但中国地域广大,除四大名砚外,史料记载的还有其他地方所产的一些砚石不下数十种,其中也不乏一些质地优良的名贵石种,这便是一方见于某专业藏馆、产自贵州梵净山、俗称紫袍玉带的砚台。     

“心理按摩”的小技巧

人在心理感觉疲惫时,采用一些对心理健康有益的养护和保健技巧,进行“心理按摩”,可以排除不良情绪对自己所追求生活高品位的干扰,使自己容光焕发,青春常驻,快乐地享受着生活的每一天。这里介绍几种简便有效的“心理按摩”小技巧。一、玩玩游戏游戏不应只属于小学生,它应该陪伴我们走过整个人生。游戏能使我们充满笑声,少有忧愁;游戏还能丰富我们的校园生活,密切同学之间的关系;游戏更能带给我们智慧、力量和宽容,是人类生活中最亲密的朋友和终身的伴侣,世界没有了游戏将变得毫无生机!能参与游戏者,就一定是一个内心有着愉快感的人。让自己…     

“滚 动”的教学技巧

滚动是小学低年级技巧项目中的一项基本内容,是学习前、后滚翻的基础。滚动在学习和生活中有着很大的实用价值,当身体失去平衡时起着缓冲和自我保护的作用。在小学低年级技巧学习阶段,可提高学生控制身体重心移动的能力和身体的柔韧、灵敏和协调等素质,改善中枢神经系统的功能,培养学生勇敢、顽强的意志品质,学会关心和帮助他人,互相合作的意识和积极向上的团队精神,使学生在滚动的学练过程中实现“乐学、爱学”的目标。