我的课余生活

我的课余生活算不上丰富多彩,但也有点儿意思。刚上一年级时,除了踢毽子、跳皮筋、丢沙包,我还和邻居小伙伴痴迷于过家家游戏。这是幼儿园小孩才会玩的东西,不过我们把这个家喻户晓的角色扮演游戏升级成了木偶剧。真人变成了自己画的小纸人,活动空间也由现实场景变成了用积木搭的房子里。我们不再亲自上阵,而是退居幕后,手里操纵纸上小     

我的课余生活

我有许许多多的幻想和课余爱好,这便组成了我那丰富多彩的课余生活。我喜欢变化无穷的羽毛球,喜欢引人入胜的书籍,当然也喜欢唱歌,因为这些     

我的课余生活

现在,学生的学习压力很大,课余生活是缓解学习压力的良药。我有着非常有趣的课余生活。我课余生活中最大的乐趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的,模仿人物、动物形象和生活用品样子的橡皮收集到一个小罐子里,每次翻看都会其乐无穷。那些生动可爱的动物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮,     

我的课余生活

我的课余生活真有意思!做完作业后，我就跟别的小朋友玩捉迷藏、跳舞或者跳绳，我们玩得可开心了。有时候，我还会动手做一些小制作，有一次我制作的小花，得到了老师的表扬。     

我的课余生活

我的课余生活可丰富了。比如跳舞、画画、下棋、游泳等。但我最喜欢的是放风筝。有一天,我带着自己最心爱的“蜻蜓”风筝和爸爸一起来到秀峰公园放风筝。我拿着风筝,爸爸放出了一两米多长的风筝线,命令我——“放”,我赶快放开手。爸爸拿着线,围着秀峰公园跑啊跑,风筝越飞越高。我旁边还有许多人也在放风筝,有“小蜜蜂”,它在天空中飞翔,仿佛在花丛中采蜜,还有“火箭”,它似乎要钻进云霄,去探索宇宙的奥秘。它们又好像要和我的风筝比高下。我当然不服气,我要爸爸把风筝放得更高,让他们心服口服。我们的风筝终于飞过了他们的风筝。我高兴地在…     

我的课余生活

课余的时候,我最喜欢滑滑板。每当我站在滑板上面,听着耳边"呼呼"的风声,就感觉自己像飞起来了一样。每当我巧妙地躲过一个个障碍、完成一个个高难度的动作时,一种成功的喜悦就在我心里油     

我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书,也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球儿,就像它们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小     

我的课余生活

教材内容：《语文》三年级上册习作一。 教学目标：从课余生活中选择—件事情或一项活动写清楚、写具体。2．乐于表达,先说后写,连段成篇,并能主动修改。教学重点：学习抓住人物的动作、神态、语言来突出人物的特点,把游戏或活动写具体的方法。     

我的课余生活

今天,老师让我们写主题为我的课余生活的习作,而且要求字数在二百字左右。这可为难我了。原因有两个。第一,我是一个民工子弟的孩子,平时放学除了做作业,剩下的时间不     

我的课余生活

主持人:刘圣兰审题指南针:课堂学习之外的生活,都叫课余生活。写作时,同学们就要从丰富多彩的课余生活中选取你最感兴趣、最难忘的事情来写,如果不能突出表现这个最字,那么写出来的课余生活就会变成一杯白开水,淡而无味,任谁读了都无法留下印象。告诉你一个写作小秘诀,如果同学们的脑海中能像放电影一样再现当时的场面,用精彩生动的语言描述我的动作、神态、语言等,习作就会更加生动具体!     

我的课余生活

说起我的课余生活,那就像鲜花一样多姿多彩。但是我最喜欢的还是下棋。在家里,爸爸是“象棋大师”,我是他的徒弟。这是一个星期天的晚上,我做完作业,闲着没事,便和爸爸在桌子上摆开“车、马、炮”对垒起来。我这次采取的战术是“当头炮”,而爸爸却是“屏风马”。我和爸爸一招一式,不管走哪一步都很认真。就这样,铜墙对铁壁,谁也不示弱。但最后毕竟还是我的铜墙硬,来了一招“弃车杀马”,这下爸爸难住了,因为爸爸主棋子是马,要是他的马死了,这局非败不可。看着爸爸皱紧眉头认真思考的样子,我得意极了,认为这局我赢定了,便用眼睛扫了一下棋盘,…     

我的课余生活

我的课余生活就像是一个多彩的调色盘,不信,你瞧……天蒙蒙亮的早晨,小草在露珠中醉了,湿润的空气中,迎着朝阳,我开始运动。许是因为早的缘故,花园里还没有人。在这静谧的地方跑步,是我一天的开始。它是蓝是我一天的开始。它是蓝色的。过了一会儿,人多了起来,大家奔跑着,嬉闹着,欢笑着。太阳探出头来,笑眯眯地瞧着我们。少女们穿着鲜艳的衣服,打闹着,玩笑着,像天边一道绚丽的彩虹。男孩子们呼唤着,追逐着。它是橙色的。     

我的课余生活

我的课余生活可丰富了!在课余生活中,画画、打篮球、上网等已经成为了我躬行不辍的爱好,但是我把许多的课余时间用来看书了,于是读书也就理所当然地成了我课余生活中的"头等大事"。书是我最忠实的伙伴,更是我默默无言的老师。它伴我成长,对我微笑,所以它是我永远离不开的良师益友!书啊,你让我知道了许多伟人,如高尔基、爱因斯坦、马克思、岳飞、诸葛亮等。当我在读书时,书给我带来了一种和他们     

我的课余生活

我最喜欢在课余时间画画了。我喜欢齐白石的"虾",徐悲鸿的"马",郑板桥的"竹",更喜欢用我的画笔涂抹我那无忧无虑的课余生活,因为画画带给我很多的快乐。说起画画,对我来说还有一段"艰苦的旅程"。记得刚学画画的那会,我连拿画笔都力不从心。不是画歪了直线,就是画扁了圆圈。一幅画下来,就是一通涂     

我的课余生活

2014年9月11日晴我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下围棋,学书法,下五子棋,打扑克……这里面没有一种不是我喜欢的,但我最喜欢的是下围棋。记得我八岁的时候,对围棋还一无所知,所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始,爸爸以为我只是三分钟的热度,没想到,我的学习兴趣越来越浓,仅仅学了七个月,我就获得了一段证书,老师说我是学习进步最快的学生,我听了     

我的课余生活

12月11日晴我酷爱读书,只要一看到书就会爱不释手,妈妈说我是"文字控",我称自己为"书迷"。书中一个个生动有趣的故事深深地吸引了我。开学的时候学校有了图书角,听到这个消息我又兴奋又激动,从那时起,我一下课就奔到图书角中寻找好看的书。课间十分钟虽然短暂,我却穿梭于各种书籍之中。我虽然没有达到边看书边随着其中的人物或喜或悲,     

我的课余生活

【审题指导】 学生的课余时间该怎样度过呢?每个人都有自己不同的爱好,有的爱打球,有的爱跑步;有的爱绘画,有的爱歌舞;有的爱闲聊,有的爱读书……把上面这些内容写成文章,就是“我的课余生活”。 课余生活丰富多彩,在写作时要有所选择,有所提炼。可以集中写自己一个方面的爱好,也可以详写一个方面,其它方面略写,还可以把几     

我的课余生活

我没有什么爱好,课余生活当然就不怎么丰富,甚至可以说是乏味。于是书成了我的宝贝,看书是我的最爱。只要一拿起书来,我就把什么都忘了,我的灵魂长上翅膀,跟随书中的故事,突破时空界限到处漫游。我有时回到几千年前与古人对     

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,比如看电视,玩电脑等,但最有意义的还是观察我种的喇叭花。在一个风和日丽的下午,妈妈给我买了一盆喇叭花。我每天起来观察它,发现它每天凌     

我的课余生活

在我五岁的时候,妈妈就开始给我读书、讲故事了,从安徒生童话,到各种各样的故事；从唐诗、宋词到新童谣……刚开始,我是被迫听的,但后来我就听出了兴趣,等妈妈教我认识了许多字以后,一些简单的有图有字的书,我就能自己看了,而且,越看越着迷,此后,我便养成了爱读书的好习惯。