共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
一个偶然的机会,笔者在检查上小学四年级孩子的语文作业时,发现北师大版的小学语文课本中《落花生》一文与人教版小学语文课本中的《落花生》在遣词造句方面不尽相同。经考察,发现北师大版的《落花生》对原文仅做了个别改动, 相似文献
4.
5.
涂宗涛 《天津师范大学学报(社会科学版)》1997,(2)
作“龙城”、“卢城”皆误——小学语文课本纠谬一则涂宗涛全日制六年制小学课本《语文》第１１册第７４页（上海、浙江、北京、天津四省市小学语文教材联合编写组编，浙江教育出版社１９８８年７月第２版），选入唐王昌龄《出塞》一诗，其第三、四句作“但使卢城飞将在，... 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
最近语文教科书中若干课文的取舍引起强烈反响,争议相当剧烈。引起争议的课文取舍,主要是:上海第二期课程改革语文教材中删去了《狼牙山五壮士》,人民教育出版社出版的义务教育六年制小学教科书《语文》第九册曾收入《狼牙山五壮士》,在2001年《全日制义务教育语文课程标准》颁布后,这篇课文改为与语文课本配套的四年级下学期同步阅读材料;人民教育出版社2004年版的高级中学语文读本把王度庐《卧虎藏龙》与金庸《天龙八部》中的章节作为课文,合并为“神奇武侠”单元;上海教育出版社2005年出版的小学语文课本(五年级第二学期适用)新增《跨越新记录》一文(印有刘翔照片的新闻特写)。因此不能不从取舍这些课文的理由谈起。 相似文献
11.
前些天,我在《金陵晚报》上看到了一篇顿有噱头的文章——《网帖疯传小学语文课本“编故事”／小学课本里,7岁爱迪生干了哈》（2011年2月22日24／B叠）。作者以网上疯传的一篇帖子为引子,对网帖中的观点进行了简单的论证,意欲揭开语文课本“扯谎”之谜。 相似文献
12.
13.
14.
15.
中小学语文教材有很多套,虽然教材选用的文本各有不同,但是一些经典的文本还是会被不同版本的教材选用,而且往往是在不同的学段。如叶圣陶先生的游记散文《记金华的双龙洞》,人教社小学语文教材编入四年级下册第3课,苏教版小学语文教材编入六年级下册第4课。不同文本相继选入小学语文课本,但却被安排在不同的学段、年级。这时我们能用同样的教学设计去给四年级和六年级的不同学段的学生教学吗？我们又该如何定位文本的教学价值呢？本文将以《记金华的双龙洞》为例进行阐述。 相似文献
16.
邓爱君 《中国基础教育研究》2007,3(7):63-63
在小学一至六年级中，都随着语文课本配备了《自读课本》，其中大量篇幅或从内容或从形式上，都具有较强的借鉴价值，是很好的“课外读物”。在多年的语文教学中，我一直在搞好课本教学的基础上，充分利用《自读课本》，总结出了一套学习方法，并取得了明显成效。 相似文献
17.
18.
19.
郭吉士 《学生之友(小学版)》2012,(5):31-31
《语文新课程标准》为小学阶段构建了一个科学而又完美的训练序列,那就是：“乐意写”（一、二年级）;“自由写”（三、四年级）;“学会写”（五、六年级）。不难看出,“乐意写”重在“乐”之上,其核心便是兴趣,因为兴趣是最好的老师,是最重要的内驱力。所以,在低年级学段写作目标的设定上,《语文新课程标准》特别强调学生要“对写话有兴趣”, 相似文献
20.
山东省小学语文教学研究人员依据人教版五年制小学和六年制小学语文教材编写的《小学语文字词句段篇章图解手册》,即将由人民中国出版社出版。该套图书的特点是:一、按年级分课编写。一个年级上下册课本合编一册,均按课文先后顺序编写,便于教与学。二、紧扣教学大纲要求,突出年级段的教学重点。该书内容涉及到小学语文的 相似文献