教师的眼睛

政治家的眼睛——望远镜,望世界风云,洞察未来发展。科学家的眼睛——探照灯,探天地奥妙,建设人类文明。教师的眼睛呢?     

教师的眼睛

都说眼睛是心灵的窗户,教师的眼睛更有它的 特殊功能。 在教学生活中,我们经常看到有些教师常不由自主的带着郁闷、焦虑、烦躁的心情进课堂,这眼睛没有了微笑,它给学生一种压抑、恐慌的心情,妨碍了师生间知识与情感的交流,更谈不上师生间心灵的沟通与交换。 曾有 一个 学生 给我 提过 一个 意 见 :老 师 ,您 讲 课 有个不 好习惯 ,两 眼总 是看 坐 在中 间的 那部 分学 生,而我因成 绩 差与 中间 座位 无缘 ,总 是坐 在后 排和 教 室的 某个 角落 。二 年 来 ,我 从 未 得 到 您 的 目 光 的 光 顾 ,得 不 到您 的鼓 励、赞 赏的 目 光,好 …     

教师的眼睛

师生交流沟通,有声的语言是传递信息的主要手段,但不能忽视无声的体态语言——眼神、表情、手势等的辅助性作用。一节课上,优秀的教师肯定会借助自己的动作表情以及神态,传达文本思想,强调知识难点重点,表现对学生的希望要求和认同赞赏以及批评,调控课堂秩序,调节课堂气氛和学生学习情绪,进行心灵互动。因此。教师恰到好处地运用自己的体态语言,尤其是用自己的眼睛说话,至关重要。     

教师的眼睛

眼睛,是心灵的窗扉。这是个很有艺术见解的比喻。不仅是杰出的演员要通过她的眼睛向观众传示千万种无声的语言,反映人物的内心世界。一位积有经验的优秀教师也深知使用她的眼睛向孩子们进行多种不同的无声的教育。上课开始后,教师“目扫全堂”。孩子们从这一瞬动的目光里,感到了温暖,感到了兴奋,也感到了严肃。这就起到了稳定课堂秩序、组织教学的积极促进作用。“要使儿童头脑灵,先要使他们眼睛明”。据视觉生理学的研究,一个正常人从外界所接受到的信息,有百分之九十以上是从视觉通道输入的,大量的知识要通过眼睛来获得。若是教师     

教师的眼睛

人们常说眼睛是心灵的窗户,它不仅能反映出一个人的气质、品格、学识、情趣,而且能窥视心灵深处复杂变化着的情感。作为一个教师,每一堂课都处在学生几十双明亮的眼睛审视之下,能否做到一目而尽传精神,直接关系到课堂教学效果。我认为一位教师只有善于运用准确、鲜明、生动的语言,深入浅出地传授知识,培养和发展学生的各种能力,才能够在学生中树立威望,但是绝不能忽略,教师的内在的丰富感情总是在自然地通过眼睛     

教师的眼睛

象星星跳跃似烛光闪烁啊老师的眼睛     

教师的眼睛

都说眼睛是心灵的窗户，教师的眼睛更有它的特殊功能。     

教师眼睛的保健

教师长期在室内工作,活动场地有限,空气不够新鲜,光线相对不足,集中视力时间较长,这些因素在一定程度上导致教师视力下降,不利于教师眼睛保健。因为,长期在光线不足的情况下工作。易发生视敏度降低或视功能衰退,而且人在暗处时,瞳孔散大,房     

教师如何保护眼睛

“眼睛是心灵的窗口”，一道深邃的眼光可以洞察人的心灵。眼睛对于教师来说，更加重要，平时上课、备课、改作业、批试卷，回家看电视、上网学习等都是需要眼睛的，换种说法，教师更多的时间需要用到眼睛，就是“吃眼睛饭”的，保护眼睛对教师来说是很重要的。     

略谈保护教师的眼睛

教师患一些眼疾,多因平素忽略对眼睛的保护有关。怎样保护眼睛,特提出如下四方面的问题供教师参考: 一、讲究眼部个人卫生,防止眼病发生。沙眼、结膜炎等,都是通过接触患者的分泌物传染。因此,要注意不用不洁净的手或手帕擦拭眼睛,洗脸毛巾要各人分开,用后要晾在通风的地方,脸盆要经常洗刷。 二、重视用眼卫生 1.阅读卫生。阅读时坐姿要端正,不要趴在桌上或扭着身子或躺在床上看书,不要走路、乘车船时看书。书与眼的距离要适当,一般以1市尺左右为好。     

教师的眼睛教育的慧眼

记得曾在一本杂志上读过一篇文章,文章讲述了这样一个感人的故事：某校在举行校庆时．记者采访了一些校友——他们都是社会上的知名学者,让他们说说当年在母校读小学时曾经得到过老师怎样的帮助。这些学者不约而同地回答：是老师的眼睛让他们走向成功。     

教师要有发现的眼睛

有两个教师为学生的考试题争论不休．不知道是教师给的标准答案好还是学生给出的答案好．题目是这样的：请阐述如何使用气压计确定出一幢大楼的高度。该学生的答案是,首先把气压计带到楼顶．然后将它系在一根绳子的一头．从楼顶上放下绳子．当气压计触及地面时．在绳子与楼顶平齐的部位作一个记号。再将绳子拉上来．测量记号与气压计之间绳子的长度．就可以得出大楼的高度。     

教师的眼睛,教育的慧眼

记得曾在一本杂志上读过一篇文章,文章讲述了这样一个感人的故事:某校在举行校庆时,记者采访了一些校友——他们都是社会上的知名学者,让他们说说当年在母校读小学时曾经得到过老师怎样的帮助。这些     

计算机教师要重视眼睛的保健

计算机教师要重视眼睛的保健计算机教师和那些电脑操作者因经常在电脑显示终端下工作．时间久了易造成视力疾病。如眼睛疲劳、视线模糊、眼干燥、畏光、复视、颈痛或背痛等，因而加强对眼睛的保健非常必要。如何对眼睛进行保健呢？一方面我们要改善工作环境，减轻对视力的...     

用眼睛和心灵倾听教师

尝试着用眼睛和心灵去倾听教师,是校长“理”出民主和谐校园的“应然”,过多地用耳朵和大脑倾听,是现时不少校长的“实然”。“实然”和“应然”之间的落差告诉我们,在现代学校内涵式发展尤其是校园民主文化建设上,校长还有一段路要走。     

计算机教师要重视眼睛的保健

计算机教师和那些电脑操作者因经常在电脑显示终端上工作,时间久了易造成视力疾病。如眼睛疲劳、视线模糊、眼干燥、畏光、复视、颈痛或背痛等。因而加强对眼睛的保健非常必要。 如何对眼睛进行保健呢?一方面我们要改善工作环境,减轻对视力的损害;另一方面通过调整饮食结构来补充视紫质,维护眼睛视力。     

莫让考评制度模糊了教师的眼睛

一个学期结束了,学校又开始给辛勤工作了一学期的老师们评先进、发奖金了。什么样的教师能评上先进?什么样的教师能获得高额奖金?考试分数定乾坤,这个是不争的事实。于是,通过自己血汗换来高分数的教师欢呼雀跃。一个学期的“浴血奋战”不就是为了今天这一刻吗?     

莫让考评制度模糊了教师的眼睛

一个学期结束了,学校又开始给辛勤工作了一学期的老师们评先进、发奖金了.