论语言环境对句式选择的制约作用

语言环境和句式选择有着非常密切的关系,特定的语境一定要有与之相匹配的语言形式。本文综述了语言环境和句式选择的定义和性质,并分别从上下文语境、情境语境、文化语境三个方面来阐述语言环境对句式选择的制约作用。     

仿写句子的分类练习

“仿写句子”是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，仿照题干中所提供的特定句子的句式，另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子是语言知识的综合运用，是分析能力、     

论如何提高高考语文语言运用题解题能力

<正>一、把握好选用仿用变换句式的解题技巧(一)选用连贯句式题的解题要点、方法、规则:1依据语境,依据需要,所选句式合乎语言简明、连贯、得体的要求。2依据中心,根据侧重点来选择句式。3依据题目要求来选择句式。方法上注意:1读懂上下文,把握要点。2依据题目类别,采取不同的方法:客观题,依据语境,比较选     

领跑高考——语言知识和语言表达集训专列 第七节 选用、仿用、变换句式

金牌教练精讲考纲细读"选用、仿用、变换句式"考查的是语言表达的应用能力。其中选用句式是根据上下文特定语境在句式、连贯、表情达意等方面的要求或根据题目要求,选择使用恰当的句式,以增强语言的表达效果。仿用句式是根据题目要求,依照特定句子的句式写—句或几向话。变换句式则是根据题目的要求,在不改变原意的前提下,改换句子的句式。这类试题大多呈开放状态,没有固定的答案。     

论语境在语法研究中的作用

语境包括上下文语境和交际语境两类。语境常常影响和制约着某些语法现象，因此，对语法现象的描写和解释必须结合语境。上下文语境可以合理地解释从缺、指称、句式选用等现象，交际语境则能说明大量主谓句的使用条件，明确多义句的结构和意义，确定句子的内容，评判句子的合格与否。故研究语法，不要离开语境。     

选用句式题的解题技巧

《考试说明》规定了句子部分考查的第二个要点是“变换的选用句式”。句式本身并没有优劣之分,只是各自有不同的表达作用罢了。带着不同的目的,面对不同的对象、场合,必须运用恰当的句式才能达到预期的表达效果,这就是句式的选择。解这类题的总体思路是根据上下文的语境解答,这在各类教学刊物中论述很多,不再一一赘述。这里只是对一些典型题例谈点具体的操作技巧和方法。     

从高考试题看仿句题的解题技巧

仿句，是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同、内容与上下文紧密联系的句子，或者另造一个或多个句式与例句不一定相同，但写作技法、风格与例句一致的句子。     

浅谈翻译中的语境与选词

语境是翻译过程中不可忽略的一个重要方面。语境主要包括上下文语境、情景语境和文化语境。语境限定了词或短语等语言成分意义的理解,以及翻译时对词义和语体的选择。只有在翻译中注意充分理解原文语境,保证译作符合原文语境要求,充分体现原文语言风味和语体风格,才能提高译文质量。     

仿写题型探析

仿用句式是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。它主要以主观题的形式出现,其基本要求是:明确题目要求,服从表达需要,掌握句式特点,     

2006年湖南高考语文卷文言文答题情况分析

考生答题情况分析今年湖南高考语文文言文试题所选材料,是清代湖南名人曾国藩为罗研生所撰写的《湖南文征》写的一篇序言。选材是对“地方特色”呼唤的一种回应,文体的选择也是有创新性的。笔者将阅卷中发现考生在解答这道题目时出现的问题归纳为以下五点:1.不注意紧扣文言句式,搞错词义一个词一般有多个义项,然而在特定的语境中,它的义项只有一个。因此,我们要善于将实词放在语境中来考查,根据上下文推断其词义。今年高考语文试卷的第9题“间以婀娜之声”,实际上是一个介词结构后置的句式。后置的介词结构一般紧靠动词谓语。据此,可推断“…     

选用、仿用、变换句式

【考点说明】选用、仿用、变换句式是一种重要的语言表达技能 ,是语法问题也是修辞问题。这一知识点的考查主要有以下题型 :①选择恰当句式与上下文衔接 ;②根据所给句子的句式仿造续写句子 ;③将一种句式变换成另一种句式 ;④辨析不同句式的表意效果或语言差异 (本题型近几年高考没涉及 )。本考点包括三个方面的要求 :①理解不同句式的特点 ;②学会根据不同语境选用恰当句式 ;③掌握各种不同句式的变换方法。选用 ,是指带着不同目的 ,根据不同对象、场合 ,为达到预期的表达效果而选用恰当的句式。句式的选择要注意三点 :①表达的内容要准确…     

如何进行句子的仿写

句子的仿写是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子的一种方法。仿写能培养学生的想象能力和     

上下文语境

语境,现代语言学中指语言的使用环境,包括语言的内部环境和外部环境。时间、空间、对象、上下文、情景、心境、身份、职业、文化程度、交际目的等因素,都是语境的内容。本文只重点谈一下上下文语境。上下文语境是指语育单位在组合结构中受制于前后成分的情境或地位,包括上下文句以及说话时的前言后语。脱离了特定的上下文语     

选用、仿用、变换句式

【考点说明】选用 ,是指根据不同对象、场合、目的等 ,为达到预期的表达效果选择恰当的句式。句式的选择要注意 :①表达的内容必须准确。②表达的语言要恰当。③上下文要连贯一致 ,包括陈述对象、句式、色彩、情境等的一致。选用考查的题型主要有 :（１）提供一定的语境形式和内容 ,选择恰当的句式填空与上下文衔接。（２）为了收到某种表达效果选择恰当的句式。仿用 ,在形式上仿写的句子有着严格的束缚性 ,它要求仿句必须与例句格式完全相同 ;在内容上仿写的句子有着鲜明的创造性 ,它要求仿句的内容不能与原句重复 ,要通过联想和想象进行内…     

“语境还原”视域下的诗词解读——以苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》为例

语篇是在一定的情景语境和社会文化语境下形成的言语作品,它受作者认知语境的制约,同时具有某种特定的上下文语境结构。因此,在解读文本作品时,可以从还原社会文化语境、情景语境、语篇语境（上下文语境）的角度入手,以达到深度解读的目的。     

仿用题:要形似也要神似

所谓"仿用题",就是在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同,甚至内容与上下文相互衔接的句子。由于仿用题涉及语法结构、修辞手法、表达方式、语意连贯、风格     

态度隐喻

评价理论是系统功能语言学的新发展,包括态度、介入、级差三个子系统。本文以态度子系统为基础,从词汇隐喻、上下文语境、连接性附加语三方面讨论了态度的间接实现方式———态度隐喻。态度隐喻关注在某种句式或上下文语境中,概念意义和语篇意义表达态度的功能,不涉及词汇语法层内部的跨范畴映射。     

浅谈仿写题与作文写作

仿写题即仿句题。仿句,是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文紧密联系的句子,或者另造一个或多个句式与例句不一定相同,但写作技法、风格与例句一致的句子。     

“呢”字反问句的产生条件

一个“呢”字疑问句是不是反问句不是由语气词“呢”来决定的,也就是说,语气词“呢”本身不表示反问。一个疑问句要成为反问句,至少要具备以下三个条件之一:条件A是指某一特定的语境支持反问句成立,在这一语境中,一个问句可以成为反问。条件B中的反问标记是指问句中的一种形式标记,有了这种标记,问句就能构成反问。条件C指的是有些词语出现在一定的句式中,句子就是反问句。一个问句如果具备了以上三个条件之一:A、句外语境的支持;B、句内有反问标记;C、特定句式选择特殊词语。条件A是指某一特定的语境支持反问句成立,在这一语境中,一个问…     

谈高考文言文阅读能力的培养

一、根据上下文正确解释常见实词的词义实词的考查离不开语境,无论是实词的读音还是词义、用法均要依据实词所在的特定语境,不能死记硬背。即使能把课本规定的所有实词一个不落的背熟了,不理解文意也很可能判断失误。从题型和内容看,实词的考查主要有以下几个方面内容: