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张大成 《新课程学习(社会综合)》2009,(12)
教学是一门科学,也是一门艺术.要使每一节课都取得良好的教学效果,教师要付出很多的劳动.当好一名教师需要我们全身心地投入.特别是政治课教师,光凭一腔热情还不够,还需要有丰富的知识,掌握教学规律,懂得教学方法. 相似文献
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教学既是一门科学,也是一门艺术。首先应该肯定,教学是一门科学.因为教学是有客观规律可循的,它必须以科学的理论为指导;同时,教学也是一门艺术,因为它进行的是一种创造性的劳动,涉及到人,人和知识,人的感情和人的价值观念的塑造。我国古代著名思想家、教育家孟子就说过“教亦多术矣”。既然我们把教学作为一门艺术来看,那么作为教学活动的主要组织形式——课堂教学,要想得到最佳的教学效果,则势必需要我们每一位教师去认真钻研教材、熟悉教材,从而艺术地再现教材内容。然而,在这种艺术再现的过程中,除了掌握一定的教学理论和教学实践经验外,还应该掌握一定的技巧和教学艺术, 相似文献
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教学是借助语言进行的,语言是教学劳动的特殊的重要工具,是一种专门的工作语言。教师运用这种语言作为工具“传道、授业、解惑、育人”,完成相关的教学任务,沟通学生心灵,启发诱导,开发智力,促进学习迁移,获得最佳的教学效果,所以说教师的教学艺术也是语言艺术的体现。教学语言除遵循基本的语言规范之外, 相似文献
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季小林 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1985,(2)
<正> 声乐教学是在人体器乐上进行艺术训练的一门抽象的学科。发声器官在人体内部,不可能展示在眼前研究,学生只能凭体会、感觉接受老师的指导,老师只能凭听觉和直观感觉鉴别学生的声音。在声乐教学中,想要做到准确的指导学生,达到较好的教学效果,不付出艰苦的劳动是不行的。下面就我多年的教学实践谈谈在声 相似文献
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1.明确着力点:加强教学技能技巧的训练,走出教学艺术缺乏的高原期教学也是一种高度创造性的劳动,教学理论应用于教学实际,必须因人、因地、因时制宜。教学效果与教师的语言、智慧、经验等有关。新教师要加强教学技能、技巧的训练,对教学技能(包括导入、语言、板书、讲解、提问等)应以对 相似文献
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体育课教学是充满艺术的一种教育活动。体育教师教学艺术性越高,则教学效果越好。本文主要论述体育教师的教学艺术性,从语言艺术、表演艺术、线织艺术几个方面来分析体育教师教学艺术对教学效果的影响。 相似文献
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教学是一门科学,是受一定理论指导的,有规律可循的,教学必须以科学的理论为指导;同时,教学又是一门艺术,既包含着教师辛勤的劳动,又凝结着教师的智慧,是充满着创造性的多种多样的活动。教学理论运用于实际,必须因人、因时、因地制宜,不囿于一个程式。教学效果的好坏,还与教师的语言、机智、热情等素质有关。因而教学有法、教无定法、贵在得法。 相似文献
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吴中南 《黄冈职业技术学院学报》2006,8(3):16-18
体育课教学是充满艺术的一种教学活动,体育教师是体育课教学的组织者、引导者,其教学艺术素养直接影响教学效果。体育课教学艺术包括语言艺术、表演艺术、站位艺术、创造良好气氛艺术。 相似文献
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劳动教育是当前农村初中生教育工作的重要发展方向。开展劳动课的主要目标在于培养学生较强的劳动意识和劳动能力,同时提升学生的劳动技能与劳动方式,进而为发展多方面综合素质人才奠定良好基础。一、加强提升教师综合素质水平在劳动教育实践活动的开展过程中,设计完善的活动方案是提升教学效果的重要基础。很多劳动教学方案在实际实施过程中缺乏针对性和具体性,进而导致出现教学效果不理想的问题。为了提升劳动教育效果,强化劳动活动方案设计是非常重要的环节。 相似文献
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黄良法 《新课程学习(社会综合)》2011,(2)
教学既是一门科学,又是一门艺术.教学艺术是教师富有审美价值的教学创造活动,是教学方法、技能、技巧在教学过程中恰到好处的运用.不同的课堂教学有不同的教学效果,只有当它具有表演性、创造性、审美性、情感性和征服性时,才如同艺术一样感人肺腑,促人奋进,才能取得良好的教学效果. 相似文献
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宋月辉 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(3):50-50
教学不仅是一门科学,而且是一门艺术。成功的教学,是艺术成功创造。就本人多年的教学经验看,在初中物理课堂教学中,增强教学的艺术性,会获得意想不到的教学效果。 相似文献
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宋月辉 《中学英语之友(高一版)》2010,(3)
教学不仅是一门科学,而且是一门艺术。成功的教学,是艺术成功创造。就本人多年的教学经验看,在初中物理课堂教学中,增强教学的艺术性,会获得意想不到的教学效果。一、教学手段中的艺术性1.物理实验的艺术效果在物理教学中,我通过改变和增 相似文献
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一、中学化学教学艺术中的审美教育 “教学是一门艺术”。而中学化学教学是既具有教学共性,又具有化学学科个性的教学艺术。所谓中学化学教学艺术。就是通过诱发和增强中学生的审美观念,以提高中学化学教学效果的手段,这种手段的运用能使学生在有益身心健康和积极愉快的求知气氛中获取到化学 相似文献
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随着新课改的深入开展,在教学中要注重学生认知能力和技能的培养,而劳动技术课程教学中,通过对学生作品正确、有效的评价是当下教学中值得探究的问题。一、在劳动技术教学中,对学生作品的展现以及评价带来的教学效果教育改革要求在教学中更注重培养学生的动手能力以及良好的技术素养,而劳动技术教学就能很好地满足这一教学的需要。劳动技术课程通过技术实践活动以及对劳动技术作品的评价,可以有效地提升小学生的技能水平以及丰富其劳 相似文献
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杨平晖 《学生之友(初中版)》2010,(15):27-27
课堂教学是一门艺术,是一种创造性的劳动,我们如果有高超的教学艺术,我们的教学就会如虎添翼,倍受学生欢迎。怎样提高课堂教学艺术呢? 相似文献
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政治课课堂教学的语言艺术探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
潘英慧 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(2):90-90,92
一堂好的政治课需要多种教学艺术的综合运用,如语言艺术、提问艺术、组织教学艺术等等。而语言艺术是基础的,它几乎贯穿在各种教学艺术中。因此政治课教师只有不断提高自己的语言素养,才能更好地运用其他教学艺术,达到好的教学效果。 相似文献
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杨世娟 《中国基础教育研究》2009,5(11):91-91
教学是一门艺术而不仅仪只是科学的观点早已被人们认可,教学在扎根教学是科学这一理论土壤的基础上,讲究教学手段和方式,通过艺术的手法来体现科学,会更有利于良好的教学效果的取得。 相似文献